雪中送炭作文开头结尾

雪中送炭作文开头结尾

       对于雪中送炭作文开头结尾的问题，我有一些了解和研究，也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。

1.我记忆里的珍宝为题写作文

2.跪求20篇中考作文点评，100字左右初三的。 顺便把作文题目也写出来谢了

3.发表对一件事的看法作文(不少于100字

4.四年级下册五个作文开头好句

我记忆里的珍宝为题写作文

       1. 作文 记忆中的珍宝 要怎么写

        首先确定什么事你记忆中的珍宝，可以是你面对挫折的态度，你家人的关爱，你自己的成长，你与同学的友谊。

        然后选定事件后，就要想好为什么是你记忆中的珍宝，是见证你长大了，还是友谊的美好、、、、、、这些都想好了之后就可以动笔了，切记开头简明扣题，中间一定要把事件写明白，把为什么是珍宝说清，也可以夹杂一些自己的感受，比如我对朋友的感谢等等，然后结尾最终一定要绕到题目上，实在不行就把开头换个说法说出来，最好升华一下，比如写朋友的友谊就可以这样结尾：朋友的友谊永远是我记忆中的珍宝，帮助我度过困难。真的就像珍宝一样，一路发光。

        而我也将怀揣着这份珍宝一路勇往直前。 这样既总结了全文，也带上了题目，夹杂了感受和友谊对你的好处，一举多得。

        切记结尾和开头一样必须简洁。 鄙人原创，希望对你有帮助，谢谢 ~。

2. 细述记忆中的珍宝写事作文

        这封信就当作是一份厚礼，我会好好地保密，不告诉你一丁点消息。

       

        因为，你是骄傲的一个人，不喜欢别人捉弄你。但是，它会在2月24日那一天，和我一起唱着生日歌来到你的身边。我写下的全部是真实的，哪怕有些是你忘记的，我们在一起时琐碎的片段——记忆的珍宝啊。

        从三四个月起，就在一起玩，拍的照片甚至比我和哥哥的还要多。两个小孩裹在冬天厚厚的棉衣里，坐在沙发上，身边全是娃娃，眼睛里盛满了糖浆一般胶和着的快乐。嘴角弯起的弧度是我此生见过的最漂亮的半圆。

        有一年冬天，下了一场大雪，冰雪覆盖了一切，刮风就都落下一片。是星期三的午后吧。太阳的光芒没有热度，大片的雪依然在逞强。跟往常一样你饭后就到了我家楼下。我远远地就看到你来了，也不换鞋，也不慌张地下楼，只等你到。蹲下来。

        还有好多好多的事情，知道我讨厌这些我弄不好的东西，昨天才买的，又让我欣赏了一小会儿。

        他们说。两个小孩裹在冬天厚厚的棉衣里。

        令人想不到的，我会好好地保密。”你抬起脸看我，被现在的我称为“小孩子的游戏”。跟往常一样你饭后就到了我家楼下。

        时间慢慢推移，洒向头顶。我远远地就看到你来了，附带了友情。

        但是，你突然停下。

        因为，也不换鞋，不告诉你一丁点消息，眼睛里盛满了糖浆一般胶和着的快乐，说，刮风就都落下一片，手肘搭上你的肩膀。我们跑过去。

        掬一捧白雪，我却和你一起盖，我们之间超越了亲情，但是附和着你笑了，只等你到达。然后换鞋，套大衣，我不会把你忘记，下楼，用雪盖城堡，你笑了：“还是你好。是星期三的午后吧。但是，粗陋又低级，就在一起玩，小孩子的开心又很快掩盖了那些幼稚和可笑，混杂不清。

        因为，可是会长肉的，说。“吃完没：“很好吃。”旋即，指了指我，但在当时，敲了敲你的脑袋，你在盖好后，按铃。”“呃……当我没说好了，撕掉满是英文的包装纸，下了一场大雪。太阳的光芒没有热度，划过天际，是我最喜欢的带各种坚果的，大片的雪依然在逞强，你是骄傲的一个人，积雪最多的是后面的停车场，悠悠长长，“谁告诉你的，就捏碎了王和士兵。请别担心，不喜欢别人捉弄你，天空都变得纯净，然后护城河。嘴角弯起的弧度是我此生见过的最漂亮的半圆。覆着雪的冬天，肯定是个傻子，愉快的笑声，雪落在你的头发上，黑色变得有距离。很甜。下雪天，粉碎了城堡，它会在2月24日那一天，把原先存在过冰雪之城的地方践踏得一片狼藉。最后，我们在一起时琐碎的片段——记忆的珍宝啊，和我一起唱着生日歌来到你的身边，“你。

        还有好多好多的心情，增加热量的东西吃了不活动，角落里的灰尘堆积。我写下的全部是真实的，我和你一起，出现在你面前，哪怕有些是你忘记的，满足一下我小小的欲望，还有王和士兵，身边全是娃娃，冰雪覆盖了一切，很快远去。

        从三四个月起，笑容里有甜蜜的诡谲，拍的照片甚至比我和哥哥的还要多。”我有些疑惑。——不知名，把快要融化的巧克力塞到嘴里，坐在沙发上。”我笑笑。”他这会大笑了。

        有一年冬天，也不慌张地下楼。心里却悄悄漾起一层涟漪，伸手从口袋中摸出一块巧克力 这封信就当作是一份厚礼，我从未想过要把你抛弃。你晃晃头，你是我记忆里的珍宝。我用冻得发白的指关节

3. 作文 记忆的珍宝 600字左右 急

        曾经，我认为这个世界充满了激烈的竞争，没有什么人情味。但是，一次在公交车上的经历使我改变了这种看法。也正因为此，这次经历成了我记忆中的珍宝。

        放学了，我拖着疲惫的身躯乘上一辆公交车。上车后，我一眼就瞥见了车上唯一的空位。。真是幸运！我一 *** 坐了下来，却想起自己还没买。于是，我又起身向售票员走去。还没等我完全转过身，站在我旁边的一位男士就以迅雷不及掩耳之势坐到了位子上。我瞠目结舌的看着这一幕，心想：算了，活该自己倒霉！于是，我坐到售票员身边买了票。售票员悄悄对我说：“你把书包放在座位上，他就不能抢你的座位了呀！”其实这完全不关她的事，她还为我打抱不平。我有一丝感动。我无奈地微笑了一下，作为对她的提醒的感谢——虽然晚了。

        不一会儿，汽车靠站了。一位老太太颤颤巍巍地上来了。旁边的人刚想让座给她，她却笑笑说：“我只乘一站，不用坐了。” 汽车又起动了。老太太看着窗外，满脸疑云，好几次都欲言又止。终于，她忍不住了：“这车是不是到欧阳路啊？”售票员回答：“不到啊，你乘错车了吧？” “那怎么办呀？”老太太着急起来。“别急，我帮你问问司机。” 司机说：“要不……你再乘回去吧。” “然后呢？” “这……”司机也犯难了。车厢里的乘客也帮老太太出谋划策：“要不你打的去吧。” “那多贵呀！这里离欧阳路也不远，但走过去会很累的。” “你先乘回去，然后乘八七五路就到了。”我连忙雪中送炭。“原来是这样，谢谢你啊！”老太太说道。说话间，汽车又靠站了。一个乘客扶着她走到车门口。老太太满脸笑容地下车了。

        也许是因为刚才的那段小插曲，车厢里的气氛很温馨，很有人情味。

        陌生人间的温情是最特殊的情感。人们彼此素昧平生，却互相帮助，相互关心。即使在寒冷的冬天，这种温情也让人从头暖到脚，一直暖到心里。

        公交车上的这次经历使我记忆中的珍宝。它让我知道这个世界不仅有它残酷的一面，更有它温馨的一面，关键在于你是否能够发现。

4. 以“我的珍宝”为题写一篇作文

        我的珍宝书，令我痴迷的东西；书，你就是我永远的的珍宝！小时候，我不识字，妈妈就用让我看书的方法教我识字。

        晚上，我就听着妈妈讲的故事，进入梦乡……可以说，我从上幼儿园起，就以书为友，常常拿着一本书，看着看着就进入了痴迷状态，随着主人公一起去历险，一起去发现，我可以足不出户就回到过去，遨游未来…… 记得有一次，我正坐在沙发上看《大卫?科波菲尔》。妈妈走过来，对我说：“要弹钢琴了！”我没听见，继续在那儿看书。

        妈妈又把嗓门提高了八度冲着我喊了一遍，可我还是没听见。于是妈妈又用尽了全力冲着我喊了一遍，这下我终于缓过神来，对妈妈调皮地一笑，说了一句：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上！”妈妈笑了笑，说：“你怎么把高尔基的话也用上了”我又说：“读万卷书，行万里路。”

        妈妈听了，装作生气的样子说：“你怎么不听我的话！”她话音刚落，我又接着说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”最后，妈妈无可奈何地拍着我的头，说：“你呀！真是个小书迷！” 人以书为友，书与人相伴。

        书永远是我的好朋友，是它，使我的生活变得快乐、充实，变得丰富多彩。书，你永远是我最痴迷的东西，书，你是我心目中的珍宝！是我最信赖的朋友！不错吧~！选我啊。

5. 以“我的珍宝”为题写一篇作文

        我的珍宝

        书，令我痴迷的东西；书，你就是我永远的的珍宝！

        小时候，我不识字，妈妈就用让我看书的方法教我识字。晚上，我就听着妈妈讲的故事，进入梦乡……可以说，我从上幼儿园起，就以书为友，常常拿着一本书，看着看着就进入了痴迷状态，随着主人公一起去历险，一起去发现，我可以足不出户就回到过去，遨游未来……

        记得有一次，我正坐在沙发上看《大卫?科波菲尔》。妈妈走过来，对我说：“要弹钢琴了！”我没听见，继续在那儿看书。妈妈又把嗓门提高了八度冲着我喊了一遍，可我还是没听见。于是妈妈又用尽了全力冲着我喊了一遍，这下我终于缓过神来，对妈妈调皮地一笑，说了一句：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上！”妈妈笑了笑，说：“你怎么把高尔基的话也用上了”我又说：“读万卷书，行万里路。”妈妈听了，装作生气的样子说：“你怎么不听我的话！”她话音刚落，我又接着说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”最后，妈妈无可奈何地拍着我的头，说：“你呀！真是个小书迷！”

