大学团日活动策划书_大学团日活动策划书大全

1.团学主题活动策划书

2.主题团日活动方案三篇

3.团日活动方案

4.纪念五团日活动策划书

5.奋斗的青春最美丽团日活动策划书

6.心灵之约主题团日活动策划书

7.大学活动策划

8.五四精神传承有我主题团日活动策划书

为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策 措施 、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?下面是我为大家收集的团日主题活动方案，希望能够帮助到大家。

团日主题活动方案1

一、活动名称

20__——20__学年第二学期第一次团日活动

二、活动主题

“逐梦的青春最闪亮”—搏击商海、筑梦青春

三、活动内容简介

1、主持人开场，介绍本次活动主题，并进行简要讲解。

2、观看视频。这个视频是由本部门人员与各班团支书共同完成。视频的主要内容是有关于梦想，是我们商学系莘莘学子自己的梦想。希望通过观看这个视频，同学们能勇敢的去追逐自己的梦想，不管未来怎么样，梦就在脚下，我们正年轻，逐梦在路上。通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心，让先进的 事迹 告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵，以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质，更早的实现自身价值。展示青春魅力，完善自我。

3、学生代表发言。我们借助“洪战辉七彩成长路”，每个专业的都用一种颜色代表。旅游管理专业用赤色代表，结合着旅游管理专业的主题：旅梦燎原、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的豁达大度的乐观精神;物流管理专业用青色代表，结合着物流管理专业的主题：流转华夏、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的知恩图报的感恩精神; 财务管理 专业用橙色代表，结合着财务管理专业的主题：投资理财、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的勤奋刻苦的求知精神;酒店管理专业用绿色代表，结合着酒店管理专业的主题：成酒之道、逐梦青春，表达的是在我们逐梦路上不可缺少的真情挚爱的负责精神。每个专业推选出一名同学结合本专业的主题和精神进行发言，和同学们分享自己或他人逐梦的 故事 ，讲述着一段又一段逐梦青春，使同学们感受到逐梦的真正意义。

4、优秀事迹 报告 。我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。

5、节目表演。由20__级酒店管理班学生自己排演的情景剧。希望通过这个情景剧激发同学们对梦想的那一份执着。另外，还有《我的未来不是梦》，《price tag》等歌曲，希望通过这些歌激起同学们对于梦想的激情。规则：两队的参赛同学第一个排头的同学不动，后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚，依次排开，看两组谁在最短时间到达终点。

6、PPT展示。这个PPT主要是 总结 商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛以及老师对我们商学系莘莘学子的一些期许。

7、领导总结。

四、活动目的

此次活动目的主要是对当代大学生精神层面的引领，密切关注同学们的精神层面动向，通过本次团日活动，一方面可改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法。另一方面不仅可以提升同学们对学习生活方面的兴趣与信心，又可以让同学们逐梦的过程中相互勉励，相互帮助，提高商学的凝聚力，并且还可以唤醒同学们心中最初的梦想，为之不断努力奋斗。

五、活动时间

20__年_月_日

六、活动地点

大一：计算机楼201

大二：图书馆报告厅

七、活动对象

怀化学院商学系各领导以及大一大二所有学生。

八、活动前期内容

1、团总办公室以及各班团支书商讨各班级所定的小主题。

2、邀请优秀事迹代表的先进人士参加本次活动。

3、搜集所有商学系所获得的荣誉证件以PPT的形式展示。

4、做一个关于青春的微视频。

5、各班级推选一名学生代表演讲员与一个特色节目，再由团总办公室决定具体的节目表演内容。

6、联系宣传部以海报形式宣传本次团日活动。

7、找领导批相关经费与租借场地。

九、活动流程

1、播放校歌，领导与学生依次入场。

2、主持人开场白。

3、播放录制的关于梦想的视频。

4、学生代表演讲。

(一)旅游管理1、2班：旅梦燎原、逐梦青春。

(二)物流管理3、4班：流转华夏、逐梦青春。

(三)财务管理56、78班：投资理财、逐梦青春。

(四)酒店管理9、10班：成酒之道、逐梦青春。

5、优秀事迹报告

6、学生特色表演

(一)歌曲表演：《price tag》、《我的未来不是梦》等。

谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色彩饱和度等适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变等技术处理)。

(二)酒店管理9、10班：情景剧表演。

7、播放PPT

8、商学系领导老师进行发言与总结。

木桩桥———天罗地网：队员在通过摇晃不定的木桩桥后，必须经过设置结构错综复杂障碍重重的天罗地网。前有堵截、后有追兵，时间紧迫、困难重重，如何过关?

