_暑假作业答案八年级
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解:该题是一个解不等式的问题。
设甲乙分别为X,Y种。
X+Y=50
14X+6Y≤ 500
5X+10Y≤ 400
变形1. 8X+6X+6Y≤ 500 得到8X+6(X+Y)≤ 500得X≤ 25
10(X+Y)-5X≤ 400得X≥20
综上20≤ X≤ 25
同理25≤ Y≤ 30
又因为X,Y 取整数X取20,21,22,23,24,25,时Y取30,29,28,27,26,25
共六种配饮料方案
人教版数学八年级下册暑作业答案
暑到了,那么一定要规划好期时间哦,认真的完成好暑作业。下面是我给大家整理的关于2021暑作业 八年级 综合合订本2答案参考,欢迎大家来阅读。
2021暑作业八年级综合合订本2答案
初中生暑详细 学习 表
1、目标
列的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。初一,初二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定了。
3、要求
列本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,的内容松松垮垮,反而不如没有;但大多数人可能更容易把列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的,常常完不成,那么时间一久也就会对列失去信心了。一份好的绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
4、注意
①必须强调的是,制订必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的,别人告诉你的 方法 最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列只是一种手段,绝不要为了列才去列,只要是能达到目的的都是好。不管什么时候,列都只是为了完成一定的学习任务。。
③刚开始列的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。
④任何学习刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份而付出的努力是值得的。能够适应这份是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
学习最关键的在于执行,希望各位初中生能够严格的按照自己制定的学习执行
暑每日学习作息时间表
7:21 起床
7:40 洗漱完毕
7:40--8:00 听一篇 英语听力
8:00 吃早饭
8:20---9:05 做作业第一节课
9:15—10:00做作业第二节课(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55 复习第一科
11:05--- 11:50阅读 包括语文课外必读篇目, 优美 散文 , 作文 范文 等
12:00 吃午饭
12:30---13:30 午休 午睡,实在睡不着的话休息会
13:40—14:25做作业第三节课
14:35---15:20复习第二科
半小时自由时间:阅读,体育活动,或
15:50---16:35做题做数学题,物理,化学题(单周)英语训练→完形填空,阅读理解等(双周)
16:45---吃晚饭 自由时间看报纸,电视→新闻、科普类等
吃完饭后---21.:30进行一天的 总结 ,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00 睡觉
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初二暑作业答案山东出版社集团出的
篇一人教版数学八年级下册暑作业答案
(一)基本概念:1、离散,2、极差,3、值,最小值,4、大,小,一致,
作业:1、43850,2、32,3、-8,4、-2或8,5、4,6、D,7、D,8、3040,9、13,10、16
(二)
一,知识回顾(1)平均数A:40.0B:40.0极差A.4B:0.4(2)不能二,基本概念,略三,
例题分析:方差,A:0.012B:0.034标准差,略A更稳定四,
作业:(1)B(2)B(3)C(4)8(5)200,10(6)100(7)方差:甲0.84乙0.61所以乙更稳定
(三)
1、12;2、①,②,③;3、2;4、;5、2,;6、100;7、乙;8、乙;9、4、3;10、0;11、C;12、C;13、C;14、D;15、B;16、A;17、B;18、C;19、C;20、C;21、(1)A:极差8,平均数99,方差6.6;B:极差9,平均数100,方差9;(2)A;22、(1)甲组及格率为0.3,乙组及格率为0.5,乙组的及格率高;(2)甲组方差为1,乙组方差为1.8,甲组的成绩较稳定;23、(1)甲班的优秀率为60℅,乙班的优秀率为40℅;(2)甲班的中位数为100,乙班的中位数为;(3)估计甲班的方差较小;(4)根据上述三个条件,应把冠军奖状发给甲班。
(四)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)题号12345678910答案CBAABDCCBD
二、填空题(本大题共8小题,每题4分,共32分)11.212.13.14.6.1815.16.对角线互相平分的四边形是平行四边形17.318.
篇二人教版数学八年级下册暑作业答案
(一)答案:
1-8、DABDDDCA;9、1,2,3;10、a≤b;11、a-1;13、7;
14、(1)x<2,(2)x<-3;15、a≤;16、1;17、18厘米;18、21
21、18题;22、(1)a=0.6,b=0.4;(2)35%到50%之间(不含35%和50%)。
(二)答案:
1:D2:A3:A4::A5:C6:C
7:-28:1,9:x=2,10:x.≥0且x≠1,11、略,12、略,13、2-a,14、a-3、1,15、(1)x=4,(2)x=-2/3,16、B,17、C,18、2,19、-1,20、k=1、4、7,21、互为相反数,22、47,23、375,24、略,
(三)答案
1,-12,y=2/x3,B4,D5,B6,C7,B8,1/29,2∏10,B11,(1)y=4-x(2)略12,(1)x=1m=1(2)与x轴交点(-1,0),与y轴交点(0,1)13,x0)(2)3000(3)6000
(四)答案
1、B;2、B;3、B;4、A;5、B;6、B;7、D;8、D;9、≠5;=—1;10、t≤—1;11、—6;12、减小;13、a—3;14、3和4;15、19;16、3或4/3;17、x≥1;18、x<1;19、x—3,原式=-;20、略;21、x=4;22、y=-x+2,6;23、略,BD=6
(五)答案
1.4:32.63.38584.185.1:96.187.①④8.∠A=∠D
9.(-2,-3)10.211.B12.D13.C14.A15.A16.C17.略18.14.4cm
19.略20.5.221.或22.523.6.4
(六)答案
1-8:CCCBBABC9:1.6,26;10:8.75;11:∠A=∠A,∠AFE=∠B,∠AEF=∠C,
12:7;13:6.4;14:8:5;15:48;16:6,4.8,8.64;
17:9:4;18:1:3;19:420:13,;21:8.3
(七)答案
1、C2、A3、D4、C5、B6、B7、B8、D9、如果在一个三角形中有两个角相等,那么这个三角形是直角三角形。10、75°11、70°12、略13、两个三角形中有两边和一个角对应相等这两个三角形全等14、略15、略16、略17、略18、2对略19、相等20、90°108°21、略22、略
(八)答案
1.D2.A3.D4.B5.D6.B7.1/68.1/209.1/310.0.411.1/612.1/2
13.(1)、黑桃K、方块K、梅花K(2)1/52(3)1/13(4)1/4(5)不公平
14.(1)7、14、21、28、35、42、49、56、63、70、77、84、91、98共14种
篇三人教版数学八年级下册暑作业答案
(一)
1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.408.平行9.a=c>b
10.13611.内错角相等,两直线平行;3;4;两直线平行,同位角相等12.(1)略
(2)平行,理由略13.略14.(1)∠B+∠D=∠E(2)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D(3)略
(二)
1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.50°或65°8.49.平行
10.9厘米或13厘米11.60°12.13.略14.略15.略
16.(1)15°(2)20°(3)(4)有,理由略
(三)
1.20°2.厘米3.84.4.85.366.37.D8.C
9.B10.B11.略12.FG垂直平分DE,理由略13.0.5米14.同时到达,理由略15.(1)城市A受影响(2)8小时
(四)
1.C2.D3.B4.A5.C6.A7.C8.B9.3010.6
11.,12.略13.略14.(1)直六棱柱(2)6ab15.36
16.厘米
(五)
1.D2.D3.B4.D5.(1)抽样调查(2)普查6.8.07.17
8.50.49.31;3110.1711.冠军、亚军、季军分别为李扬、林飞、程丽
12.略13.略
(六)
1.B2.C3.C4.50;105.0.1576米26.①②③7.略
8.略9.略
(七)
1.B2.A3.C4.A5.C6.B7.D8.(1)
(3)≥(4)<(5)<9.410.a
14.-2,-115.16.b<0
(八)
1.D2.C3.C4.C5.n≤76.238.