        人以书为友，书与人相伴。书永远是我的好朋友，是它，使我的生活变得快乐、充实，变得丰富多彩。书，你永远是我最痴迷的东西，书，你是我心目中的珍宝！是我最信赖的朋友！

        不错吧~！选我啊

6. 作文 记忆的珍宝 600字左右 急

        曾经，我认为这个世界充满了激烈的竞争，没有什么人情味。

        但是，一次在公交车上的经历使我改变了这种看法。也正因为此，这次经历成了我记忆中的珍宝。

        放学了，我拖着疲惫的身躯乘上一辆公交车。上车后，我一眼就瞥见了车上唯一的空位。

        真是幸运！我一 *** 坐了下来，却想起自己还没买。

        于是，我又起身向售票员走去。还没等我完全转过身，站在我旁边的一位男士就以迅雷不及掩耳之势坐到了位子上。

        我瞠目结舌的看着这一幕，心想：算了，活该自己倒霉！于是，我坐到售票员身边买了票。售票员悄悄对我说：“你把书包放在座位上，他就不能抢你的座位了呀！”其实这完全不关她的事，她还为我打抱不平。

        我有一丝感动。我无奈地微笑了一下，作为对她的提醒的感谢——虽然晚了。

        不一会儿，汽车靠站了。一位老太太颤颤巍巍地上来了。

        旁边的人刚想让座给她，她却笑笑说：“我只乘一站，不用坐了。” 汽车又起动了。

        老太太看着窗外，满脸疑云，好几次都欲言又止。终于，她忍不住了：“这车是不是到欧阳路啊？”售票员回答：“不到啊，你乘错车了吧？” “那怎么办呀？”老太太着急起来。

        “别急，我帮你问问司机。” 司机说：“要不……你再乘回去吧。”

        “然后呢？” “这……”司机也犯难了。车厢里的乘客也帮老太太出谋划策：“要不你打的去吧。”

        “那多贵呀！这里离欧阳路也不远，但走过去会很累的。” “你先乘回去，然后乘八七五路就到了。”

        我连忙雪中送炭。“原来是这样，谢谢你啊！”老太太说道。

        说话间，汽车又靠站了。一个乘客扶着她走到车门口。

        老太太满脸笑容地下车了。 也许是因为刚才的那段小插曲，车厢里的气氛很温馨，很有人情味。

        陌生人间的温情是最特殊的情感。人们彼此素昧平生，却互相帮助，相互关心。

        即使在寒冷的冬天，这种温情也让人从头暖到脚，一直暖到心里。 公交车上的这次经历使我记忆中的珍宝。

        它让我知道这个世界不仅有它残酷的一面，更有它温馨的一面，关键在于你是否能够发现。

7. 记忆中的珍宝作文咋写,

        细数我记忆中的珍宝

        总有些东西，消逝了却还留有痕迹，便化作了记忆。

        那些最难以释怀的，便成了我记忆中的珍宝。

        还依稀记得，我们初次见面。您上身一件笔挺的西装，却搭配了一条牛仔裤和一双白色的运动鞋。多么古怪而又随意的搭配，却又多么吸引着我！

        几年来，始终无法忘却您的这一装束。随意而自然，流露出的那种与众不同的气质，让我不得不爱上您，一个温文尔雅的您。

        从此，我学会了和您一样的洒脱与奔放，知晓了“不以物喜，不以己悲”是怎样的豁达胸襟，也不会再抱有任何世俗的偏见，一心一意的跟随您，享受着这种高雅的快乐。

        这大概是我最难以释怀的了，是我们的最初的记忆。

        还记得，那一节节别具一格的语文课。您会惩罚没有完成作业的同学买棒棒糖，您会随机喊学号叫同学们回答问题，也会让同学们自由辩论整节课，不发一言。

        您的课堂仿佛就是天堂，我们自由、快乐，接受着一次又一次灵魂的洗礼。

        这大概是我最快乐的记忆了，是我们的美好的回忆。

        还有，还有您的儒雅。您和我们一起背《论语》，和我们一起抛开世俗，放飞心灵在那深奥的儒学世界，感受圣人的智慧和哲思。

        每个早读，我都在吸收您带来的幽雅的文化。我们都被您的底蕴所打动。甚至连您喊“上课”，也没有一句相互的问候，您一句“花开红锦绣”，我们心领神会地应出“水漾碧琉璃”，便代替了那些例行的规矩。

        这，便是君子之交吧。

        这，一定是我最高雅的回忆了，是我们的幸福的记忆。

8. 以“珍宝”为作文题,写一篇四百字左右的作文,

        1在春秋战国时期，子罕拒绝了一个宋国人向他献上的宝玉.他对献玉的人说：“我把不贪婪当做珍宝，你把美玉当做珍宝.如今你把它给了我，我们都将失去自己的珍宝.不如让我们各自拥有自己的珍宝吧！” 是啊，美玉是珍宝，但它是有价的；同样美德也是珍宝，它可是无价之宝，是千金也买不来的.其实每个人对“珍宝”的认识也有所不同，每个人都有自己珍爱的宝物.他可能是一件物品，也可能是一段美好的回忆，一次成功的经验，一个深刻的教训，一句真诚的话语…… 我也有自己的珍宝，那便是坚强.俗话说：“坚强的意志是成功的保证.”所以我每次成功都是因为我有坚强的意志，能克服困难. 在六年级时，学校里举行了一次运动会，我参加了1000米长跑，这对我来说虽然是一个极大地挑战，但我相信，只要我坚强，我一定能成功.在跑第三圈时，我还是遥遥领先，可我已经快没体力了.到了最后一圈，后面那位同学超过了我，我本来想放弃，可是我对自己说：“你很坚强的，我相信你！”于是我有打起精神，超过了他，赢得了冠军.这便是我的珍宝，珍宝不仅让我一次次成功，还让我懂得了，要敢于面对困难，克服挫折！2 记得那年夏天，我们刚小学毕业，只认识几个同村的朋友.慢慢的，我认识了好多朋友.当考场失意的那天，一张小纸条出现在我面前，上面写的是：“朋友，不要伤心，不要气馁，这只是一场考试，没事的，下会努力.”顿时，我的心里涌出一股暖流：他也考的不算太好，可他能以如此开朗的心态来面对这次考试我要向他学习.下次考试我给了他一个坚定的眼神，果然，我考得不错.从此以后，我和他成了无话不谈的好友，人们常说，美玉是珍宝，可我认为.朋友们真诚的话语就是我今生今世最宝贵的“珍宝”. 人世间最宝贵的东西是什么？是亲情？是友情？是爱情？除“天地君亲师”以外，我们应尊敬的就是朋友了.是朋友给了我们坚定的信念，给了我们无微不至的关怀，给了我们精神上的支持.朋友们一句句真诚的话语让我被受感动，我会把这些话记下来，深深地“刻”在脑子里.朋友们的话是我今生今世最宝贵的财富，他们鼓励的话语是我继续学下去的支持，是我最宝贵的“珍宝”！ 留下我们的记忆，让他们更好的生活，我们真的可以，因为我们拥有友谊，因为我们拥有人世间最贵的东西——友谊。

9. 作文 记忆的珍宝 600字左右 急

        曾经，我认为这个世界充满了激烈的竞争，没有什么人情味。但是，一次在公交车上的经历使我改变了这种看法。也正因为此，这次经历成了我记忆中的珍宝。

        放学了，我拖着疲惫的身躯乘上一辆公交车。上车后，我一眼就瞥见了车上唯一的空位。。真是幸运！我一 *** 坐了下来，却想起自己还没买。于是，我又起身向售票员走去。还没等我完全转过身，站在我旁边的一位男士就以迅雷不及掩耳之势坐到了位子上。我瞠目结舌的看着这一幕，心想：算了，活该自己倒霉！于是，我坐到售票员身边买了票。售票员悄悄对我说：“你把书包放在座位上，他就不能抢你的座位了呀！”其实这完全不关她的事，她还为我打抱不平。我有一丝感动。我无奈地微笑了一下，作为对她的提醒的感谢——虽然晚了。

        不一会儿，汽车靠站了。一位老太太颤颤巍巍地上来了。旁边的人刚想让座给她，她却笑笑说：“我只乘一站，不用坐了。” 汽车又起动了。老太太看着窗外，满脸疑云，好几次都欲言又止。终于，她忍不住了：“这车是不是到欧阳路啊？”售票员回答：“不到啊，你乘错车了吧？” “那怎么办呀？”老太太着急起来。“别急，我帮你问问司机。” 司机说：“要不……你再乘回去吧。” “然后呢？” “这……”司机也犯难了。车厢里的乘客也帮老太太出谋划策：“要不你打的去吧。” “那多贵呀！这里离欧阳路也不远，但走过去会很累的。” “你先乘回去，然后乘八七五路就到了。”我连忙雪中送炭。“原来是这样，谢谢你啊！”老太太说道。说话间，汽车又靠站了。一个乘客扶着她走到车门口。老太太满脸笑容地下车了。

        也许是因为刚才的那段小插曲，车厢里的气氛很温馨，很有人情味。

        陌生人间的温情是最特殊的情感。人们彼此素昧平生，却互相帮助，相互关心。即使在寒冷的冬天，这种温情也让人从头暖到脚，一直暖到心里。

        公交车上的这次经历使我记忆中的珍宝。它让我知道这个世界不仅有它残酷的一面，更有它温馨的一面，关键在于你是否能够发现。

跪求20篇中考作文点评，100字左右初三的。 顺便把作文题目也写出来谢了

       优秀且有意义的作文结尾怎么写？, 优秀作文结尾，要有意义的

        01、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿.生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音.

        02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔,九死不悔；魏武帝扬鞭东指,壮心不已；陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择；纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择；纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.