9、主持人结束语。

10、领导老师与各班依次退场。

十、活动亮点

1、分年级和专业同时开展团日活动，加强了我系专业之间的交流，也使得商学系更加像一个温暖的大家庭。

2、所放映的视频是由我们自己拍摄编制，由我们系的学生自己参与拍摄，结合了大家的智慧，用大家熟悉的微**的方式，向大家展示出：如果有梦想，我们就要勇敢去追逐。视频内容主要是借助身边的人告诉我们，有梦想就要去捍卫它并且努力的去实现它。

3、学生代表演讲中，各个专业各选出一名学生代表，结合各专业自己的小主题和一种逐梦路上必不可少的精神品质进行发言，用一种细语诉说的方式讲述着自己或他人逐梦的故事，从而激发出同学们对梦想最初的那份热情。利用团活动调动同学们的激情，各方面更有积极性了，更有干劲了，教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了。

4、优秀事迹报告环节中，我们将请到旅游管理与物流管理方面有所作为的学长学姐，他们将与在座的同学进行各方面的交流，为同学们解答心中关于大学生学习生活的疑惑并且以他们自己刻苦追逐梦想的经历勉励同学们不抛弃不放弃。主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

5、学生特色表演中涉及到演唱环节与情景剧表演改变了以往团日活动中枯燥单调的活动氛围，让同学们在听讲学术报告的过程，不仅为同学们创造了愉悦轻松的氛氛围。歌曲《我的未来不是梦》本就是一首振奋人心的歌曲，现场演绎更能使人激动。“梦想”情景剧，则以一种轻松的方式向人道出梦的力量。本次团日活动对同学们来说更是一种享受。

5、PPT中则更加精彩的诠释了我们系部"学古今商道经典，创中外财富传奇"的系训。并且总结商学系一路走来所获得的荣誉和同学们共同参加的一些活动及比赛。回忆起在商学系经历的点点滴滴，在商学系这个大家庭为梦想起航。这次团日活动不是结束而是一种新的开始。

十、宣传方案

(一)征集小主题宣传：各班级上交的小主题中筛选。

(二)活动宣传。

1、商学系楼下海报一张。

2、计算机楼与图书馆报告厅大厅内海报各一张。

(三)场内布置。

1、两个场地横幅各一条。

2、座谈椅摆放。

3、大背景写真。

十一、物资清单

宣传：海报3张、横幅两条。

其它 ：椅子数张、矿泉水数瓶、主持人礼服租借。

团日主题活动方案2

一 、活动背景：期末考试即将开始，因此提前倡导大家“以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻”，诚信面对考试，大学团日活动 策划书 3篇。孟子曰：车无辕而不行，人无信则不立”，数道德之新风，立诚信之根基。作为新时代的大学生，理应具备自觉有度的理性精神和广博深厚的 文化 修养，并在此基础上形成科学的人生观和价值观。

二、活动目的：面对考试这一严肃的问题，我们更应该端正态度，以自信的心态迎接期末的考试，严肃考风考纪，坚持诚信考试，严格遵守考场纪律，杜绝一切的作弊的行为，营造和谐良好的考试氛围，使同学们在考试中自觉遵守考场纪律，尊重老师，服从管理。

三、活动前期准备工作：

①先由班委构想出大概活动主题和活动内容。

②开班会全体同学共同讨论。

③把同学们关于团日活动的各种建议汇总，修改提升，拟写策划书。

④ 具体把各项工作分配好。

⑤做出活动经费预算。

四、活动时间：__年12月27日

五、活动对象：国贸1311班全体同学

六、活动地点：城市学院教学楼

七、活动内容：

活动一 ：主此人宣布团日活动正式开始，播放ppt并邀请成绩优异的同学传授 学习 经验 ，讲自己学习的技巧和复习功课的好 方法 。

活动二：由班主任进行发言，深刻 教育 同学们诚信考试的重要以及注意事项。

活动三：由男女生分成两组开展现场 辩论 ，

1、诚信考试主要靠自律还是他律。

2、 讲诚信与善意的谎言;