9.0≤y≤510.11.x3(3)无解
13.1,214.34,1615.(1)9≤m<12(2)9
(九)
1.C2.B3.C4.18≤t≤225.4.0米/秒6.5,7,9
7.8.大于20000元9.2210.4人,13瓶
11.当旅游人数为10~15人时选择乙旅行社;当旅游人数为16人时两家旅行社都可选择;当旅游人数为17~25人时选择甲旅行社12.(1)35元,26元(2)有3种方案;购买文化衫23件,相册27本的方案用于购买教师纪念品的资金更充足13.略
(十)
1.C2.C3.C4.C5.D6.C7.为任何实数;为08.a<-1
9.南偏西40°距离80米10.(6,6),(-6,6),(-6,-6),(6,-6)11.5或-1
12.(5,2)13.(x,6)(-3≤x≤2)14.略15.(-2,0)或(6,0)16.等腰直角三角形,917.略18.略
求北师大版八年级数学暑作业答案 要正确的
山东出版社出版 八年级暑生活英语部分答案
第38页 英语谚语
1 不入虎穴焉得虎子 2人善被人欺,马善被人骑 3耳朵发烧有人念叨 4杀鸡取卵
第2题 改为条件状语从句
得寸进尺:if you give him inch ,he will take a mile
早睡早起,精神百倍:if a man goes to bed early and wise early ,he will be healthy wealthy ,and wise
自助者天自助:if you help yourselfs ,god will help you
自己不动,叫天何用:if a man who doesn't act heen will never help him
不劳无获:if there are no pain ,there will be no gain
第3题 积累谚语
A bad beginning makes a bad ending.
恶其始者必恶其终
18页作者在文中主要描写了那几种鸟的鸣叫声,它们分别有什么特点?(2分)
答案:绿背黄纹的鸟,重复缠绵;山雀,短促嘹亮;鹧鸪,忽断忽续。
1.文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声,摘抄出一句,分析其表达作用。(2分)
答案示例:“山雀们短促而嘹亮的鸣声,让人来不及凝神,只感到一阵轻快的音乐雨,散乱地、急骤地、漫天撒来,直把你全身淋透。”本句把山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”,这是用人的视觉、触觉来描写听觉,生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受。
2.仔细阅读文章第④段,概括写出作者感到“悒郁”和“怅然”的原因。(2分)
答案:少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,人不能永远像山雀那样欢乐,因为人制造出自己的桎梏,把自己套牢,是自然中可悲的族类
3.你怎样理解第⑤段中作者的“梦境”?(2分)
答案:这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故乡的回忆,表现了浓浓的思乡之情。
4.文章开头说“到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫”,结尾说“我想做一只鸟,在山中”,试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情。(2分)
答案:憧憬自然,赞美生命,讴歌自由 37页雪碧:Obey your thirst
百事可乐:THE choise of a new generation
雀巢冰淇淋:TAKE time to indge
耐克运动鞋:JUST to do
其他英语广告词:雀巢咖啡:THE taste is great
百事流行鞋:ASK for more
C:勿折花木:DON't harm the flowers
来宾登记:VISITORS please reaister
请勿践踏草坪:DON't trample on the lawn
请随手关门:CLOSE the door behind you
勿乱扔废弃物:NO littering
P191
第2段作者把书比作‘‘最好的朋友’’,好处是什么
2
第4段‘‘有高尚思想作伴的人永不孤独’’的含义,第六段,作者为什么说‘‘寺庙会倒塌,神像会朽烂,而书却经久长存。’’
2010-7-17 11:57 回复
初一小鑫
7位粉丝
129楼1、更贴近人们的生活,体现书的重要性。
2、只有思想充实、高尚,才不会感到孤独。
万物都会变化,惟有书是亘古的。
20页1.医术高 为人正直 性子急 有正义感 有责任感
2.从结构上讲为下文的小故事埋伏笔做铺垫; 另一方面,也可以吸引读者的兴趣。
3.例如 开头这样写道 “他能把真牙修理得赛牙一样漂亮,也能把牙做得赛真牙一样得用” 点评 这样写 虽然有夸张的感觉,但却能生动直接地让人感受到或体会到 华大夫的高明医术。
4. 首先从构思来讲,文章先总而后分,开宗明义给读者介绍主人公的特点概况,而后有用具体事例来刻画描写人物 让读者 自己来判断体会人物的性格特点,最后再用旁观者角度进行综述和结尾 引人入胜。 从 情节来讲,的实例 可谓 环环相扣 ,不仅刻画人物到位,而且也能够 将读者吸引到具体情节中。
P21三.骆驼妈妈找来几根吸管 ,给小骆驼一人一根,他们就喝光了半月池里的水.
四,芦苇航小鸟洗完澡,等着风把他们吹干,就小鸟不听话,硬王风力钻,行了把,感冒了吧,活该- -
P27 .1:众数. 3:乙. 4:1695. 5: 31,46.5 6:X=2. 7:X=-1 8: (M-N) (a-b) (3xy+3y方} 9.M=3 , M≠3 10:1 11:___ ___ 逆命题
二,DD( ) ( )BD
P49.2(1)科技在不断发展和进步,人类生活水平不断提高.
3(1)只追求眼前现实切身利益,却从未顾及他人及集体、社会的利益
4.(1)现实眼前的,社会对他的肯定及长久的利益.(2)值得。张诚信是中华民族的传统美德,我们要遵守并继承下去.(3)我们要诚心,守信做一个合格的文明中学生,
价值判断:
1.√个人利益与集体利益在主观上都是一致的,2×盲目从众的一时是不对的,但并不代表民众的观点是正确的 3√,只要都奉献一点爱,这个世界将边成美丽的春天 4√ 人类的破坏与发展导致了世界的污染越来越严重. 5√人们的生活观念和生活方式已随着科技的发展日新月异 6√国家制度一系列的法律法规,保证人民生活得以安定 7√这是一种节约能源保护环境的意识及做法. 8:√ 现在国家讲求素质教育各科全面发展.
心灵对话.
1. 我:保护环境,有责,宣传有关环境的保护知识.
我:我们要提高环保意识.
我:保护环境从我做起,不使用塑料带,改用布袋.
我;要担负起保护环境的伟大重任,正所谓‘任重而道远’
2.我;好好学习科技知识,
我;做一个德智体美全面发展,综合能力强,对社会游泳的复合型人才.
我;要发展青少年的创新精神及实践能力.