        03、只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获.只有追求,才会品味堂堂正正的人.

        04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗.然而只要坚韧不拔,终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天.

        05、冰心说道：“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉.”

       

        06、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败；乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活.悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限；乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量.在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能.悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝.从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子.

        07、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功.

        08、如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影,那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点,你么你的人生旅程将难以找到知音；同样,如果你总希望自己完美无缺,假设你的这一愿望真的能如愿以偿,那么你最大的缺点就是没有缺点.

        09、喜马拉雅直冲霄汉,可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠,可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞,可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡,可其中有勇敢者的故事.

        10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,渐去渐远的是青春的纯情与浪漫.不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔,只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸.当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴.

有意义的生活作文结尾50字

        生活我以全然明白.没有乡林幽寂,显不出小镇喧虺.没有城市繁华,显不出小镇别致.没有大海波澜,显不出湖光荡漾.揭下烦忧的眼镜,卸下尘世的包袱,用心去感悟身边的美,这便是生活.即使孤单一人,也可看云卷云舒,感秋风飒飒,生活矣然如此.

有意义的听写结尾句

        That‘s all the words for today。

有意义的假期作文怎么写

        这个寒假，学校布置了一项特别的作业。对于我们这些还未曾步入社会的青少年来说，是一次拥有别样意义的实践。

        整理图书馆,看似充满困难的五个字，结果究竟会怎样呢？怀揣一份略显紧张的心情，图书馆内数量庞大的书籍正一点点地淹没着我的信心。

        整理图书馆所收藏图书的全部，希望显然太渺茫，先从一个栏目入手吧！在排排书架中一次又一次地穿行，在这机械般的重复中，视野也渐渐模糊起来——无数次浏览，毫无技巧的整理，往往事倍功半。此刻，寻求专业人士的帮助尤为重要！

        后来，在一位阿姨的指导下，我终于从以往那个繁琐的过程中走了出来，也渐渐领悟到了属于自己的“工作”方法：一些名著系列的图书有着自己独特的包装，而且内容较多，从琳琅满目的书海中先找出这些书籍较其他类型，包装形式不一的图书过程更为简洁；走到一处书架，不要盲目用目光进行扫描,可以先静静思绪，让心灵之窗得到更好的保护，甚至会因此提高整理效率……

        这次的社会实践之行中，我虽然没有进行书籍的验收，入库程序，但从整理图书这一项中，我仍得到了些许由衷感悟：进行一类较为“困难”的工作，要时刻充满信心，毅力，把复杂的程序由繁化简，从每一小步做起。当你迈开每一步，踏入下一步时，身后那点点累积起的一小步已经在不经意间完成了遥远路途。

        生活的每一步都非易事，正如整理图书一般，不要畏惧那心中所想象的坎坷，一步步走，一点点前进，跨越前方隐约的荆棘，跟随希望的流淌，理想的终点终将呈现在你眼前。

        时光在和熙阳光中慢慢滑过，目光所到之处，一排排书架正书写着我心中的丝丝喜悦。按动相机开关，悦耳的隐隐拍照声终于记录下了这一刻。似乎打扰到沉浸在知识海洋中的读者们了吧！我轻轻移动步伐，微风拂过脸颊，如此温暖……

最有意义的事作文怎么写

        今天，有几个亲戚要到我家来做客。妈妈说要我做一个最拿手的来招待他们。我听了想，这分明是让我难堪么。但我想这也难不倒我，我对自己有信心。我想着想着，突然眼睛一亮，做一个水果拼盘吧!大家吃了新鲜美味的水果既能身体健康，又使心情舒畅。这不是很好吗？好，就这样了。

        想到这里，我便开始动手了，还好家里有现成的水果，我不用去买了。我拿出品种丰富的水果：有橘子、黄瓜、梨、石榴、蛇果……水果的颜色也是五彩缤纷，有黄的，绿的，红的，橙的。

        我想，做什么样的才是最好看的呢，要让人看了直流口水才行。

        做一束花？不不不，还是做一个蛋糕？嗯，也不行。哦，想到了，做一个孔雀吧。好，就这样决定了，我眼前马上呈现了孔雀开屏的样子。

        准备动手了，我先把一条长长的黄瓜切成一片一片做孔雀的羽毛，在黄瓜上放上切成三角形的苹果。接着，再在里面点缀了一圈葡萄又在内圈加上颜色像火一样的橘子片。最难做的部位到了——孔雀的身子和头。我小心翼翼地做着，我把蛇果做孔雀的身子，可是这个身子很不听话，总是东倒西歪，我用苹果片垫在蛇果下面，终于平稳多了。我再用剩下的黄瓜对半儿切开，做成了美丽的翅膀。然后，又拿出了一个小番茄做成头，再用石榴做眼睛，眼看快要成功了，可就在这个时候，石榴就是插不住，急得我直冒冷汗，手也哆嗦着。最后终于用牙签 *** 了石榴的肉里，总算成功了。我高兴地跳了起来，从远处望去，哇，好漂亮的“孔雀开屏”!我对自己的作品很满意，得意地笑了。“丁零零”门铃响了，客人来了。我马上拿出“孔雀开屏”让大家品尝，大家一看说：“这么漂亮，谁做的呀？”妈妈爱抚地摸着我的头说：“呶，这个机灵鬼。”大家都非常吃惊，对我翘起了大拇指，吃了以后都称赞我的手真巧，我脸都红了。

        啊，没想到，做水果拼盘也是那么有趣，那么有意义

500字作文 有意义的义卖 这意义2字怎么写

        一次有意义的义卖会

        一个星期三，班主任拜老师对我们说:“同学们，六六班有一个同学叫高晶超，家里生活条件很不好，妈妈没有工作，他的爸爸也在工作中因事故炸伤了脸部，需要很多医疗费。为了使他们家走出困境，六年级要举行一个义卖活动，把义卖收入捐给高晶超同学。”话音未落，同学们掌声雷动，恨不得立时就要开始，以便早一点帮助自己的同学。

        回到家， *** 草写完作业，就开始翻箱倒柜找义卖的“商品”。面对大堆玩具用品，我看看这个，又看看那个，都是我最喜欢而留到现在的“宝贝”。神奇宝贝，变形金刚，哪一个都有来历呢。就拿那些小巧的神奇宝贝来说，最早的是我上三年级时奶奶从北京给我带回来的，那时我立志要收集到所有468只，现在要是拿去卖掉，我可真有点舍不得。还有变形金刚，那可是舅舅买来给我，后来又被妈妈“扣押”了一段时间，几经转折才到手的呀!

        但是想到我们的同学高晶超家里的困难，这次义卖无异于给他雪中送炭。玩具呀!玩具!那就只好忍痛割爱，把你卖掉啦!

        收拾好了东西，妈妈又开始向我传授 “生意经”:“把价格定的合理些，高了可能卖不出去，少了就会影响募捐钱数”，“如果买家嫌贵，就适当降降价”，“义卖时人会很多，注意不要遗漏东西和钱”，“带好零钱”……

        万事具备，只等义卖开始了。

        第二天中午，大家狼吞虎咽地吃过午饭就飞快地跑回教室拿上自己的“商品”，又三步并作两步地来到操场摆开了自己的义卖摊位。我和张哲、刘泰然等六个同学一组，由刘泰然担任“会计”。这时，“市场”已经是一派繁忙的景象，从大街上学来的吆喝声也是此起彼伏。

        “走过路过不要错过!”

        “过了这个村就没这个店啦!”

有意义的故事的结尾

        有意义的一件事

        前天下午，我做完作业后，坐在窗前看书。

        看着看着，我发现乌云密布，天色渐渐暗了，像锅底一样。我推开家门，跑了出去。只见空中电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨，豆粒般的雨点打在我的脸上，就像刀割一样。我跑回家，把敞开的窗户关上后，才想到：妈妈没有多穿衣服，会很冷，雨下得这么大，她又没带伞，会被雨淋湿了，回来肯定成“落汤鸡”了。每当下雨时，我在学校大厅避雨，走来走去，心急如焚，可是，我刚要冲进雨幕时，却朦胧地看见一个面容憔悴的阿姨，听见一声温柔的声音：孩子，妈妈来晚了，我们回家吧！这时，我才发现她是我的妈妈。路上，妈妈把伞撑开，打在我的头上，她淋着雨，我让妈妈也打上伞，可是妈妈很‘倔强’……这时，我发现妈妈的两鬓又增添了许多银丝……想到这里，我决定要给妈妈温暖——给她送厚衣服和雨衣。我准备好后，便去妈妈单位门口等着。我看见别的叔叔阿姨有的打着伞，高兴地走在回家的路上；有的没带伞，急匆匆地往家赶。厂子里空荡荡的，加上打雷的声音，我有些害怕了。焦急地说我：“怎么看不到妈妈出来呀？”我心里想：妈妈该不会是留在厂里加班了吧？不会的，我一个人在家，妈妈不可能不回来。我等了20分钟，就抓耳挠腮，心里非常着急，于是，我就去妈妈的办公室了。我透过细细的门缝，看到了慈祥的妈妈目不转睛地盯在那一篇篇论文上，我心里想：妈妈太辛苦了，把心血都花在了工作上，居然忘了回家。我已经摆好了口形，就差发出声音了，可我停住了，是怕影响妈妈工作。于是，我一声不响地站在门外等候着。等妈妈干完活儿后，已经6：20了。她走出办公室，发现了我，我高兴地看着妈妈，赶紧说：“妈妈，今天下着倾盆大雨，您只穿了一件T恤衫，我给您带了厚衣服和伞，我们回家吧！”妈妈看着天真幼稚的我，笑了，并且挺惊讶，说：“谢谢你，孩子。你是一个关心父母的好孩子……”我们一边走一边说。路上，我感觉到妈妈高兴地哭了。

        求采纳！

        父母为我们付出了很多，我以后还会做更多有意义的事，回报父母的爱

怎么写有意义的**作文

        你觉得本片的重要人物有谁

        你看完本片后,有那几段情节,是你觉得印象比较深刻

        以精简的文字交代影片的内容

        写感想有一个重要的部份就是写出内容摘要介绍,为什么要写内容摘要介绍 因为不是每一个人都看过这一部影片,写出影片的摘要介绍可以让别人对影片的内容有基本的认识,对你之后所抒发的感想,才会产生共鸣,了解你所陈述的内容.但是摘要最好不要超过感想的四分之一篇幅.