活动四：游戏版块：相处中的诚信 这是一个两人一组考察朋友间彼此信任度的小小的游戏，要求一人在被蒙住双眼的情况下，在另一人的指点下，完成任务。

活动五：进行游戏互动环节，蹲萝卜游戏。并放飞写有自己诚信宣言的诚信气球。

活动六：由班上书法好的同学用毛笔在横幅上写上本次团日活动的主题 “诚信考试 科科全过 笑傲期末”

活动七：诚信考试诚信签名。让同学们在准备好的横幅上签名，表达自己诚信考试，诚实做人的决心。

活动八：由主持人发起倡议让大家与签过名的横幅合影，为这次活动做纪念。

活动九：最后由同学演 唱歌 曲相关歌曲 《我相信》

活动十：由团支书轮流进行相关的总结。并预祝每一位同学都能在考试中获得优异的成绩。最后的团支书宣告本次团日活动结束。并邀请本次嘉宾对这次活动进行最后的点评。

八、活动流程：

1、先到教室把场地布置好，宣传海报贴好。

2、开展团日活动提问。并在最后几个游戏中深化大家同学的感情。

3、拍照留下美好回忆。

4、把活动现场清理干净，方可离开。

九、活动安排：

①准备阶段列好需求的清单，于12月27日下午由班生活委员一次性购买。

②12月27日下午2点由全体班委，负责会场的布置。由组织委员安排黑板宣传。

③活动开始后由两班纪律委员和团支书负责现场秩序的`维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责。

⑤活动记录：由同学记录本次活动中的激情部分和精彩片段。把精美照片上传到我班级qq群里以留念回忆。

⑥ 活动总结 由两个班团支书负责。最后由主持人负责汇报。

十、注意事项：在组织团日活动有新意、有吸引力的同时，请组织者千万首先考虑好安全问题。尽量避免搞一些容易引发安全事件的团日活动。适当减少团日中的娱乐成分，例如观看与主题无关的**等。可适当邀请辅导员、社团等嘉宾的参与。在规定时间内，能按时完成团日活动的。各班团支书，文艺委员，组织委员组织好本次活动。请宣传委员做好活动的宣传工作。

团日主题活动方案3

一、活动目的

每年的3月5日是学习雷锋日。为了弘扬雷锋精神，深化志愿服务，大力倡导和弘扬大学生勇于奉献的高尚品行，丰富大学生课外生活，营造和谐校园文化，校团委决定在广大青年学生中开展学习雷锋志愿服务活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神 奉献青春力量

三、活动内容

(一)运用新媒体开展学习雷锋活动

当下的大学生们习惯了运用互联网了解信息。我院考虑到并尊重大学生的现实特点和行为习惯，广泛运用新媒体开展一系列学习雷锋精神的活动。

我院团委通过官方微博、微信、人人网等 渠道 ，宣传雷锋和雷锋式人物的先进事迹。并相继开展了“雷锋精神展”照片评选活动，“你我身边的‘雷锋’”微话题、微讨论等活动。从3月5日起，每天发布学雷锋典型事迹。我院学生积极在新媒体平台上展开讨论。

(二)开展“环保净风”和“文明校园”学雷锋志愿服务行动

我院青年志愿者协会积极配合校青年志愿者协会的工作，广泛招募志愿者，开展“环保净风”和“文明校园”卫生清扫活动。我院青年志愿者协会配合校青年志愿者协会，在校园内清理白色垃圾并保洁，维护校园整洁。经过大家的努力，校园变得更加的整洁干净。

(三)开展“学习雷锋精神 践行社会主义核心价值观”主题教育活动在团委的号召下，我院各班级纷纷开展了“学习雷锋精神 践行社会主义核心价值观”的主题班会。各班级在团支书的组织下，通过演讲、播放视频、知识问答等方式，开展了生动的主题班会。通过大家的集体学习，各班同学对雷锋的事迹、雷锋的精神内涵均有了更加深入的了解。