我;要努力学习,培养实践能力迎接未来世界的挑战 .
P52 (1)宪法保障公民的合法权益.
(3)高度发扬法治精神,践实科学,努力学习,推动社会的发展与进步.
2(1)爱迪生 电灯 贝尔 电话
3(1)更深思考.展望未来 . 了 解现在,展望未来
(2)促进社会的科技进步.
P54 太多了,不想写打上来.
P76 (1)对控制,预防治疗各种疾病具有重要作用,因为有些人的体内含有抗体,易抵抗抗生素.
22页
各位游客,一路辛苦了,欢迎您来趵突泉游园赏泉。
我们公园始建于一九五六年,因内有趵突泉而得名。现居市中心,位于泺源大街西首。趵突泉周围泉池众多,形成了趵突泉群。著名的金线泉、漱玉泉、马跑泉、卧牛泉、皇华泉、柳絮泉、老金线泉、洗钵泉、尚志泉、螺丝泉、满井泉、无忧泉、白云泉、望水泉、东高泉、登州泉、杜康泉、混沙泉、龙池泉、白龙湾等,构成了四大泉群之首。作为众泉之冠趵突泉成了泉城的独特象征。
我们趵突泉公园以观泉、赏鱼、品茶、山石、文化为特色,以小巧玲珑、步移景异,清洁幽静、古朴典雅而著称。全园共规划为十个景区,这就是趵突泉景区、三大殿景区、尚志堂景区、漱玉泉景区、东门入口区、枫溪景区、沧园景区、白雪楼区、南门入口区、万竹园景区,总面积近百亩。
趵突泉景区在我们公园内西侧,是全园构图中心,由亭、堂、廊、榭组成了一个封闭空间,高低错落的建筑像众星捧月一样,簇拥着喷突腾涌的趵突泉,人们可以从不同的角度欣赏泉景,被誉为泺水之源,在史书上第一次出现是<<春秋>>上关于鲁桓公和济襄公谈判两国边界一事的记载。鲁桓公十七年(公元前695年)。齐国和鲁国因边界争执发生战争,次年春,鲁桓公到齐国谈判边界问题,会齐侯(齐襄公)于泺。泺,泺水的源头,即趵突泉。所以趵突泉为人所知已经有二千五、六百年的历史了。当然那时泺水之源,名字并不叫趵突泉,北魏时,因泉上建有娥姜(英)庙,谷称娥姜(英)水,直到唐宋八大家之一的北宋文学家曾巩始称为趵突泉,并流传至今。不过,宋朝.金代曾有人称叫“温泉”、“槛泉”、“爆流泉”、“瀑流泉”等等,但都不如趵突泉这个名字精当传神。
63-64页问题:1.吐鲁番盆地哪些地方适宜修建坎儿井?2.为什么要在吐鲁番盆地修建坎儿井?3.去西藏旅行应携带哪些物品?4.下面是同学们在西藏高原旅游中的描述,你觉得可信吗?请说明理由。(1)列车经过格尔木后,旅客们开始人工补充氧气。(2)透过车窗,成群迁徒的藏羚羊、牦牛和遍地的油菜花,令人心旷神怡。(3)列车抵达唐古拉山口,纷纷扬扬的飞雪跃入我们的眼帘。(4)在西藏牧区,热情好客的藏族小朋友给我们披上了洁白的哈达。5.你了解哪些西藏的独特民族风俗? 最佳答案:一、新疆大约有坎儿井1600多条,分布在吐鲁番盆地、哈密盆地、南疆的皮山、库车和北疆的奇台、阜康等地,其中以吐鲁番盆地最多最集中,达1200多条,总长超过5000公里。二、吐鲁番为中国陆地最低点,四面环山,终年气温高,修建坎儿井可以减少水分的蒸发同时,与当地的环境气候相符合,很适合当地的农业人民生活所需。三、所需物品: 1、太阳镜 2、太阳帽 3、防晒霜 4、雨衣 5、防寒衣物(羽绒服、毛衣、毛裤、手套……) 6、换洗衣物(内衣、袜子、外套……) 7、手电筒或头灯 8、瑞士军刀 9、打火机或防水火柴10、蜡烛 11、相机、镜头 12、唇膏 (必须带,如果你上过高原你就知道不带这个的后果) 13、腰包 (一定要带,很方便) 14、手表 15、现金、,在很多地方不能刷卡(西藏只有中国银行、农业银行、建设银行、邮政绿卡) 16、 17、笔记本 (写日记用) 18、笔 (写日记用) 19、通讯簿 (或记在手机中,有些电话是很管用的。万一。。。) 20、指南针*21、书(路上解烦用) 22、铝饭盒 .可以盛物、吃饭、做炊具……] 23、水壶 24、高能食物(巧克力、牛肉干、压缩饼干、红牛饮料)25、尼龙绳10米.晾衣、捆绑……用途多多] 26、哨子27、备用眼镜 .如果你戴眼镜] 28、随身听.最好能录音,可以口述日记、记录下美妙的声音] 29、地图.西藏自治区地图册最佳] 30、洗漱用品 .不用多说了吧] 31、手机 32、备用电池 .尽量携带统一电池型号的用电器] 33、.盘或存贮硬盘 34、口香糖* .没有条件刷牙时可就派上用场了,不过一定要注意环保啊] 35、湿纸巾* .软包装的比较好,随着纸巾的减少占用体积也减少] 36、大小可封口的塑料袋若干* .某些物品的防潮防尘用,也可用普通塑料袋.橡皮筋代替] 37、护照袋* .随身(贴身)携带证件细软等重要物品] 38、小锁头* .防君子不防小人] 39、小背包 .你不想闲逛时也背一个大包吧] 40、汤匙、筷子 .什么,你习惯于吃手抓饭?那就算了] 41、卫生纸 .不只是方便时有用] 42、拖鞋 .洗澡、涉水,凉鞋更好] 43、睡袋* 不管你是否打算去露营都要带上、可取暖用。 44、牌* .便携的工具] 45、望远镜* .有用,但携带不方便] 46、药品 .详见下面] 47、能够装得下这些物品的大包 备进藏药品: 1. 抗感冒退热类: VC银翘、百服宁,速效伤风胶囊等; 2. 抗高原反应: 西藏华西药业集团有限公司出品的诺迪胶囊,主要成份是红景天25元一盒(20粒),口服一次1-2粒,一日三次,不错,在此推荐。安茶碱.安定的效果非常显着. (进藏前三天前服用为佳) 3. 抗菌类: 先锋、土霉素;扑尔敏,心得安,施尔康。 4. 头痛药:着重推介必理通,高原反应头痛欲裂时,这东西非常有用! 5 创可贴 6. 沙布包扎伤口所需 7. 云南白药(止血用) 8. 防止拉肚子,消炎的药 介绍一种有效的预防高原反应的方法:上车前将一粒阿斯匹林同一粒乘晕宁同服,效果及佳。另外,如果患感冒,千万不要马上进藏,一定要等身体痊愈后再出发。提前两个月加强室外活动,体育锻炼大有好处。或者用粉状葡萄糖一路泡水喝,可防高反。四1、不对,应该是“是列车开始给车厢送氧气了”。2、藏羚羊的迁徙以及油菜花的生长都是有很强的季节性,况且藏羚羊不可能天天都在铁路旁边悠闲。如果是夏季,油菜花倒是处处可见。3、唐古拉山上并非每天都是下雪的。4、藏族确实热情好客,但并不可能对所有外来游客敬献哈达,除非你身份特殊。五、敬献“哈达”是藏族对客人最普遍、最隆重的礼节,献的哈达越长越宽,表示的礼节也越隆重。对尊者、长辈,献哈达的时候要双手举过头,身体略向前倾,把哈达捧到座前。对平辈,只要把哈达送到对方手里或手腕上就行;对晚辈或下属,就系在他们脖子上。如果不鞠躬或用单手送,都是不礼貌的。接受哈达的人最好做和献哈达的人一样的姿势,并表示谢意。藏民在见面打招呼时,点头吐舌表示亲切问候,受礼者应微笑点头为礼。有客人来拜访,藏民们等候在帐外目迎贵客光临。