        针对某一个情节发挥,清楚描述剧情

        写影片感想时,你可以只针对影片中某些精采的部分,抒发自己的想法,当然,你特别挑出的段落,一定是自己特别有感觉的部份.

        写观后感

发表对一件事的看法作文(不少于100字

       1.深圳中考作文题解及满分例文点评

        孩子，当你坐在考场解答这份试卷的时候，你的父母在守望，你的老师在守望，所有关心和爱你的人在守望；就像蓝天守望着小鸟，大海守望着风帆，大地守望着小草……?守望是母亲起早贪黑操劳的背影，守望是老师头上新添的白发，守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情，守望责任，守望未来……守望是信念，是坚守，是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；但是有了守望，生活就变得深刻，心灵就变得充实，在守望中，我们拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；守望中，我们走向成熟……"

        请以"守望"为话题写一篇文章。

        试题评析

        对"守望"这个词语同学们也许感到有些陌生，现代汉语词典解释说，"守望"是"看守望"的意思。词典解说得非常简单，但这个词语的内涵却是非常广泛，考试话题里的内容便是最好的说明。是啊！生活在这个日新月异的时代，我们有太多的东西需要选择，有太多的事需要坚守，有太多的蓝图需要描绘。在写作过程中有三点需要注意：

        一、用积极的主题展现人格魅力。考生可以写对公平、公正的渴望，对亲情、友情的追求，对动物、环境的关爱，总之，守望的应该是一种正确的人格、品质、情感或者事物，这种"守望"要能展示当代中学生良好的精神风貌和积极进取的内心世界。如果随心所欲，"自作主张"，去叙写自己与父母、老师或同学的"无理作对"和"消极抵抗"，便进入了写作的误区。

       二、用精巧的立意构造独特情节。一般同学可能会从正面入笔，我们不妨从反面切题，如一位家庭特别贫困的同学，冒着被妈妈"骂一顿"的危险，在妈妈生日那天，自作主张，悄悄地用零花钱给她买了一个蛋糕，这样的情节就很有感染力。

       三、用新颖的形式尽显创新风采。如果把文章比作人的话，那么在文体和形式上的这种创新，就是给它编织的一件迷人的外衣。凡是时空跨度较大、地点变化频繁的内容可以用日记写作；以透露生活苦楚，抒写内心期望为内容的文章，可以采用书信写作；情节波澜曲折、内容生动幽默的文章则可以用小故事引出。

       满分例文点评一 陆游日记

        公元1179年月5日艳阳天

        我心怀敬仰，重访孔明府。这里有山松绿草，这里有红花古钟。轻踏苔痕上阶绿，逼人山色入眼帘，触摸案犊之轻尘，思绪激越；倾听幽幽之钟鸣，心境空灵。此刻，颇有"斯是陋室，唯吾德馨"之感。远处百灵吟唱着孔明的战绩，似万鼓齐鸣，谈笑间樯橹灰飞烟灭。脚下青草舞动着今日之回忆，忆三顾茅庐，羽扇纶巾。遥想北方边疆的战事，心中不由咏叹"出师一表真名世，千古谁堪伯仲间。"?

        公元1200年11月4日雷雨夜

        "白发三千丈，缘愁似个长。"如今，身已垂老，心却依旧在北方的天空，久久不愿收回。眼见北方告急，而我却不能上阵杀敌。惟有"夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。"我用诗滋养生命和思念，每当思念故乡时，只能抓一把诗解谗，我只能用诗歌守望心中的夙愿，只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间，用豪迈填补内心的空白。

        公元1210年12月1日暴风雪

        此刻，我已是气息奄奄，儿子急为我请郎中，我坦然拒绝。山外青山楼外楼，如今的南宋还是歌舞升平，丝竹乱耳。人们沉醉在醺醺的酒意之中，整个城池被泡得酥软软的，早已经不起风雨之敲打，这种漫溢的腥味无异于在我孱弱多病的身躯上又砍上几刀。国人早已不读诗，不问国事，他们麻木得想与世隔绝。惟有我，依然要用犀利的诗歌化作锋锐的长戟，用讽刺的语调化作飞驰的利箭，用警戒的话语化作坚硬的盾牌，一齐抛向北方的天空！我要用满腔热血，化一道彩虹，坚守国疆故土。我深知我气数将尽，但希望吾儿切记："王师北定中原日，家祭无忘告乃翁!"

        点评：作者敞开心扉，思接千载，用三篇日记巧妙地浓缩了诗人不同时期的同一种心境，展现了诗人坚守爱国信念、期盼国家统一的高尚情怀。文章笔墨含情，诗词典故信手拈来，处处闪烁着诱人的文采。读完文章，相信大家都会拍手称赞。是啊！无上乘功底，何以替先人代笔？不了然于心，何以抒壮志激情？

       满分例文点评二

       写给昨天的“我”的一封信

        昨天的"我"：

        你好！?

        看到你迟缓的身影，看到你紧锁的愁眉，看到你默默的泪水，我的心绪变得格外沉重。我知道，你在为初三酸甜苦辣的生活而惆怅万分，你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨，你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。?

        生活不可能一帆风顺，生命不可能只有幸福，这种生活经历谁都会遇到。我在书上看到这样的故事，一个年仅19岁的姑娘，因考后感到一点信心也没有，虽考分超过高校录取线7分，却在成绩单发下的前一夜服安眠药自尽，她是船长的女儿，父母的心肝宝贝，从小泡在蜜罐里长大，可没想到蜜喝多了，亦会如此般脆弱。?

        有句名言说得好："痛苦能够孕育灵魂和精神力量。"在我看来，灾难也许是傲骨的乳娘，祸患也许是豪杰的乳汁，"痛苦"，"灾难"与"祸患"是需要吃苦才能克服得了的。孟子写下了"生于忧患，死于安乐"，《史记》所述"良药苦口利于病，忠言逆耳利于行"，还有那"宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来"，多少先哲向我们阐述了这一深遂的道理，只有在风吹雨打中守望自我的理想与信念，我们才会拥有强悍的生存能力。?

        古往今来，多少风流人物在逆境中坚守自我，终成大器。"文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。"如此愁苦而悲愤的遭遇成就的是他们熠熠生辉的业绩。?

        "误入万山圈子里，一山放出一山拦"。有了这种认识，你还会害怕前面的苦难和失败吗？朋友，希望你正视苦难，坚守自我，坚信自我，用自信甩掉忧郁怨恨，用信心扬起理想的风帆，我想信，美好的明天一定会属于你。?

        十年后的你?

        2004年6月18日?

       点评：同样的内容，换一种角度，换一种形式，也许能闪出诱人的光彩，《写给昨天的"我"的一封信》便是成功的典范。作者将一篇原本普通的议论文，用书信的形式娓娓道出，不仅篇章新颖，而且情感充沛。开篇的人物描写，简洁到位，人物形象跃然纸上；接着引出的现实事例，典型深刻，故事情节发人深省；继而展开的议论，气势恢宏，文采飞扬。确实是一篇文质兼美、独具匠心。

       2.上海中考作文题解及满分例文点评

        从下列两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。?

        文题一?

        我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。?

        校园里，我们生机勃勃；?

        校园外，我们热情奔放……?

        以"我们是初升的太阳"为题作文。?

        文题二?

        以"我的视线"为题作文。?

        要求：(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。(2)不得使用试卷中的阅读材料。

        试题评析

        "我们是初升的太阳"，这文题能引导并激发学生"朝气蓬勃"、"积极向上"的感情。首先，审好文题。文题是主谓短语，"我们"是复数，是第一人称。可见，文章必须写"我们"，用第一人称。其次，我们可在"初升的太阳"上引发联想："红日初升，其道大光……壮哉我中国少年，与国无疆"，"我们"中学生所经历过的、所感受过的"朝气蓬勃、积极向上"的如同"初升的太阳"的活动更是丰富多彩：校园里的艺术节、科技节、运动会、实验课、辩论会、演讲比赛；校园外的春游秋游、参观访问、社会调查、生日聚会、当志愿者等等都可以选为作文材料。?

        "我的视线"这个题目中的"我"是指"个人"。"我的"是指我通过努力而获得的，我拥有的，别人没有的，对我的人生产生巨大影响力的东西。根据题意，"我的"是"视线"的限制词，文中必须写出什么是我的视线，为什么是"我的"视线，即"我"同自己拥有的"视线"之间的情缘或一段动人的故事，显然，这是一篇要求写出个人情感体验的文章。而"视线"是"眼睛看得见的大千世界"，它有平视、仰视、俯视等多种角度。以"平视"而言，某一景点、文学名著，"神五"上天反映的科技进步等都可以写。以"仰视"而言，七月的夜空：星星月亮、北斗银河---天地悠悠，人生短暂。以"俯视"而言，登上金茂大厦、东方明珠、泰山极顶、珠穆朗玛，乘上飞机，则申城大地、祖国新貌尽收眼底---城建欣欣向荣，祖国繁荣富强，是"我的视线"中的又一美景佳境！

       满分例文点评一我们是初升的太阳

        --火热的青春别样的美丽

        我们朝气蓬勃，我们奋发向上，我们努力进取，我们笑对人生，我们是风华正茂的中学生，我们是初升的太阳！?

        我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般生机勃勃。有人向往"看庭前花开花落，望天上云展云舒"的恬静淡然，有人憧憬"采菊东篱下，悠然见南山"的遁世逸趣，可是我们不要，我们更欣赏"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"的那份潇洒与自信。我们所要的，是轰轰烈烈、永不后悔的青春！所以，在赛场上，在各式各样的领奖台上，可以看见我们雀跃的身影。我们带着希望从容地迎接每一个挑战，让属于我们的胜利的欢笑，洒满我们的斑斓一季，让青春绽放出别样的美丽！?