(四)开展“丢失的你”事物认领活动

学生中经常出现丢失校园卡、U盘、钥匙等现象。青年志愿者协会从3月5日起持续开展“丢失的你”事物认领活动。青年志愿者们每晚值班时间前往各栋教学楼、南北园超市、东门南门保卫科以及图书馆等地方收集失物信息，统计当日学生拾到的各类物品，然后通过青协“寻找丢失的你”人人公开主页、QQ空间和网络工作站的“安财精灵”微信平台等途径每日更新信息。部分同学通过这一平台找到了自己的遗失物。

(五)开展敬老爱老和义务支教活动

我院青年志愿者协会赴敬老院和义务支教小学基地开展志愿服务活动。利用志愿服务活动，弘扬敬老爱老理念，关爱留守 儿童 ，积极为老人儿儿童提供力所能及的帮助。

(六)、开展 标语 进农村活动

我院青年志愿者协会于3月29日前往蚌埠市龙子湖区李楼乡大卢村，经村民同意后，在一面空白的墙上画了一幅宣传画，并写下了“中国梦”三个大字。这一活动，既展示了我院学生扎实的艺术功底，又为农村的建设贡献的一份力量。

四、活动结果

通过这一系列的学习雷锋志愿活动，同学们对雷锋精神有了更加深入的了解，不少学生更是身体力行，积极投入到志愿服务的队伍中来。

在这里，我们需要注意的是：做一时的好事不难，但坚持做好事却不是易事。我们每年的3月都举行学习雷锋的活动，但在社会上为我们大家所熟知的像郭明义这样的“雷锋传人”并不多。科技的发展，地球变得像一个村落，在这个村里的人却越来越远。我们的学雷锋活动不能只流于形式，而要深入到广大学生的内心。

同学之间见面了互相微笑一下，别人需要帮助时我们主动一点伸一下援手，这些看似微不足道的小事，不仅可以化解人与人之间的冷漠，还能使人们收获友谊，收获心灵的满足。

我们不求人人都能成为雷锋，但我们要在学雷锋这条路上走着。

团日主题活动方案4

一、活动主题：

“复兴梦，青春行”团日活动

二、活动目的：

免费开展帮助大学生合理规划生活费以及理财的咨询活动，针对不同的大学生“月光族”现象制定一系列的理财和省钱计划。使其了解与认识到养成投资与理财好习惯的的确确是有利于大学生运筹帷幄，决策未来，更好的为实现祖国的伟大复兴而完善自身。大学生作为未来经济领域的主要参与者，应增长大学生对投资 理财知识 的认识及增进对投资理财的了解以此更好的为祖国的“中国梦”的实现尽全力。

在音乐喷泉广场进行民族表演，并在每个民族节目进行时安排身着民族服装的同学对广场观众进行解说各民族在中国成立以来的特色发展复兴之路。展现洛阳师范学院商学院12级会计二班的民族特色，联合洛阳市民一起深入学习中国梦，民族魂的复兴之路。让洛阳市民亲身了解师范学院商学院青春活力的少数民族队伍如何将伟大的中国梦在现代的洛阳演绎。

让社会各界知道不同的民族，不同的发展之路，却为着相同的梦想一起拼搏奋斗，那就是伟大的中国复兴梦!在活动举办的同时培养同学们的自主交流能力，创新能力，实践操作能力，鼓励同学从课堂走入社会，为复兴中国梦打下坚实的良好素质。从而宣传本届“先锋杯”主题复兴梦，青春行。加强洛师影响力，为洛阳师范学院打造积极奋进的校园文化形象。

三、预计活动时间：

4月15日~4月27日

四、计划参加人数：

12级会计二班全体同学

五、活动创意人：

纪妍

六、活动负责人：

12会计二班所有班委

七、活动形式以及活动预计效果

开设摊点免费咨询理财困惑、签名活动、讲座。

八、活动经费来源及预计开支

班费。预计开支50元。

九、安全措施

避免因为天气炎热造成同学中暑，准备好帐篷以及矿泉水。

十、具体活动项目及安排策划：

(一)、活动一：千人签名“合理理财”活动。全体师院同学共享人生出彩机会。

1 、时间：暂定

2、地点：三食堂门口

3、目的：让更多的人认识到此次活动，能更加积极的加入;通过写下心愿勇敢地向世人宣告我们星辉般璀璨的梦想，要知道，中国的未来，属于我们! 通过签名活动，使更多的大学生切身的体会到了科学理财的重要性。