藏民们见到长者或尊敬的客人,要脱帽躬身45度,帽子拿在手上接近地面;见到平辈,头稍低就行,帽子拿在胸前,以示礼貌。男女分坐,并习惯男坐左女坐右。藏民对客人有敬献奶茶,酥油茶和青稞酒的礼俗。客人到藏族家里作客,主人要敬三杯青稞酒,不管客人会不会喝酒,都要用无名指蘸酒弹一下。如果客人不喝、不弹,主人会立即端起酒边唱边跳,前来劝酒。如果客人酒量小,可以喝一口,就让添酒。连喝两口酒后,由主人添满杯,客人一饮而尽。这样,客人喝得不多,主人也很满意。按照藏族习俗,主人敬献酥油茶,客人不能拒绝,至少要喝3碗,喝得越多越受欢迎。敬酥油茶的礼仪是:客人坐在藏式方桌边,女主人拿一只镶着银边的小木碗放在客人面前,接着提壶或热水瓶给客人倒上满碗酥油茶,主客开始聊天;等女主人再提壶,客人就可以端起碗来,轻轻地往碗里吹一圈,然后呷上一口,并说些称赞茶打得好的话;等女主人第三次提壶时,客人呷上第二口酒;客人准备告辞,可以多喝几口,但不能喝干,碗底一定要留点漂着油酥花的茶底。藏胞最忌讳别人用手抚摸佛像、经书、佛珠和护身符等圣物,认为是触犯禁规,对人畜不利。 其他答案1:1.盆地边缘和绿洲2.缺水3.防晒霜,保暖衣
2010-7-24 11:33 回复
P59
两航谈判:海峡两岸真正意义上的第一次接触谈判
金门谈判 签署金门协议
第一次汪辜谈;海峡两岸高层人士在长期隔绝之后的首度正式接触
第二次汪辜会谈:是两岸两会自1995年6月中断商谈以来的首次高层对话
连 战:这是继1945年8月国共两党重庆谈判之后,两党最高***相隔60年的再次历史性会晤。
胡萧会;融冰之路
吴伯雄:两岸经济都不同程度出现一些积极变化,
第二次陈江会:海峡两岸在隔绝60年后将真正全面实现直接“三通”。
第三·四次陈江会;进一步签署多项补充协议 字数太多 先给你一半
初中综合暑作业本八年级答案
望纳,谢谢!
数学
一
1.〈 〉〈〈
2.-2ab
3.16x^2,4x
4.1,-1
5.(1)(3)
6.-(5c分之4ab)
7.两角是对顶角,两角相等
8.1
9.(1+a^2)(1+a)(1-a) (2xy+x^2+y^2)(2xy-x^2-y^2)
10.[a(a+2)]分之2S
计算
1.2x(a-b)
2.(2a+9b)(9a+b)
3.-x(x-1)方
4.xz(x-2y)方
5.(m-n)方
6.(y+3/2)方
7.(x+1/2) 方
8.(X+y-7) 方
9.(m+2n) 方(m-2n)
10.(x+2)方(x-2)方
2,
1.x<3
2.x≥15/4
3.x≤-4
4.2<x<15
画图略
选择题:CABCCCAB
DCDCCADC
ACDACDAD
ADADB
BCACBCCC
BCCDBCBDAD
(二) 填空
1.5a-7〈0
2 .X>2
3.+12\-12
4.x
5.y/x+y
6.ab/a+b
7.-1
(三) 填空
1. 3.6
2. 21.416
3. 8/3
4. 25/49
5. 30m
6.100 20
7. 内错角相等 两直线平行
8. 40
9. 180
10. x/200-5=320/2x
2022年苏教版八年级暑作业答案
1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形是( )
A. B. C. D.
考点: 中心对称图形;轴对称图形.
分析: 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
解答: 解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;
B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;
C、不是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.
故选B.
点评: 此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
2.下列分式中是最简分式的是( )
A. B. C. D.
考点: 最简分式.
分析: 最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分.
解答: 解:A、 的分子、分母都不能再分解,且不能约分,是最简分式;
B、 ;
C、 = ;
D、 ;
故选A.
点评: 分式的化简过程,首先要把分子分母分解因式,互为相反数的因式是比较易忽视的问题.在解题中一定要引起注意.
3.下列调查中,适合普查的是( )
A. 中学生最喜欢的电视节目
B. 某张试卷上的印刷错误
C. 质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查
D. 中学生上网情况
考点: 全面调查与抽样调查.
分析: 由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
解答: 解:A、中学生最喜欢的电视节目,适于用抽样调查,故此选项不合题意;
B、某张试卷上的印刷错误,适于用全面调查,故此选项符合题意;
C、质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查,适于用抽样调查,故此选项不合题意;
D、中学生上网情况,适于用抽样调查,故此选项不合题意;
故选:B.
点评: 本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
4.下列各式中,与 是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
考点: 同类二次根式.
专题: 计算题.
分析: 原式各项化简得到结果,即可做出判断.
解答: 解:与 是同类二次根式的是 = .
故选D
点评: 此题考查了同类二次根式,熟练掌握同类二次根式的定义是解本题的关键.
5.在平面中,下列说法正确的是( )
A. 四边相等的四边形是正方形
B. 四个角相等的四边形是矩形
C. 对角线相等的四边形是菱形
D. 对角线互相垂直的四边形是平行四边形
考点: 多边形.
分析: 此题根据平行四边形的判定与性质,矩形的判定,菱形的判定以及正方形的判定来分析,也可以举出反例来判断选项的正误.
解答: 解:A、四边相等的四边形也可能是菱形,故错误;
B、四个角相等的四边形是矩形,正确;
C、对角线相等的四边形不是菱形,例如矩形,等腰梯形,故此选项错误;
D、对角线互相平分的四边形是平行四边形,故错误;
故选:B.
点评: 本题考查了正方形、平行四边形、矩形以及菱形的判定.注意正方形是菱形的一种特殊情况,且正方形还是一种特殊的矩形.