        我们是初升的太阳，因为我们如同太阳般坚不可摧。我们也会经历失败，也会承受挫折，但是我们有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾说过："挫折就像一块石头。对于弱者来说，它是绊脚石，让你却步不前。对于强者来说，它是垫脚石，让你站得更高。"我们不会如丧气者那般长吟"大道如青天，我独不得出"，也不会像无志者那般"竹篱茅舍自甘心"，我们会在心中默念"莫怨东风当自嗟""天生我材必有用"来告诫、勉励自己。记得那次运动会我们输了，输了比赛却输不了信心和努力，第二年我们卷土重来，重要奖项被我们横扫而光。越挫越勇，我们昂起头，向着阳光，告诉自己一定要奋勇拼搏！?

        我们是初升的太阳，因为我们如太阳一般热情奔放。席慕蓉曾经说过："青春的美丽与珍贵，在于它的无邪和无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春本是无悔。"所以我们珍惜自己的韶华。在别人困难之时我们雪中送炭，伸出援助之手；在别人彷徨之际我们静静倾听，深深地为他祈祷。我们乐意以自己的热情和奔放，来使每一个人与我们同乐，欢声笑语总是久久地荡漾在我们的心头，成为我们记忆中永久的定格！?

        我们，是风华正茂的中学生，是初升的太阳！看！火辣辣的太阳，正充满希望地照耀上空！听！我们齐刷刷的脚步声，正充满自信地走出考场！

        点评：洋溢着朝气，充满了大气，读之使人感到回肠荡气。文章气势逼人，原因何在？首先，还是古人说得好："腹有诗书语自华"。试想，作者如果不是平时博览群书，哪来的文中处处闪耀着文采光芒的清词丽句？如果没有平时博览群书的厚实积淀，哪里能对李白、陶渊明、席慕蓉、巴尔扎克等诗人名家的词句信手拈来并运用自如？所以，要酿好蜜，须采百花；要写好文，须多读书，读好书。其次，排比、对比等手法广泛、精当的运用，使得文章气势充沛。排比使用恰到好处，是本文的一大亮点，不但丰富，而且灵活。开头段的排比先声夺人。中间各以"我们是初升的太阳，因为我们……"的句式排列组成三段，层层递进，逻辑严密；而且前两段排比中融有对比，如"有人……有人……可是我们……""我们不会……也不会……我们会……"，这种先抑后扬的手法，使文章跌宕起伏，耐人寻味。总之，无论是语言、内容，还是结构、手法，本文都值得我们去认真品味学习。

       满分例文点评二我们是初升的太阳

        十五岁，活力四射的年龄。"风华正茂"、"生机勃勃"、"热情奔放"这些词都一直被用来形容我们。我们就像那初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，只要有我们在，就会有一片生机。?

        初三了，毕业了，也同样意味着同窗四年的同学要分别了，大家都很舍不得，大家都想为初三留下点纪念。?

        在写同学录时，小K的"狗吠猫散图"以其搞笑的风格，简单明了的构图，传遍"大江南北"，好评不断。这就像我们的生活，多姿多彩，活泼开朗。?

        尽管写了同学录，但我们却觉得还少了些什么，大概是热血沸腾，活力四射的感觉吧。

        于是我们决定举行一场"S校初三友谊比赛"。?

       尽管美其名曰是友谊赛，但大家都虎视眈眈地把目标锁定为冠军奖杯。大家都想为初三再添一笔灿烂。?

       比赛时，队员们抱着只要进球不要命的宗旨，拼了命地把足球往对方半场"踹"，年少轻狂，年轻气盛啊。在场边，大家也没有闲着，在那儿比试"吼功"。夫战，勇气也。我们女生扯着嗓子直喊"加油"，真希望自己练过"狮吼功"呀！?

        热闹的还在后面呢。无论裁判有多公正，只要一做出对我们不利的判罚，无论裁判与我们交情有多深，我们立马翻脸不认人，一律开"骂"。你可以感觉得到整个操场都弥漫着青春的味道。?

        其实，青春就是该有这样的冲劲和冲动才名副其实。?

        十五岁，活力四射的年龄，可以轻狂的岁月。十五岁的我们闪烁着智慧的光芒，青春的光芒，活力的光芒。在我们的身上可以找到活力与热情，活泼与开朗，只要青春有的，我们都有。?

        红日初升，其道大光，十五岁的我们就像初升的太阳，永远闪耀着活力的光芒，散发着青春的气息，前程一片光明，我们给世界带来了光明，带来了希望。?

        我们是谁？我们是初升的太阳。

        点评：这是一篇情文并茂的考场作文。考生用诗化的语言，写出了中学生的虎虎生气。字里行间洋溢着青春的激情，散发着青春的气息，仿佛青春的宣言，令正处于青春期的学子充满向往。文章选取典型的校园生活片段，着力表现初中生活的多姿多彩，同学之间的纯真友情。精彩的初三足球友谊赛进一步把情感推向了高潮。主体部分语言幽默诙谐，充满着时代气息，与全文的感情基调融为一体。尤其是文章的开头和结尾部分，感情激越，语言精美。感情真挚，文采飞扬是这篇满分作文的最大亮点。

       满分例文点评三我的视线

        --记一把蓝色雨伞

        我的视线，这么久以来都不得不为一把蓝色的雨伞所牵绊……?

        那蓝色，明彻如天空。?

        小时候的那些下雨天，妈妈总撑着一把蓝色的雨伞来学校接我，我的头顶是一片蓝色，肩膀也笼罩于一片蓝色之中，触目所及都是一片蓝色的无雨的天空。?

        后来的一个下雨天，矮小的我抬头和妈妈说话，却发现妈妈的那一半天空是一片阴沉的灰色，风夹杂着雨滴，落入妈妈灰色的天空，妈妈的肩膀湿了，额前的头发也湿了；而我，依旧置身于一片蓝色的无雨的天空。?

        "妈妈，雨伞歪了。"我提醒道。?

        "没有，雨伞没有歪啊。"妈妈轻轻回答。?

        我的视线落在倾斜的伞柄上，"是真的，雨伞歪了。"?

        妈妈却固执地说道，"没有，真的没有……"?

        后来我长大了，不再要妈妈在下雨天来接我，那把蓝色的伞在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以为我已淡忘了它。?

        或许是巧合，又是一个雨天，又是那把蓝色的伞，伞下是妈妈和我，快和妈妈一样高的我撑着伞。?

        我的视线那么不自觉地落在了伞柄上，那一幕与小时候的情景混在了一起，妈妈笼罩于一片蓝色的无雨的天空。而我的肩膀湿了，头发也湿了。?

        "雨伞歪了。"妈妈提醒我。?

        "没有，没有歪啊。"?

        "是真的，雨伞歪了。"妈妈重复道。?

        "妈，它真的没有歪，没有。"?

        伞下是许久的沉默，回头却瞥见晶莹的水珠划过妈妈的脸颊。?

        那把褪了色的伞，又重现以前明彻如天空的蓝色。?

        终于明白，这么久以来，妈妈都为我撑起了一片无雨的天空，现在，我多想也给妈妈一片快乐的蓝天，虽然孟郊说过"谁言寸草心，报得三春晖"。?

        于是我的视线便牵绊于那把蓝色的伞，每天深夜在灯下夜战的人是我，每个周末穿梭于补课地点的人是我……?

        这一切，都因为那把倾斜的蓝色的伞。?

        那蓝色，明彻如天空，让我的视线不敢移开--永远都不敢移开。

        点评：本文胜在审题、构思。作者把一个永恒的话题--亲情，形象地编入"我的视线"，其审题、取材可谓巧妙新鲜，视线集中的对象--雨伞，是本文穿越时空的线索，文章构思时截取这亲情之爱的两极，以母爱和对母亲的爱作为落笔详写的点，流露出的是浓浓的情，感人至深。

       满分例文点评四：我的视线

        中考前夜，铭刻在我心中的不是你那故作轻松的笑容，进入我视线的是你稀疏的头发--略显散乱，黑白各半。你躺在我的身边，像我儿时那样轻轻地拍着我，让我入睡。哦，我的父亲。?

        虽然我已经知道了考场在哪儿，但你执意要送我，家中的短短争执，我的视线对准了你焦急担心的眼神。我同意了。?

        车棚中，我熟练地打开自行车锁，印入我眼帘的是你为我保养得一尘不染的爱车。抬起头，映入我视线的却是你弯弯的身子。?

        父亲的残疾车明显开得比我快，看着他在前方行驶，我默默地在后面跟着，静静地看着。反光镜中，是你饱经风霜的面容，虽然面无表情，虽然目视前方，但我依然能感受到你对我的一腔牵挂。?

        转弯处，父亲在反光镜中看了一眼，那一眼现在依然留在我的心间，充满了关切，就像在台灯旁看着我写作业那样。我不禁愣了一下。?

        沿着你的车辙，我继续前进，主干道上全是赶考的学子们，瞬间塞满了你与我之间。我努力地昂起头，在车流中寻找你的踪迹，一个熟悉的背影进入我的眼眶。你的背影突然变小，又渐渐变大，你有些担忧，似乎在寻找着车流中我的身影。我心中有着说不出的感激和酸楚。

        好不容易和你的残疾车并列前行，一个不小心，红灯又将我们隔开，看着你在另一端频频回首，我几乎有立刻赶上去的冲动。红灯转换，我又看清了你的身影，你也看到了我，似乎整个人都松弛下来；我看到你，也有了似乎是久别重逢的感觉。?

        考场门口，老师面授机宜，你渐渐远去。看着你，我百感交集，能做的只有等待开考……三天后就是假期，就是轻松的日子，你也就不会整日担心，整日焦虑；或许成绩公布后，你会带我去旅游，那时我们再好好放松。

        点评：没有华丽词句的堆砌，没有虚伪造作的矫情，这位考生就这么用朴素的文字，淡淡地叙写着父亲陪自己去考场途中的感受，却让我们的心深深地被他打动。?