4、参与人员：12级会计二班全体同学

5、活动负责人：12会计二班所有班委

6、活动实施步骤：

班级同学分组安排事项。生活委员提前带领小组购买和准备好签名所需要的条幅、记号笔、水性笔、1000张空白的小纸片、2盒回形针、6条长的粗绳子。宣传委员带领小组自行先准备好班里同学的青春梦想写在小卡片上，并用绳子穿好以备用，并多准备些穿好绳子的小卡片，以在第二天引导同学们写下自己的梦想并将之别在绳子上。组织委员及小组同学引导同学们在条幅上进行合理理财的签名活动。

(1)体育委员带领小组男生将所需物品带至活动场地。

(2)、负责将绳子绑在周围的树上。

(3)、将同学们写完的小卡片扣上绳索，让他们随风飘扬。

(4)组织委员带领小组同学向路过的同学发放小纸片和回型针，直到制片和回形针用完 并对活动过程中同学们提出的问题做出解答。

(5)记者部张丹杰、张瑞负责1、布置活动场地2、在活动过程中负责拍照和记录。

(6)文艺委员在适当的时候打开背景音乐，协助其他组织完成任务。

7、外宣计划：

海报宣传。

宣传板报宣传。

微博宣传。

联系洛阳媒体进行报告并积极联系洛阳商家进行活动赞助，增加知名度。计划联系《洛阳日报》

8、外宣预计效果：

3、预计活动时间：4月15日~4月19日

4、计划参加人数：会计二班全体同学

5、活动创意人：海日汗

6、活动负责人：会计二班全体班委

7、活动形式及活动预计效果：在教室举行演讲、然后评委评分。选出前三名。颁发奖状。奖品。

8、活动经费及预计开支：班费。20元左右。

9、安全措施：暂无

10、具体活动项目及安排：

(1)、时间：4月15日~4月19日

(2)、地点：东区文科综合楼B108

(3)、目的：培养同学对演讲的 兴趣 爱好 ，锻炼自己的口才能力。对贯彻落实先锋杯主题深入人心起到推动作用。

(4)、参与人员：会计二班全体同学。

(5)、活动负责人：会计二班所有班委。

(6)、 活动实施步骤：

a、报名自由参加演讲比赛。

b、抽签选取演讲顺序。

c、按照顺序进行演讲。

d、每进行五位同学演讲中间安排其他同学的才艺表演。

e、所有演讲的同学演讲之后按照所得评分选出前三。

F、张丹杰、张瑞负责采集现场照片视频。

(七)李光柱负责剪辑制作视频。

11、外宣计划：

通过微博主题讨论、上传视频到优酷、土豆等网络工具将本次活动宣传出去。

投放视频，照片到洛阳各个媒体。

制作宣传海报。

12、外宣预计效果：

通过外宣，每个人都对“复兴梦，青春行”有所了解。

团日主题活动方案5

一、活动背景

为了增强团员间的合作、配合的意识，也为了增强团员间的竞争意识，我校生活部及宣传部特地举办此次活动，让团员们在活动中进行合作与竞争，从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。

二、活动的目的及意义

①通过本次主题活动，不仅能强健体魄，而且能培养同学们的独立思考，独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力。

②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动，又是一种竞技运动。不仅能缓解同学们的学习压力，增强团员的团队合作意识，而且丰富了同学们的课余生活，活跃了部门气氛，促进同学们的友好关系。