6.已知点P(x1,﹣2)、Q(x2,2)、R(x3,3)三点都在反比例函数y= 的图象上,则下列关系正确的是( )
A. x1
考点: 反比例函数图象上点的坐标特征.
专题: 计算题.
分析: 根据反比例函数图象上点的坐标特征,把三个点的坐标分别代入解析式计算出x1、x3、x2的值,然后比较大小即可.
解答: 解:∵点P(x1,﹣2)、Q(x2,2)、R(x3,3)三点都在反比例函数y= 的图象上,
∴x1=﹣ ,x2= ,x3= ,
∴x1
故选A.
点评: 本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y= (k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
7.如图,菱形ABCD的边长为4,过点A、C作对角线AC的垂线,分别交CB和AD的延长线于点E、F,AE=3,则四边形AECF的周长为( )
A. 22 B. 18 C. 14 D. 11
考点: 菱形的性质;平行四边形的判定与性质.
专题: 几何图形问题.
分析: 根据菱形的对角线平分一组对角可得∠BAC=∠BCA,再根据等角的余角相等求出∠BAE=∠E,根据等角对等边可得BE=AB,然后求出EC,同理可得AF,然后判断出四边形AECF是平行四边形,再根据周长的定义列式计算即可得解.
解答: 解:在菱形ABCD中,∠BAC=∠BCA,
∵AE⊥AC,
∴∠BAC+∠BAE=∠BCA+∠E=90°,
∴∠BAE=∠E,
∴BE=AB=4,
∴EC=BE+BC=4+4=8,
同理可得AF=8,
∵AD∥BC,
∴四边形AECF是平行四边形,
∴四边形AECF的周长=2(AE+EC)=2(3+8)=22.
故选:A.
点评: 本题考查了菱形的对角线平分一组对角的性质,等角的余角相等的性质,平行四边形的判定与性质,熟记性质并求出EC的长度是解题的关键.
8.如图,由25个点构成的5×5的正方形点阵中,横纵方向相邻的两点之间的距离都是1个单位.定义:由点阵中四个点为顶点的平行四边形叫阵点平行四边形.图中以A,B为顶点,面积为2的阵点平行四边形的个数为( )
A. 3 B. 6 C. 7 D. 9
考点: 平行四边形的判定.
专题: 新定义.
分析: 根据平行四边形的判定,两组对边边必须平行,可以得出上下各两个平行四边形符合要求,以及特殊四边形矩形与正方形即可得出答案.
解答: 解:如图所示:
∵矩形AD4C1B,平行四边形ACDB,平行四边形AC1D1B,上下完全一样的各有3个,
还有正方形ACBC3,
还有两个以AB为对角线的平行四边形AD4BD2,平行四边形C2AC1B.
∴一共有9个面积为2的阵点平行四边形.
故选D.
点评: 此题主要考查了平行四边形的性质,以及正方形与矩形的有关知识,找出特殊正方形,是解决问题的关键.
南方出版社八年级暑作业答案
1.2022年苏教版八年级暑作业答案
一、1、rǎn漠xi砥2、瞭缭毕毖珠株缔蒂
3、(1)第②个句子后加的号召⑵把④句中的使删去4、(1)答案示例:老伴,你怎么变成这个模样了?(符合情境,有疑问语气)(2)有些企业见利忘义/国家监管不到位(意近即可)5、示例:乐观的人,将失败当作垫脚石,一步步登临理想的高峰
6、(1)乱入池中看不见(2)接天莲叶无穷碧(3)出淤泥而不染(4)水面清圆,一一风荷举(5)点点是离人泪。(6)春潮带雨晚来急(7)菊东篱下相看两不厌孤舟蓑笠翁
(三)14、拟人拯救孔雀蝶
15、一切景语皆情语反衬出作者平和沉静的心境,表现她对生活、生命和自由的追求赞美,更体现了她丰富的情感、乐观的精神和坚定的信念。
16、三次表现了生命的愉快,充溢着作者对平凡、愉快、美好生命的沉醉感。
17、不禁表明同情心油然而生,战栗说明内心极度惊慌,失措。赶紧拯救生命的急切。小心翼翼对弱小生命的呵护。
18、不矛盾在作者看来生命诚可贵,追求价更高,若为理想故,一切皆可抛。越是写她对生命的沉醉,越能表现她高尚的情感,无畏的精神,壮丽的情怀。
(四)19、文章叙述了阿隆索在视力下降甚至双目失明的情况下,1分仍然坚持舞蹈,并最终取得巨大成功的故事1分(或:因视网膜脱落而双目失明的芭蕾舞演员阿隆索凭坚持与最终收获了属于自己的成功。)
20、细节坚持、不放弃
21、1演艺生涯的结束或舞台生命的终结2对芭蕾舞的热爱
22、难道要我放弃跳芭蕾舞吗?不,我决不放弃。符合语境即可
23、因为在患病期间,她让丈夫在胳膊上用手指表演芭蕾舞剧目,1分从而使她内心的那份感觉依然存在。1分
24、联系生活实际,能围绕一个人要勇敢面对困难,战胜困难回答即可。
2.2022年苏教版八年级暑作业答案
一、1.mǐn,shǔ,wǎnɡ,yí,ruò,sǎn,xuān,rán,zhé,mí,yǐ,jí,jì,zhuàn,rén,xū
2.(1)顺着,就着模仿,这里指雕刻
(2)赠
(3)代词,它,指代中轩敞者
(4)语气助词了
(5)举,不相类似
(6)平
(7)清楚明白
(8)竟然,满
5.(1)有,又(2)诎,屈(3)衡,横
6.(1)张潮,虞初新志,魏学洢,明,说明
(2)“大苏泛赤壁”山高月小水落石出清风徐来水波不兴《赤壁赋》《后赤壁赋》
罔不因势象形,各具情态技亦灵怪矣哉
7.D8.B9.B10.C
11.(1)c(2)b(3)a(4)a(5)c
12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。
(2)船尾横放着一把桨。
(3)再刻上一枚篆字印章,文字是“初平山人”,它的颜色是红的。
(4)总计在这一只小船上,刻有五个人物,八扇窗子。
大多数文言文有数词而无量词,现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后,现代文的数词习惯于放在名词前。
13.(1)文字少,传播信息量大。如第2段用380多个字,写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。
(2)用语前后照应、互相关联。如船尾与船头关联、照应。“楫”与“居右者”“居左者”照应,“左手倚一……”与“右手攀……”关联,“右手执蒲”“左手抚炉”关联,“其人”与“居左者”照应。
(3)本文有些段落运用了描写,写出特点,把无生命的核舟描绘得生动、传神。如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾,若啸呼状”写出舟子的姿态特征。
14.(1)因势利导(2)独具匠心(3)栩栩如生
二、(一)15.魏学洢说明文“大苏泛赤壁”
16.(1)全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。
(2)(他)曾经赠给我一个桃核刻成的船,刻的应当是苏轼游赤壁的情景。
(3)中间高起而宽敞的部分是船舱。
(4)打开窗子来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。
17.生活时代,姓名,精湛技艺,来历,大小,格局
18.数字说明(列数字)写核舟的体积之小,突出雕刻者高超的技艺
19.罔不因势象形,各具情态
20.船在中间处高起,上有箬篷覆盖,两旁各有四扇窗子,且能自由开关,有刻有花纹的栏杆,左右分别刻有8个字。
(二)21.rán,juàn,mí,shǔ
22.右,左,右,左,左,右,右,左,右,右,左,左
23.A24.ACE
25.(1)中峨冠而多髯者为东坡
(2)左手抚鲁直背;苏黄共阅一手卷;如有所语
(3)袒胸露乳;矫首昂视
26.生动描述核舟上的人物姿态和神情,具体说明雕刻者精湛的技艺。
(三)27.jì,ào,diān,chǎnɡ
28.C
29.(1)左右(2)正面和背面(3)大开
30.座31.B
3.2022年苏教版八年级暑作业答案
一、
1.注音díjìngjiédūwénjiānkùixiè襄陵
2、选词BEFDCA
3、填空
(1)时间、地点、人物、的起因、经过、结果
4、C
5、jìngāozèyàoyāo飒飒梭蹿蹿
6、修辞手法
(1)反复(2)反问(3)借代(4)反语
7、(1)理由:上网可收集各方面的资料,扩大知识面,帮助学习。
(2)观点:上网弊大于利
理由:网络游戏容易让人沉迷,从而荒废学业。
8、略9、略10、课堂声声撒酒疯
二、注音
lìjiàojūfǘ匍袭屏穆
2、A、C、A、A3、A
4、(1)夸张(2)比喻(3)比喻