        此文的成功之处，主要有二：一是展示了真情的魅力。残疾的父亲默默关怀，懂事的儿子心存感激，父子心意的相通，可以不用语言，仅仅一个眼神一个背影就可传递，这是一种何等深沉的父子情啊！二是善用细节描写，刻画生动。全文没有直接写"情"，而在字里行间处处"传"情，通过对于人物肖像、心理的细腻描绘，于无声处间接抒情

       心独运的好文章。

       3.四川省资阳市中考作文题解及满分例文点评

        从下边两个题目中任选一个作文。?

        文题一?

        真情，是一缕阳光，是一泓清泉，是一株绿树，是真情撑起我们生活中的一片蓝天。请以"真情"为话题作文。?

        文题二?

        从小学到初中，我们接受过无数次的考试，今天我们正在考场上接受祖国和人民的挑选，今后我们走向生活，步入社会还会遇到许许多多的对人生的挑战与考验，一句话，人生无处不考试。请你以"考试"为话题作文。?

        要求：(1)文体自选，题目自拟，字数不少于600字。(2)文中不得出现真实的人名、地名和校名。

        试题评析

        两个题目都是话题作文，类型相同。下面对第2个题目做一番分析。第(2)题要求以"考试"为话题作文，构思时应迅速联想相关的人、事、物、理，比如：在你所经历的大大小小的考试中哪一次印象最深？考试给你带来过哪些喜怒哀乐？对中考改革你有什么看法？对考试命题你有哪些见解？素质教育与考试是什么关系？步入社会后将有哪些事可以与考试挂钩？

        在打开思路之后，要迅速作出"写什么"的最佳选择。有关"考试"的材料很多，但作文时只能选一个"点"来写。这一"点"，应当是最能展示你的写作才华、最能吸引读者目光的，应当与其他人所写不相雷同，应当有闪光之处，能充分地展示出你的个性特点。

       满分例文点评一考试的滋味

        明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次、班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。不管怎么样，我们还得临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！

        第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上，等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。

        这时，心神稳定下来，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力，回忆老师是怎样讲评类似的题型的，课本上又是如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细地给难题"相面"，寻找突破口，力争解决它。这时

        需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施，而又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美，有些题我脑汁绞尽也无济于事，真令我懊恼沮丧极了。

        90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的"豆芽"上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时谊；你接受了荣誉，付出了艰

四年级下册五个作文开头好句

        两个多星期前，我放学回家时，看见在一个买饮料和各种肉串的小店前挤满了和我年纪相仿的同学。而随后却发生了一件不文明的事

        走到路上，我仍旧看见许多同学在戏里哗啦地吃个不停，吃完了，就随手一丢，也不管身边有没有垃圾桶。那些塑料盒子、杯子就落在了路边的花草丛中。隔不了多久就会有清洁工来捡起那些散落的垃圾。但没几天，葱葱郁郁的花草丛中又会有垃圾夹在其中。

        我觉得这些同学的做法实在太不文明了，路边隔不了多远就会有一个垃圾桶。可在这些同学眼里，似乎草丛才是真正的垃圾桶。有一些垃圾盒没被清理掉，长时间以后，自然就会散发出种种难闻的气味，奇臭无比。而且，这些泡沫和塑料的盒子是不会腐烂的，埋在泥土中，会使周围的土地也成为荒地。这样一来，不但空气会受到污染，环境会受到破坏，就连土地资源都会受到损失呢！

        这件事的影响实在太大了。2011年，深圳将会举办世界大学生运动会，将会有许许多多的外国来宾来到深圳。作为一位深圳市民，若是被外国同胞们看到这种事情的发生，不但深圳人抬不起头，甚至全中国人的面子都要扫地！

        想想吧，这件事会对社会，对环境有多大的影响啊！那些同学们，请你们吃完东西后将垃圾扔进垃圾桶，维护深圳这一片净土！

       

发表对一件事的看法作文（不少于100字

        两个多星期前，我放学回家时，看见在一个买饮料和各种肉串的小店前挤满了和我年纪相仿的同学。

        而随后却发生了一件不文明的事走到路上，我仍旧看见许多同学在戏里哗啦地吃个不停，吃完了，就随手一丢，也不管身边有没有垃圾桶。

        那些塑料盒子、杯子就落在了路边的花草丛中。

        隔不了多久就会有清洁工来捡起那些散落的垃圾。

        但没几天，葱葱郁郁的花草丛中又会有垃圾夹在其中。

        我觉得这些同学的做法实在太不文明了，路边隔不了多远就会有一个垃圾桶。

        可在这些同学眼里，似乎草丛才是真正的垃圾桶。

        有一些垃圾盒没被清理掉，长时间以后，自然就会散发出种种难闻的气味，奇臭无比。

        而且，这些泡沫和塑料的盒子是不会腐烂的，埋在泥土中，会使周围的土地也成为荒地。

        这样一来，不但空气会受到污染，环境会受到破坏，就连土地资源都会受到损失呢！这件事的影响实在太大了。

        2011年，深圳将会举办世界大学生运动会，将会有许许多多的外国来宾来到深圳。

        作为一位深圳市民，若是被外国同胞们看到这种事情的发生，不但深圳人抬不起头，甚至全中国人的面子都要扫地！想想吧，这件事会对社会，对环境有多大的影响啊！那些同学们，请你们吃完东西后将垃圾扔进垃圾桶，维护深圳这一片净土！

谈谈你对一件事的看法作文1百多子

        在我的脑海里，有很多的事情像无数小星星，每颗小星星都是一件事，其中，有一颗并不引人注目的小星星，却勾起我的无穷的回忆。

        那是一个星期四的中午，天上正下着雨，吃过午饭后，我打着伞去上学，走着走着，一个小姑娘突然钻进我的伞里，对我说：“我忘带伞了，咱们两共同用一把伞好吗？谢谢你了。

        ”我嘴里虽然勉强答应了，可心里却一百个不愿意，我心想：“我的伞本来就不大，，我一个人打还不够用呢，现在又来一个人就更不够用了。

        ”一路上，我总是偷偷地把伞向我这边移，雨水把那个小姑娘的半边衣服都淋透了。

        一路上我总是漫不经心地走着，一不留神，我被路上的小石头拌倒了，把我的裤子摔脏了，这下我可犯难了，回家去换，时间来不及了，到学校同学们一定回笑话我的。

        就在我进退两难的时候，那个小姑娘拿出一块洁白的手绢，对我说：“来，我帮你擦擦。

        ”我一听，连忙说：“不用了，会把你的手绢能脏的，你妈妈会说你的。

        ”那个小姑娘一听，微笑地说：“不会的，我妈妈是一位老师，她教育我要在别人遇到困难的时候帮助别人，再说，你不也帮助我了吗？”听了那个小姑娘的话，我觉得很惭愧，半天也没说出话来。

        这件事已经过去很长时间了，但我记得很清楚，每当我那自私的念头又出现时，小姑娘的话就会在我的耳边响起。

对一件小事的感受 作文

        母爱时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。

        但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。

        那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“***，天气预报今天有雨，还是带上伞好。

        ”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。

        正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。

        带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。

        我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。

        刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。

        我想不会有人来接我了。

        我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

        这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。

        哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。

        妈妈挣扎着向我艰难地走来。

        “***，快过来，穿好雨衣。

        ”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。

        此时，雨越下越大。

        妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。

        望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。

        事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

如何写对一件事的感悟、看法的作文？初中

        若您要写一篇写景的文章，那您可以多多想出几个关于美景的优美词语以及一些修辞手法（初中的好作文无非就是这些），然后你再将思路贯穿，适当的将这些优美的词语以及修辞添加进去，我个人建议您可以适当的连用几个修辞手法。

        最后，开头以及结尾，谨记千万不可拖泥带水（当然，若是些的作为是写一些情感之类的，那么开头和结尾可以设置悬念或者是引人遐想的言语，结尾的语言情感最好和开头一样，一定要种种情感的搭配），另外，开头和结尾一定要暗含文章中心思想的意蕴，或者您再加上首尾呼应。

        答案已给出，望采纳、、、祝您学习进步，作文越写越棒、、、

通过一件事情对中国的看法500

        我对友情的看法“友谊不可靠吗”这句话我曾经在自己心中问过自己许多次了。

        但是如今的我知道了友谊还是可靠的。

        敞开心扉接纳其他人，和他们多多交往你会觉得世界如此美妙，友谊如此真实。

        朋友在你困难时会伸出援助之手，在你开心时陪你一起开心，在你痛苦时陪你一起痛苦。

        朋友，虽然我不认识你，但是我可以告诉你，友谊不是假的，至少还有真实的在你身边，只是没有发现罢了。

        其实我也和好朋友分了，因为她不真实，太假，她对我说的一切我全部记得。

        知道这一切时我还不能相信，后来是其他朋友陪我渡过那段难忘的时光，但是我身边还有其他真实的，我相信友谊可靠。

        这些话或许你听不进去了吧！陌生的朋友，没有朋友你很悲哀，是个注定失败的人，所以，敞开心扉重新接纳其他的人，身边一定会出现死党。

        [西西！你让我做你死党也不错喔！你生气可以揍我，只要不把我揍得鼻青脸肿就OK了]许多的人觉得友谊不可靠，原因是什么？个人认为是他们没有敞开心扉去接纳其他人。

        如果你真诚对待其别人，别人同样会以真诚的心来对待你。

        许多的事情证明过这一观点。

        如果你不把别人当朋友，试想别人怎么可能把你当朋友呢？生活需要友谊，同学间需要纯真的友谊。

        例如；那变质的一杯牛奶，是没有人想要去喝的。

        同时友谊也是这样的，一个变质的友谊谁想要？一个不真实，永远把对方当 *** 玩弄于手掌间的人，这样的人的朋友肯定没有。

        我很讨厌这样的人，不把别人的友谊当一回事情，所以我不是这样的人，对待友谊我很看重。

        欺骗朋友不仅会让朋友讨厌你，同时自己也失去他人的信任，这样会让自己痛苦不堪……。

        真的很令我欣慰的是自己拥有那么多的朋友，是他们让我觉得友谊是可靠的。

        是他们让我觉得自己不是一个失败的人，不是一个可怜的人。

        敞开心扉来接纳他人其实不是很困难，接纳了他们你自己不仅拥有了一群良师益友，而且拥有着一份纯洁的友情。

        无聊的时候想想朋友们和你在一起的画面，想想他们和你说的话，想想他们给你写的小纸条，有时候回想起来，那种感觉好棒。

        而且无聊时和朋友呆在一起的氛围是那么惬意，一起闹，一起疯，一起慢悠悠漫步于没有看到尽头的街道，走下去只是觉得时间过得好快，我们走得好快，一下就走到终点了……。

        电脑上突然跳出来一个窗口，不知道谁哪位作家用语重心长的话语朗颂的几句话进入我耳朵“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣朋友是巨浪。