③加强部门与部门之间的交流，对其他部门有更深入的了解。

三、活动时间： 20__年4月22日

四、活动地点：教一203教室

五、活动开展

(一)活动准备阶段

1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。

2、对同学们进行分配调动，分配任务，购买物品并布置好场地。

3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。

(二)活动举办阶段

1、主持人致辞

2、主持人宣讲故事

3、游戏进行

4、朗诵节目

5、集体合唱《隐形的翅膀》

(三)活动后续阶段

1、主持人宣读结束语

2、清理工作

六、注意事项

1、团日活动时间、地点一点通知到位，防止缺席。

2、准备相机，记录美好的时光。

3、遵纪守纪，制定规则。

4、注意环保，垃圾不乱扔。

5、不得参与和本次活动无关事情。

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团学主题活动策划书

主题活动策划 篇1

　 一、活动名称：

　要迎评找不足，促改大竞赛——文明寝室评比

　 二、活动背景：

　在我校迎来评估之际，为了全面反映我院在评建工作中的进展情况，紧紧围绕进一步加强校风学风建设，提高广大团员青年的综合意识，引导学生养成良好的学习习惯。

　 三、活动目的：

　通过开展主题团日活动，引导共青团员形成正确的荣辱观，树立优良的团风、学风，提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估，营造人人了解评估，人人参与评估，人人为评估做贡献的良好氛围。

　 四、活动宗旨：

　以评估为契机，紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。

　 五、活动方式： 以寝室为单位，举行文明寝室评比活动，然后举办主题班会，以PPT形式展示middot;。

　 六、活动时间： 20xx年11月4日----11月24日

　1、11月4日——11月23日，寝室评比，PPT材料搜集及制作；

　2、11月24日，成果展示。

　 七、活动地点： 待定（多媒体教室）

　 八、活动对象： 20xx投资班团支部

　 九、活动内容：

　 前期准备：

　由每个寝室选出一名代表组成评比团，按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录，拍照，制作成PPT的形式。让每个寝室准备一个参赛口号，让5个文明寝室准备3分钟的演讲，给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度，制定出责任状。

　 活动方式：

　播放各个寝室的PPT，再由2个文明寝室的代表逐个发言，再由同学自由发言，说说对迎评促建的看法，建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状，由全班同学签署。

　 十、活动预期效果：

　通过本次主题团日活动，可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动，激发广大青年的学习热情，培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基础。同时，也可以使我校更好地抓好校风学风建设，营造良好的学习与育人氛围，有利于学校的各方面建设。

主题活动策划 篇2

　一、活动主题

　雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动

　二、活动时间：

　1、整体活动时间跨度为：20xx年5月1日—5月3日

　2、营业时间：9：00—19：00

　售票时间：9：00—18：00

　检票时间：9：00—18：15

　三、促销政策

　20xx年5月1日--5月3日期间，当日游览海洋世界，赠送大唐新天地游乐券一张。

　四、活动内容

　五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声

　——五一假日特别节目

　(一)五一劳动节?欢乐大巡游

　1、活动地点：海洋世界

　2、活动时间：20xx年5月1日--20xx年5月3日

　3、活动内容：安排17人组成的表演队伍，从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池，最后到达海豚表演馆进行巡游，巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶，尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

　(二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”

　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　2、活动地点：海韵舞台

　3、活动内容：5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手，为曲江海洋世界五一活动助演，为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演，现场进行拉票宣言活动，同时与游客进行互动。

　(三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼

　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　2、活动地点：海豚表演馆

　3、活动内容：在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵，为游客带来精彩的演出，并在中间穿插抽奖活动，获奖游客将免费获得精美礼品一份。

　(四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮

　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　2、活动地点：海洋剧场

　3、活动内容：水下美人鱼表演，增加舞龙演出，在五一黄金周期间为游客朋友们，奉献上新的水下视觉盛宴。

　(五)劳动最光荣?英雄欢乐行

　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　2、活动地点：海洋世界全馆

　3、活动内容：邀请省市级劳动模范，游览海洋馆并赠送精美纪念品，新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

　(六)感悟昔日天真?体验童年乐趣

　1、活动时间：20xx年5月1日--5月3日

　2、活动地点：海洋世界馆外

　3、活动内容：海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食，游览尽兴之余，可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目，还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