5、huǎngniáofǎxīqiè骇劫缀
6、C7、略8、稳步增长上升
9、“客到”“盘中”
10、少壮不努力,老大徒伤悲。
(2)用水比喻时光,匆匆一去复返。以警告世人要珍惜时间。
三、
Cuìlóngmiùyìwāngmùniáohuǎng
2、B、C、A、D、3、4—2----3-----1
4、zènxùjiémàng拙诅孀耸
5、B、B、C、B、
6、姆、琐、衰
7、人物地位虽然低下,但却有傲气和骨气。
8、就那么一个老妪,跻身她们中间,并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖,嗓音是沙哑的。
9、为了获得自信自己仍然立在好人边上的xx,老妪退钱表现了“人心的尊贵”,相比之下,“我”深感自己的行为比较庸俗。
10、略11、略
四、
1、shìjítuíxuè差踌蹒丧
2、D3、A、B、4、略
5、lúqièshǎnggàáodàngzhàochāun
6、(1)低着眉头,两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。
(2)指意义、价值等小得不值得一提
(3)聚集很多人的公开场合。
7、农村中人地位的高低、父亲一生的理想
8、略9、略
10、‘爱’(潜意识)的力量可以创造人间奇迹。父爱重于山!
11、玉包含王字,有钱字波包含在水边,是皮匠楼指酒楼
4.2022年苏教版八年级暑作业答案
一、选择题(本大题共30小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共60分)
题号12345678910
答案BBCACDDDAD
题号11121314151617181920
答案DBCCCADCBC
题号21222324252627282930
答案CBBAAAACCB
二、综合题(本大题共5小题,共40分)
31、(10分)(1)辽中南(2)青岛大连(3)渤海太行
(4)长城(或明清故宫、周口店北京猿人遗址)(5)水南水北调
(6)海陆交通便利;丰富的海盐、石油
32、(6分)(1)深圳珠海(2)东香港(3)京九(4)C
33、(8分)(1)进口——加工——出口
(2)B新竹C高雄(3)平原分布在台湾岛西部
(4)属亚 热带、热带季风气候,温暖湿润
(5)位于亚欧板块与太平洋板块的交界处,地壳不稳定
34、(6分)(1)D(2)临海,交通便利(3)第三产业(4)AC
(5)巨大的消费市场
(6)玉山、日月潭、阳明山风景区、北投温泉风景区等(其他答案正确也可)
35、(10分)(1)山地(高山)盆地(顺序可对换)
(2)深居内陆、远离海洋,周围又有高大山脉环抱(意思相近即可得分,顺序可对换)
(3)边缘(4)棉花、瓜果(哈密瓜等)、甜菜等(任意写二种)
(5)天然气促进西部地区经济发展;增加当地财政收入;带动其他相关行业发展;增加就业机会;提高人民生活水平等。(言之有理即可得分)
5.2022年苏教版八年级暑作业答案
一、1-5:CCBAB6-10:CBDBC
二、11.ABCD12.ABD13.ABC14.ACD15.AD
三、16.任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富裕还是贫穷,也无论其是高 官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严权具体体现为名誉权,肖像权,姓名权、隐私权等。
17.这种行为不构成侵权。新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民的肖像进行人身攻击等,因此这并不侵权。
四、18.这一观点错误,理由:(1)任何人,无论其年长还是年幼,聪慧还是愚钝,富裕还是贫穷,也无论其是高 官还是平民,是自由人还是在押犯,都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这种权利就是人格尊严权。人格尊严不可侮,侮辱者必将是受到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进行了保护,例如我国未成年人保护 法第二十一条规定,学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
五、19.侵犯了公民的隐私权;(1)当隐私权受到侵害时,我们应勇敢地拿起法律武器,取自行与侵权人协商,请求司法保护等方式,要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦,还有权要求精神赔偿。(2)我们在增强法制观念,依法律己、尊重他人隐私的同时,还要增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁(3)在互联网日益普及的今天,我们在上网时要掌握网上安全运行的知识,以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。
六、20.(1)图1:人格尊严权;图2:肖像权;图3:姓名权;图4:荣誉权。(2)我们可以视其伤害的程度,要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其法律责任
6.2022年苏教版八年级暑作业答案
一、1.热胀冷缩的,35℃-42℃2.甲:11℃、乙16℃、丙:9℃
3.冷热程度,温度高4.冰水混合物,一标准大气压下沸水,-273℃
5.与温度计玻璃泡充分接触,温度计的量程(测量范围),与温度计垂直。
6.t=t+273k,开尔文,k,316k
7.(1)液化,吸热(2)汽化,吸热(3)凝华,放热。
8.(1)汽化(2)液化(3)升华(4)凝华。
9.只在表面,任何温度都可发生的缓慢的汽化现象,升高液体温度,加快液体表面的空气流动,加大液体表面积。发生部位不同、温度条件不同、汽化快慢程度不同。吸收热量。
10.晶体,非晶体。都要吸收热量,晶体有固定熔点,非晶体没有固定熔点。
11.(1)230(2)固体升温,熔化,温度,吸收热量。液体升高,液体降温,液体凝固成晶体的过程,放出热量,固体降温。(3)3,固液共存,凝固,前者吸热后者放热。
12.温度足够低,提高液体压强。
二、1.a2.c3.d4.c5.ad6.c
7.b8.bc9.d10.c11.a12.c
三、1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×
四、1.估测被测物体温度,并看温度计的测量范围。
2.玻璃泡不离开被测物体,不碰到被测物体以外的物体。
7.2022年苏教版八年级暑作业答案
一、
1.鞠;颤。
2.憧憬。
3.孙犁《芦花荡》《荷花淀》。
4.D5.qiáocuìlǜezhàn
6.寄托苏醒
7.这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥。
8.长白山黄河江南南海解放区。
9.对解放区的热爱和向往(比喻:像恋人的柔发,不像牲口一样活。)
10.江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软……现在只有蓬蒿。
11.抒发了对灾难祖国的热爱,表达了对解放区的向往。
12.飞鱼飞到广州动物园。
13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦。
二
1.nǜejìncuānqiú
2.①因寒冷而哆嗦。②倾斜,歪斜。
3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界。
4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方。
5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑,想起了那个把宽容给了“我”,把爱给了世界的女孩。
6.“我”发现那幢公寓竟然只有四层7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可。
8.妻子这一人物性格不明显,其他人物个性鲜明。(言之成理即可)。
9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样也能成才)。
10.(1)你怎么在课堂上睡觉?