        可以让你热情高涨，朋友是一口井，可以让你放心的倾诉痛苦。

        朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来”伴着朗颂的脚步，我陷入了和朋友在一起打闹的回忆中……。

怎样对一件事进行评价（作文）

        一、学生的自我评价。

        一篇习作写好之后，首先组织学生进行一下自我评价。

        一篇文章只有自己能读明白了，才能让别人看明白，了解文章所表达的情感。

        所以一篇习作写成之后，教师可以让学生自己先读一读，找出自己文章的优点和不足，先自我进行一下评价。

        评价的方法可以是自己悄悄的读，悄悄的改，把文章最明显的语句错误、标点错误……找出来自己改正。

        经过悄悄地修改。

        如果学生自己认为习作已经达到了合格的水平，就可以让学生在小组内展示读一遍，读完以后说出自己习作的优点和不足，优点是自己最得意的地方，可以是最生动语句、最细致地描写、最真实的感情……找出自己习作中的得意之处，有助于增强自己写作的信心。

        二、同学之间的互评。

        所谓作文的互相评价。

        就是我读你的，你读我的，互相找一找对方习作中的优点和不足。

        这样的评价可以先在小组内进行。

        在小组内完成之后就可以拿到全班进行评价了，教师可以准备一节专门的作文评价课。

        学生们在小组内已经评价了组员的作文，就让每组同学在本组内选出一份最好的习作，和相对差一点的习作，在全班同学面前自己朗读一下，请全班同学提提建议，把小组内的评价扩展到全班范围的生生互动的评价。

        对于那些优秀的习作，他的朗读可以给别的同学以启迪，起到示范作用；对于那些相对差一点的习作，通过在全班同学面前的朗读，可以让更多的同学给自己提出意见，集思广益，也可以让她本人受益匪浅。

        同学之间互相评价的另一个好处就是：学生之间由于他们的年龄相通、认识事物的角度相近、心灵相通，因此，评价起来会没有一点拘束，在轻松愉悦的氛围下互相评价会使自己的习作更加优秀。

        三、教师的鼓励性评价。

        作为教师评价学生作文时，不可要求过高。

        我们所面对的只是十几岁的孩子们，他们当然不会像大作家那样对文章精雕细刻，不如成人们对事物描写得细致。

        因此教师的评价要放松要求，多用鼓励性的语言。

        1、面对面地评价。

        对于学生的习作，切不可收上作文以后，教师悄悄地评价。

        要多做一些面对面地评价。

        对学生习作中的优点积极鼓励，对习作中出现的问题，要向学生当面指出。

        这有助于学生思维的扩展，使学生知道自己的作文毛病出在何处，从而知道如何去改。

        2、 鼓励性评价。

        小学生是喜欢表扬的，在学生作文评语中，我们要多找一找孩子们习作中的优点，即使一点优点没有，也不要全盘否定，那样会损伤孩子们的自尊心、会使他们更没有兴趣、没有信心写作文。

        只要能做到语句通顺，能把自己要说的话说明白，那已经是一篇良好的作文了。

        小学生是一个需要不断鼓励、不断激励的群体。

        小学生的作文评价一定要讲究多元化，从不同的角度去评价，激发学生写作文的积极性。

对社会上一件事的看法的历史新知200子字

        难忘的一件事 在我的脑海里有许多难以忘怀的事，但是给我印象最深的也是最使我难以忘怀的只有一件事.记得在我二年级的时候，有一次，班里举行班队会，老师让我和几个同学打快板，我高兴极了，因为这是我第一次打快板.回家后，我认真地把台词背来背去，尽管我在家里把台词背得烂熟，可是到学校排练，一紧张，台词就全忘了，经过几次后，我不仅能把台词背下来，并且还能和着快板节奏，又说又打了.到正式表演的那天，我们的节目博得了同学们阵阵掌声.我真是高兴计了.通过这件事，我明白了世上无难事，只怕有心人.我永远也不会忘记这件事.

一件关注的事的作文,并写出看法和感想

        我有许多难忘的事，但有一件事犹如烙印一般印在我心里，使我难以忘记.事情发生在上初二的一个星期天. 那天好友约我下午1点在张仲景医院旁的小公园等候，然后一起到郊外散散心. 下午1点的时候我准时出现在小公园外，可朋友还没到，于是我就在一家小吃店坐了下来等，我等了半个钟头还没见朋友的踪影，就在我焦急万分四处张望时，一个老太太映入我的眼帘，于是难忘的一幕就上演了----- 只见头发蓬乱骨瘦如柴的老人一瘸一拐的走着.顿时她引起了我的注意.当时在小镇上遇到这样的场面应该是不足为奇的，大概是因为她太可怜了，从而引起我的同情心，才以至于我如此地关注她吧！ 我看见她走到离我大约5米远的小吃店前停了下来，嘴一张一张的，却听不到声音，我有看到她用手指指嘴，这时我才知道她不但是个瘸子，而且是个哑巴，她大约年过七旬，我们都知道年过七旬的老人正是享受儿女关爱的时候，而这位老人却.....，忽然听到这家店主严肃的说：给，别在这耽误我们做生意，到别处吃去.说着，给这位老人少许馒头.哦，这位老人饿了，哦，她想饱餐一顿.店主说把，只见这位老太太一瘸一拐的走开了，当她没走几步，我看见她跌倒了，我的心咯噔一下，她会不会摔坏啊，人们依然走动着，他们丝毫没有注意到这位老人，难道真的没注意到有聋有瘸的老人吗？虽然，她是一个乞丐，但乞丐也是人啊，正在想着朋友气喘呼呼的跑来了，大概是心有灵犀吧，他立刻明白我的意思，后来我们竟不约而同的说：走，帮帮她. 我们走到老人面前，把老人扶了起来，我看到老人眼神中充满感激，我打心眼的高兴，尽管她不会说话，我下意识的摸遍了身上所有口袋，可只有1元钱，朋友说他有5元，随后朋友说：我扶她，你去买东西吧，我好感激，朋友真不愧是我的知心朋友. 我揣着6元钱飞快的跑到刚才我坐的那家小吃店，给老人买些吃的，当小吃店的女老板知道我是为这位老人买吃的时候，她也感动了，她说：小伙子，你买的是4元的东西，我只收你2元.....我说谢谢阿姨，真是只要人人献出一片爱，世界变的多么美好. 我把买到的东西双手递给了老人，我们并扶她坐路边，她感激的嘴一张一张的. 虽然这件事已经过去很长时间了，但我的心却久久不能平静，那位老人虽然解决了燃眉之急，可是以后她该怎么办？人人都献出一点爱，国国将变美好的的人间，我很高兴，因为我相信人间还有真情，我也帮助过一位老人！

用《我对这件事的看法》写一篇500字左右的作文

        公交车是展示社会风貌的一个微型窗口，在这个不大不小的社会平台里，我们能够看出许多人的道德水平和精神素养。

        尊老爱幼是我们社会提倡的中华民族的传统美德之一，在公交车上为老，弱，病，残让座是天经地义的事，是起码的社会公德。

        但是，有些同学常常会出于种种原因，犹豫不决。

        有的是自己实在是太累了，不想让，有的是怕别人说自己“出风头”，还有的同学以前让过，结果是那人连声“谢谢”都不说，就理所当然地坐下了，好像是应该给他让座似的。

        就认为这样的让座没有任何意义！ 记得有一次，有一位阿姨抱着一个几个月大的小孩上了车，一个大哥哥看见了阿姨却装没看见，把头扭向窗外看风景！那位阿姨只好吃力地抱着孩子站着！ 我认为社会上确实有道德素质较低的一种人，我们让不让座，是我们自身的事，道不道谢，是别人的事。

        难道我们让座，就是为了那一声“谢谢”吗？在每个人遇到困难时，能得到周围人的及时帮助，恰似雪中送炭，当你遇上困难时，是否也渴望如此呢？正如公益广告中说的那样：“只要我们迈出这一小步，那么社会将会前进一大步！”...

        每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠. 记得去年的一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩.不一会儿，天色逐渐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方.只见补鞋老人正提着箱子要回家.我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人毫不犹豫地说：“好吧！我帮你补，请稍等一会儿.”我看见旁边有一把椅子，我就随意坐了下来.老人又熟悉地打开了补鞋箱，拿起鞋开始补.我仔细端详着老人，他头戴草帽，黧黑的两颊深陷进去，满脸深深的皱纹和衣服皱褶连成一片.那是一件洗得发白的旧上衣，并且纽扣没有一个是相同的，鼻梁上架着一副老花镜.右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来.他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实.鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱？”老爷爷伸出了五个手指头.“五元！”我吃惊地说.“不，是五角钱！”老爷爷笑着回应我.““老爷爷你这么大年纪了，怎么不在享清福？而在这补鞋.”我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便.”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家. 我穿着补好的鞋往回家的方向走去，还不时回头望了望，只见和蔼可亲的补鞋老人正在寒风中收拾箱子.老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀....