主题活动策划 篇3

　 一、活动前言：

　近年来，灾难不断。地震、海啸、武装冲突……这些都危及到我们的生命安全。同时，随着经济的发展和外来文化的融入，不同的意识流和人生观冲击着我们的大脑。而此刻，发生最近的、受关注度最高的就是日本的地震、核辐射。在大自然面前，人是那么的脆弱，人的生命是那么的短促，这让我们想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句话“韶华易逝，人生短促，需珍惜时间，爱惜生命，有所作为”。这引起我们思考生命的意义是什么？正如，随着一声清脆的啼哭声，就标志着一个生命降临人间一样，思考生命的存在意味着什么。每当旭日东升的刹那间，太阳将金黄洒遍每一个角落，大地万物苏醒——那是因为有生命的存在。娇嫩的花朵在绿丛中起舞，萤火虫在黑暗中眨眼唱歌，活泼的孩子在草地上翻滚——这些都是因为有生命的存在。生命无处不在，无处不有。生命又是何其珍贵！有了生命，才有了竞争和拼搏；有了生命，才有了快乐和悲伤；有了生命，才有了希望和理想；有了生命，才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次。一个人若是连生命都不热爱、不珍惜，就将失去自我，如同行尸走肉。因此，对生命问题的探讨势在必行。

　整个活动以生命的脆弱和珍贵性为切入点，从对生命的敬畏、生命意义的探讨以及积极的人生观、价值观等方面，将珍爱生命的主题由远及近、由大到小，逐渐聚焦到同学们个体身上，让大家切身体会到生命的脆弱和可贵，将对生命的珍爱当做一种责任。

　 二、主题班会策划方案：

　活动目标：

　1、引导大家认识到生命的可贵，敬畏大自然、珍爱生命。

　2、树立积极向上的人生态度，活在当下。

　3、提升耐挫力，胸怀感恩心。

　活动准备

　1、收集同学建议、确立班会主题和开展思路；

　2、活动策划书的撰写、修改；

　3、安排台前与幕后人员，各环节确定负责人，保证活动高效、有序、连贯地进行。

　4、准备活动材料。

　5、进一步制定活动现场管理方案，以保证活动有序、热烈地进行。

　6、借用教室、活动彩排、现场布置。

　活动过程：

　1、开场：心电图

　以一个大约十五秒钟的心电图视频引入本次主题班会的主题。然后再放十五秒静默的心电图，紧接着前场开灯，主持人用简短精炼的字语点明此次班会珍爱生命的中心主题并介绍到场嘉宾及老师。

　2、主体内容：

　环节一：从一个大的范围来诠释对生命的敬畏——视频片段

　1) 视频观赏：

　视频采用剪辑汶川大地震和最近日本地震的新闻中关于地震发生时瞬间天崩地裂的场景，如地震引发的海啸向海岸线的居民铺天盖地盖过来时侯的视频以及在地震海啸后人们对自我生命的拯救和对他人的帮助的感人视频，通过这些来表现：人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人类在面对如此脆弱的生命时不自我放弃和绝不对别人生命的漠视，一种与生俱来的对生命的敬畏再次浮现。

　2) 生命的探讨：

　通过上一个环节对视频的观赏，在这个环节我们准备了对上个环节视频中表现出来的对大灾难降临时生命的脆弱的思考。有的人在自我放弃；有人为了他人的生命而牺牲自我；有人在极力拯救他人的生命，给予帮助，从这些现象来与全场同学分析、探讨生命的意义。在探讨的过程中通过主持人，将同学们向一个正确的人生观和积极向上的人生态度上引导。

　环节二：从个人层面解读生命的意义

　1) 生命之歌：

　在经过一场对生命深刻的探讨之后，紧接着由一位女同学和一位男同学共同唱响《明天会更好》。用这首歌来传达对未来寄予的美好期盼，让同学们从地震的悲痛中走出来，重新激起对明天的美好憧憬。

　2) 品生命：

　本环节通过一个小品来表现当我们在生命中面对很多选择但生命却只有一次的情况下，我们要做的也是我们必须做的就是要抛开一切、生命为大。整个小品从对生命的态度和生命的意义何在这两个方面严肃认真的诠释着，提炼出对生命的珍爱是每一个人神圣而又伟大的责任，我们应该担负起这个责任。

　环节三：从同学自身的角度理解生命的可贵

　1) 生命展示：

　用ppt对比展示的形式。一方面描述在那些突如其来的各种灾难面前，人们是怎样自救和相濡以沫的，以此来呈现出即使再脆弱的生命也会因为自我和他人的关爱而变得坚强；另一方面描述的是那些自我践踏生命和对他人生命的蔑视的人。用两者的强烈反差，更能使同学们了解到生命的意义是因为每个人对待生命的态度不同而不同。

　2) 生命守护：

　人的生命是渺小的，对于整个宇宙就如那沧海中的一粟，渺小而脆弱。而在这个环节我们用同学们拍的VCR演示了在生命受到威胁时，如同遇到火灾和地震等灾难时同学们应当采用什么样的方式去自救和互救，来维系我们珍贵的生命。

　3 结束：用一个十几秒的婴儿出生视频来最终结束演绎本次班会的意义.