(2)如:我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。(合理即可)。
三、
1.D
2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁。
3.①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》。
4.C5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋。
6.出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因。
7.①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人。
8.认为新医学对日本明治维新有很多帮助。
9.偶尔在**看见一个中国人做而被斩,觉得医好几个人也无用,提倡新文艺。
10.我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助。
11.B
12.为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情。
13.言之有理即可。
四、
1.C
2.①你为了自己卫生,却忘了公共卫生。②对不起,我不小心把纸掉在了地上。
3.无所事事:什么事也不干。4.①关爱子女;②善于引导、教育子女。
5.不能听天由命,要用自己的双手开掘出之泉。
6.自己不努力,整天无所事事,却还要埋怨母亲,埋怨命运,让母亲承受这么大的精神压力。
7.母亲对我说的话感到吃惊,感到迷惑不解。
8.如:命运把握在每个人自己的手中。(只要所写句子扣住中心即可)。
9.(1)B(2)C符合要求即可。10.略
8.2022年苏教版八年级暑作业答案
第一页:
1.D
2.D
3.B
4.2.4mm
5.5:3;21mm
6.
设答对题数为X
6X-2(16-X)大于60
第二页:
1.D
2.B
3.B
4.人类需要、自然环境、慢、快、不定向、定向。
5.始祖鸟;皱羊齿;两栖;鱼;爬行;两栖
6.(1)不完全变 态发育蟋蟀、蝼蛄(2)跳蝻若虫外骨骼限制了它的生长(3)蛹c(4)适应环境
第三页:
1.振动;声波扩散;音色
2.振动;音调;能量
3.低于;次
4.B
5.B
6.A
第四页:
1.B
2.C
3.D
4.m/n
5.立方和;立方根
6.
当a=0时,a=-a
7.
设每件定价为X
当X=14时
(15*10+12.5*40)/50=13
14-13=1
(1/13)*100%=7.7%不合盈利要求;因此:
X-(15*10+12.5*40)/50>(15*10+12.5*40)/50*12%
X-13>13*12%
X>14.56
所以要获得大于12%的利润,定价应大于14.56元.
9.2022年苏教版八年级暑作业答案
一、选择题(每小题3分,共54分)
题号123456789
答案CDBAABCAC
题号101112131415161718
答案CDBADDCAB
二、辨析题(10分)
19.(1)智能手机不仅能够通话联系,而且能上网、,给我们的生活带来诸多便利。(2分)
(2)学生有使用手机的自由,(1分)但这种自由不是无限制的,应以不违反法律和校纪为限。(2分)
(3)对初中生来说,受教育既是权利也是义务(或受教育的义务具有强制性),我们应养成良好的学习习惯,应努力完成学校规定的学习任务。(3分)
(4)我们要合理、适度使用手机,正确处理学习与的关系,让手机更好地服务于我们的学习和生活。(2分)
三、观察与思考题(每题12分,共24分)
20.(1)
侵权现象侵犯的权益
①缺少检验合格证明,使用方法不详(1分)②知情权(1分)
③“咬掉”手指(1分)④安全权、公平交易权(1分)
⑤推诿不赔偿(1分)⑥依法求偿权(1分)
评分建议:侵权现象与所侵犯的权益对应方可得分;若不对应者,按侵权现象给分。
(2)学习有关消费的知识,增强自己的判断和选择能力;货比三家,到正规商场购买;不贪图小便宜,购买质量信誉有保证的产品;注意索要和保存等消费凭证;要了解维权途径,勇于维护自身合法权益。(三方面即可,6分)
21.(1)见义勇为是一种高尚的品质,其目的不是为了索取和回报;在社会生活中,每个人都应得到公平的对待;期盼正义,维护正义,是所有善良人的共同心声;是否公道关系到当事人的名誉和权利,影响社会和谐稳定(或受到不公平对待,人们就会感到冤枉、气愤,影响社会和谐)。(三方面即可,6分)
(2)当他人陷入危险或困境时,我们应积极伸出援助之手;自觉承担责任,不践踏公平正义;遇到破坏公平正义的行为时,要积极与之斗争;坚持正确的舆论导向,营造维护公平正义的良好氛围;国家应完善相关奖惩制度,为公平正义的实现提供制度保障。(三方面即可,6分)
四、活动与探索题(12分)
22.(1)部分初中生缺乏安全骑行意识,交通事故时有发生;加强安全骑行教育有利于增强学生的交通规则意识,培养初中生法治观念;有利于减少交通事故的发生,保护初中生的生命健康权;它属于学校保护的内容和要求,体现了对未成年人的保护和关爱。(三方面即可,6分)
(2)年龄达到12周岁方可骑车上学;骑车技术不熟练的,不要贸然上路;出发前要先检查车铃、车闸等部件是否完好有效;骑车上路时不得带人;骑车时不得嬉戏打闹、看书或撒把;应在非机动车道上靠右侧行驶;拐弯前要先减速慢行,向后瞭望,伸手示意,等等。(三方面即可,6分)
10.2022年苏教版八年级暑作业答案
(一)
1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.408.平行9.a=c>b
10.13611.内错角相等,两直线平行;3;4;两直线平行,同位角相等12.(1)略
(2)平行,理由略13.略14.(1)∠B+∠D=∠E(2)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D(3)略
(二)
1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.50°或65°8.49.平行
10.9厘米或13厘米11.60°12.13.略14.略15.略
16.(1)15°(2)20°(3)(4)有,理由略
(三)
1.20°2.厘米3.84.4.85.366.37.D8.C
9.B10.B11.略12.FG垂直平分DE,理由略13.0.5米14.同时到达,理由略15.(1)城市A受影响(2)8小时
(四)
1.C2.D3.B4.A5.C6.A7.C8.B9.3010.6
11.略12.略13.略14.(1)直六棱柱(2)6ab15.36
16.厘米
(五)
1.D2.D3.B4.D5.(1)抽样调查(2)普查6.8.07.17
8.50.49.31;3110.1711.冠军、亚军、季军分别为李扬、林飞、程丽
12.略13.略
数学天地一
一、1-5、CDAAC 6-10、DDBDC.
二、11.x≥-0.5且x≠1;12、2-√3 2-√3;13、-3;14、4.5;
15、(1)原式=4-(√48÷3+√12÷3)=4-(4+2)=-2
(2)原式=(√5)-(√2)-(3-2√6+2)=3-3+2√6-2=2√6-2
(3)原式=√x-√x=0.