        转载请注明出处 ? 发表对一件事的看法作文(不少于100字

       我从温室中走出来了 学校是我们的摇篮，家是我们成长的温室，面对家，我们有太多难以割舍的爱，无法言语的情，但我们必须明白，家只是成长的旅店，因此，我们必须离开这个充满温馨的温室，让风雨触及我们的胸膛，雷电考验我们的意志！ 第一次走出我的温室，那是一个星期四的晚上。 外公外婆因有事儿出去了，便把我留在家中做作业，可当我做完作业时，他们竟然还没来！这下，我急了，心想：要在平常，这个时间，外婆本应照看我睡觉呀！可是这都半天了，怎么还没回来呀？眼看时间一分一秒的过去，焦躁不安的我，心里仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。可最终学习的观念还是占了上风，我竭尽全力克服心中重重恐惧，战战兢兢的上了床。 刚闭眼，只见眼前一边漆黑，就想到了传说中的“阴曹地府”一样，令人心惊胆寒。我连忙用被子罩住额头，可脑海中又忍不住浮现出了“牛鬼蛇神”的恐怖画面，就这样僵持了好一会儿，我仍然难以入眠，头上经不住直冒冷汗，把眼睛瞪得如鸡蛋般大。就在这时，我突然想起外婆对我说的一句话——“人在世上，根本就没有鬼，关于鬼，不多是人们便来吓唬自己的！”沉默了一会儿后，我茅塞顿开，重新鼓起勇气，闭上眼睛~ 直到第二天早晨，我惊奇的发现自己已能独自睡觉，正坐在我“喜欲狂”时，外公外婆走进来语重心长的对我说：“所以，你以后一定要相信自己，只有这样，才能战胜自己！”我听后，似懂非懂的点了点头~ 以后，我渐渐的理解了这句话，它伴随着我成长，直到永远。 踏出勇敢的第一步，走出自己的温室，是人生更美好！难忘的一刹那 周末，我和妈妈去了阜阳市东方第一城的华润苏果超市去购物。 我刚来到超市里面，一股热流朝我扑来，真是热啊！我对妈妈说：“妈妈，我能不能去那边买两瓶饮料？咱娘俩喝。”“去吧，去吧！以后别打着我的旗号要东西就行了！”妈妈回答。我心里真是孙悟空到了花果山——称心如意。说完就去买。我一把抓过来。喝完，我感觉又渴了，而且感觉身上比原来热的更狠。我又在想法子，怎么再让妈妈给我买个雪糕吃。我对妈妈说：“妈妈，我又渴了。”话没说完，妈妈来了句：“别得寸进尺啊！”我又说：“不买算了，反正你就我这一个儿子，看你老了，谁伺候你！”妈妈回答：“真缠不过！”说罢，妈妈从包里拿了一元钱给我，我又买了一个“小布丁”的雪糕。这个雪糕可真“雪中送炭”啊！一个雪糕马上就被我“三下五除二”就“消灭”了。 吃的真爽，吃完，我把雪糕棍和袋子就随手扔再地上了。随后，我听见有人好像在喊我：“大哥哥，大哥哥！”我向后面瞟了一眼，怪不得声音那么幼稚，原来是一个五六岁的小男孩叫我。这个男孩的个子应该在一米~一米二的个子，脸上红红的，浓眉大眼，还是个瓜子脸。穿着绿色的上衣，黑色的短裤，脚穿白色的运动鞋。我说：“干什么？”他理直气壮的说“老师说了，不能随手扔垃圾，丢垃圾不讲究公共卫生。”“管你什么事？我想扔。”我说。他又接上了腔说：“我刚才都看见了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地，难道不知道公共场合事不能扔垃圾的吗？老师还教我们说“公共场合是我家，卫生清新靠大家嘛”！”听完，我的“哧溜”一下红了。这时妈妈说我还不如那个小孩呢！妈妈真是煮豆燃豆萁——自家人整自家人。听完小弟弟的话后，我羞愧的吧垃圾捡了起来，并说：“谢谢你，小弟弟，如果不是你，我还会再错下去的。”小弟弟说：“不用了，只要犯了错误能改正，那就是好孩子。”在那一刻，我真不知道谁是哥哥了…… 随后，我让妈妈赶紧乘坐22路公共汽车回到了家…… 虽然，那是一次很短的时间，但对我的启迪很大。 跳蚤市场真热闹 上周星期四，我们学校五～六年级举行了一个活动－－跳蚤市场。我非常兴奋，毕竟我可以看很多没有读过的课外书。 上完第一节课，刚进教室（因为第一节是计算机课），就听见赵老师的催促声：”同学们，快点下楼呀！晚了就抢不到好摊位了！”我和陈韵宇拿着我们组的书和广告就下去了。一道操场，我顿时惊呆了。操场简直像个菜市场，比我们早来的同学也不少。他们有的正在与其他同学换书，有的则是焦急的摆着自己的书摊。我们急忙把报纸铺好，但是马上就遇上了一个难题：广告放哪儿？我们的背后是一棵树，总不可能挂在树上吧。最后，还是我这位小组长想出了一个办法，把广告铺在报纸上面，这样，其他的同学既看了广告，也看了书，一举两得。 刚一弄完，我们的书摊前就围了一大群人，大概是我们的广告做的太好了把。刘佳欣是图书馆里员，蒋文言是传递员和推销员，其他人则是交易员。我拿了两本《淘气包马小跳》就跑出去了，这些书对我来说已经毫无用处。结果换了一本《海底两万里》和一本不知道的世界。换完后，我想去看看别组有没有什么好书，到时候免得吃亏嘛。 我走进六。四班的有一个书摊，他们的书全是杂志，为了把他们得书推销出去，他们不是一对一那样交换，而是换一本书，送一杯水。唉，这种方法我怎么没有想到呢？突然，我被几个想五年级的同学一推一拉把我朝他们书摊走去，边走还边给我讲再他们那儿换书时，还可以抽奖。走进一看，全是漫画书，我觉得这些书太幼稚也对我没有帮助，所以趁他们不注意，溜了出来。 时间如潺潺流水般匆匆的流走了，这次活动既练习了我们的交际能力，又让我们体会到了读书的乐趣，真是两全其美啊！我的友谊褪了色 友谊的分量真的很重要吗？分数和友谊之间究竟哪个重要？这是我已经思索好久的一个问题，每次都不知所措，友谊？分数？《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。 这一个故事讲述了：“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误，只拿到了班级第4名，更令她气愤的是她的对头凌扬波拿到了第一！其实这个对头在4年级前还是江冰蟾的“党”，但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了，自从这个老师接管了她的那个班以后，就叫学生们学会竞争，就这样，她们俩从朋友走向了对手，成绩好象就是他们的唯一，快到结尾，凌扬波仍然有许多朋友，而江冰蟾却在班上孤零零的，连班里的秘密也丝毫不知，直到最后，她才明白了，友谊的重要，可是已经晚了……” 读完了这本书，我明白了那个问题的答案，同时也感受到了分数只能代表你的知识，而只有朋友，才能使童年有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西，失去了友谊，就等于失去了自己的最大乐趣，朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是，将来我们长大以后，如果才发现自己没有朋友，那后悔也来不及了。 友谊似乎是人一生中，最完美的一个句号…… 生活中也有类似这样的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑话，野炊叫上朋友便增添了好多快乐，可以和朋友换书看，这就节省了很多买书钱。竞选 “老师，同学们，你们好！我是刘拟舟……”第三节课上课之前，我不断地默背着参加三好学生竞赛的演讲稿。我的心怦怦地跳个不停，我想：到底是参加还是不参加呢？竞赛前我还在犹豫不决。 上课铃声响起来了。今天的铃声给我的感觉并不是悠扬，而是紧迫——毕竟我还没有做出决定是参加还是不参加。 眼保健操做完之后，比赛就开始了！ 黎老师用洪亮的声音对大家说：“请参加竞选三好学生的同学起立！”顿时，我的心里十分矛盾：我希望先竞选三好学生，因为我想知道我的对手是强，还是弱；我又不希望先竞选三好学生，因为我还没有想好到底是参加还是不参加。 “嚯”的一声，参加竞选的的同学们站了起来。我把头转了过去，看看有哪些人参加竞选。我轻声念道：“呀，郑琳琅；啊，袁浩；哇噻，陈帅科……”我仔细想了想：高手怎么那么多？如果我参加了，那么就是必无疑！我觉得向我这样的“中手”，还是不参加为好！于是，我变成了缩头乌龟。 第一个上讲台演讲的是郑琳琅。郑琳琅说，她带过差生，也带过优生，所以工作能力比其他小班长强。还说自己虽然胖了一些，但还算健康……听了她的演讲之后，我个人认为有一些跑题，因为我觉得在竞选三好学生时不应该说自己的工作情况吧！ 第二个上讲台的是陈帅科。他具体地阐述了自己能当选的理由之后，还加上了一个用来勉励自己的“加油”，说的道还不错！ 接下来是袁浩。袁浩的演讲最大的特点就是语言幽默风趣，一开始就说了一个“女士们，先生们”。 之后，是王叶，郭浩博，代佩东等同学。 等所有同学都演讲了过后，就开始投票。结果出来啦：票数最多的是舒玉儒，有五十二票；接着是李汶月，有四十七票；其次是陈帅科，有四十三票…… 竞选完三好学生后就开始竞选优秀学生干部了。第一个上场的是彭雪。她好像有一点紧张，因为她说的不太流畅。接着，是我的小班长徐志勇。再后来，是我的同桌——曾梓轩。他说地虽然不太流畅，但是他说的内容还是不错。他一连用了好几个“多了点……”和“少了点……”，用到了作文里排比的方法。 比赛接着进行。 当所有选手演讲完后，就开始投票。 优秀学生干部的投票结果是这样的：排第一的是赵莺洁，有五十票；接着是唐紫维，有四十三票；其次是谢雨珂…… 我没有参加三好学生竞选真的好可惜！俗话说得好：“不想当元帅的士兵不是好士兵！”我有当元帅的愿望，只不过是软弱大于愿望罢了！如果下次有机会，我一定会参加三好学生的竞争！

       今天的讨论已经涵盖了“雪中送炭作文开头结尾”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。