(4)原式=1.5ab√3a
16.原式==(x+1-2)=(x-1)
∵ x-1=√3
∴原式=(√3)=3
17.由图可知、a为正数且大于1小于2.∴原式=a-1-(a-2)=1
18.原式=2/xy 将x=2,y=3代入得2/xy=2/2√3=√3/3
19.(1)根据勾股定理、C=√a+b=(2√3+1)+(2√3-1)=√26.
(2)。S△=(2√3+1)(2√3-1)=5.5
数学天地二
1-10.BCDCB 6-10BBBDA
11.5; 12.√2a; 13.8√5; 14.12或7+√7
15.
16. :△BMP为直角三角形,
且由题意知BM=8×2=16,BP=15×2=30,
由勾股定理得,
故MP2=162+302=256+900=1156,
即MP=34海里.
答:P岛与M岛之间的距离为34海里
17.
=12.5;周长=3√5+3√2+√13 (2)不是
18.
数学天地三
1-5.DAAAA 6-10BDCBA
11.125; 12.1.2; 13.7;32; 14.8
15.∵是平行四边形,∴∠BAD ∠ADC互补,
∵AE平分∠BAD ,∠ADC的平分线平分∠ADC∴∠ADO与∠DAO互余
∴∠AOD是90度所以DO垂直于AE,
又∵∠ADO与∠CDO相等,∠AOD等于DOE等于90度且DO等于DO∴三角形ADO与三角形DOE全等,
∴AO等于OE,因此DO垂直平分AE
16. ∵∠DCE+∠ECB=90∠DCE:∠ECB=1:3∠DCE=22.5,∠ECB=67.5∠BDC+∠DCE=90,∠BDC=67.5矩形对角线相等,AC=BD, ∴CO=DO∠ACD=∠BDC=67.5∠ACE=∠ACD-∠DCE=45
17. ∵CD=BD,∴RT△CDE全等于RT△BDE;∴CE=BE∵
DE垂直平分BC,∴AE=EB,:ACE为60度等腰△,因此:AC=CE=AE
∵AF=CE=AE,∠DEB=∠AEF=∠BAC=60度, ∴△AEF为60度等腰△∴AF=AE=EF
因此:AC=AF=EF=CE因此四边形ECAF为菱形
18. (1)∵E为BC的中点,AE⊥BC,即AE是BC的垂直平分线,∴AB=AC,
又∵ABCD是菱形,∴△ABC是等边三角形,故∠BAC=60°,
∵AB=AC=4∴菱形ABCD的面积=2△ABC的面积=2×(1/2)×4×4=8√2.
(2) 连接AC,因为E为BC的中点,AE⊥BC,所以AE是BC的垂直平分线,所以AC=AB=BC,所以△ABC是等边三角形,所以∠B=∠D=60°,所以∠BAD=180°-∠B=120°
因为AE⊥BC,AF⊥DC所以∠BAE=∠DAF=30°,∠EAF=∠BAD-∠BAE-∠DAF=60°,
,因为AE‖CG,∴∠ECG=90°所以∠CHA=180°-∠EAF=120°
19.(1) ∵四边形ABCD是平行四边形∴∠B=∠CDN,AB=CD,AD=BC.
又M.N分别是AD.BC的中点,∴BN=DM=AM=CN.∴△ABN全等于△CDM.
(2) 解:∵M是AD的中点,∠AND=90°, ∴MN=MD=12 AD, ∴∠1=∠MND,
∵AD∥BC, ∴∠1=∠CND,
∵∠1=∠2, ∴∠MND=∠CND=∠2, ∴PN=PC,
∵CE⊥MN, ∴∠CEN=90°, ∴∠2=∠PNE=30°,
∵PE=1, ∴PN=2PE=2, ∴CE=PC+PE=3, ∴CN= CEcos30° =2√3 ,
∵∠MNC=60°,CN=MN=MD, ∴△CNM是等边三角形,
∵△ABN≌△CDM, ∴AN=CM=2√3 .
数学天地四
1-5.BBACB 6-10.DBCDB
11.y=6x-2; 12.-8/3; 13.y=-5x/2 -4;
二。三。四 14.y=2x+3 =-1.5 >-1.5
15.(1) 解:y-2与x成正比例,即:y=kx+2, 且当x=1时y=7,则得到:k=5,
则y与x的函数关系式是:y=5x+2.
(2) 当x=4时,y=5×4+2=22
(3) 由题意得,5x+2>0,解得x>-0.4
16.解;∵点b是直线 y=1/2+3与y轴的交点
∴令x=0,y=3,∴点b的坐标为(0.3)
设这个一次函数为y=kx+b,又图像经过点a(2.1) ,b(0.3)
∴﹛1=2k+b,3=0k+b, 解得b=3,k=-1. ∴y=-x+3.
17. 解:(1)由题意得
设y与x的一次函数关系为
代入得
解得:
∴
(2)当两摞摆成一摞时,共有11只
此时 x=11,代入得y=21
∴这摞碗共高21cm
19. 解:(1)根据图象依次填:60,150,300.
(2)根据图象提供信息,可知点M为ON的中点,
∵MK∥NE,∴OK=
1
2
OE=2.5,∴CK=OK-OC=1.5.
即轿车追上货车需1.5小时.
八年级暑作业:数学天地
(3)根据图象提供信息,可知M为CD中点,且MK∥DF,
∴CF=2CK=3.
∴OF=OC+CF=4.
∴EF=OE-OF=1.
即轿车比货车早到1小时.
20. (1)y甲=1.2x+900(x≥500,且x是整数),;
y乙=1.5x+540(x≥500,且x是整数);
(2) 作一次函数y甲=1.2x+900和y乙=1.5x+540(x≥500)的图象,
两个函数图象的交点是P(1200,2340),
由图象可知,当500≤x<1200份时,选择乙厂比较合算;
当x=1200份时,两个厂的收费相同;
当x>1200份时,选甲厂比较合算
数学天地五
一、1-5BDBAC 6-10CABAD
二、11、15.15
12、50×48+46×49.8+55×50.2+48×49.5+52×51+54×50.3/50+46+55+48+52+54. 50.0
13、89.7
14、7+4√3
三、15、多制定2的鞋,少制定20、21码的鞋,其余按实际情况制定 接下来的式子自己列
16、≈86.93
17、甲平均数11.45 方差0.11 极差0.93 乙的平均数18.50 方差0 极差0
18、(1)A的`平均数≈ 71.67 B≈68.33 C=70 ∵A的平均数大于B的平均数大于C的平均数 ∴ A将被录取; (2)A≈74.17 B≈73.33 C≈75.83 ∵C的平均数大于A的平均数大于B的平均数 ∴C将被录取
19、(1)中位数 (2)≈132.90 没有出现
20、(1)甲70 乙68 丙62
(2)甲71.8 乙71.6 丙65
∵71.8>71.6>65
∴甲将被录用 ,他的成绩为71.8分 21、(1)1.2 7 7 7.5 (2)略
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