　1) 老师总结

　2) 主持人总结并宣布班会结束。

　 三、活动反思

　1、同学反馈：

　“此次班会给我留下深刻印象之一的是，在班会开始的时候那一声声心电图的声音。这个声音一直萦绕在我耳边，久久不能散去。她的响起让人喜也让人忧，喜的是这个声音让无数以为没有希望的人重新看到了希望，忧的是这个声音预示着一个生命的完结。与此次班会不同的是，我们的班会可以彩排很多次，但是我们的生命却仅有一次，我们的生命里没有排练，一切历史都是当代史。”

　“在我看来，生命是珍贵的，而更珍贵的`是学会热爱和珍惜生命。，不是解脱，而是逃避。请担负起自己的责任来，不单是活着就可以了，还要活得热烈而起劲。苦难是一笔财富，要知道，只有实实在在的体验苦难，体验失败，体验等待，人才能真正变得充实起来，坚强起来。”

　“这次班会带给我们的不仅仅只是一次教育，而且还是一次让我们真正深思自己的过失，真正回想在生命的旅途中那些做得不够的地方，从而作出改变、进行挽回的机会。这次班会也不只是一次盛满感动的心灵震撼，它带给我们的是对生命意义的长久思考，思考我们的大学时光以及今后的人生中，应该怎样好好珍惜时间、敬畏生命、珍爱生命，如何用理性的价值观来引导以后的学习生活。”

　2、老师点评：

　我们带着对生命的敬畏，怀揣着生命的脆弱，来探讨生命这个问题。开篇的心电图声音为整个班会营遭出一份凝重、哀伤的氛围，让同学们对生命竖然起敬，油然生畏，起到了很好的开场效果。的确，人的一生免不了这一刻，但如何让这一刻到来之前让自己没有遗憾呢？那就要我们每位同学对自己的生命负责，珍爱生命、努力让自己的生命活的有意义。在有关日本地震、海啸的揪心画面里，我们看到的是生命的脆弱，带给我们的是震撼和反思。回想起5middot;12地震，我们还满载创伤，如今我们的邻居厄运接踵而至，再一次给我们留下心理阴影。值得庆幸的是，在大灾大难面前我们没有抛弃我们的同类，这是我非常值得高兴的。同时也让我想到，人字的结构就是相互支撑，每个人的生命都需要相互支持、帮助与激励，才能更有力量。从这一点可以看出我们的同学在人生观和价值观上有了更深层次的领悟，体现了我们国人的素质，是值得我们大家为之骄傲的。

　其次是，拍摄的VCR。这一部分选取了离我们最近的、最具有警示意义的两个方面——火灾和地震，来教授大家一些基本的安全知识。的确，我们大多数时间是在学校生活，而我们的起居都离不开宿舍，选取介绍宿舍发生火灾时自救的一些方法并通过班级学生自导自演的方式来展现，让人印象深刻，更加容易让人领悟。再一次凸显了在大自然面前，人生命的脆弱性，使同学们更加意味到生命的可贵，激发我们开始慎重地思考如何面对珍贵而有限的生命。

　人的一生要经历太多的坎坷与磨难：天灾、疾病、学业与事业的不顺、亲人的离去、感情的波折等等，人生其实是波浪式前进的，那么，当命运将你从高峰推到谷底，应该如何面对？我的答案是，这个时候应该坚信——生命需要砺炼，才有能量。若是没有一次次跌倒再爬起，我们必将虚弱于形，脆弱于心，这样的生命更是无知亦无力的。同时，人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝万缕的联系，也承担起了一份责任，而无论遭遇到什么困难，都不该，也不能丢掉这份责任。说的严格点，谁都没有随意浪费生命的权利，更何况是毁灭？因此，有关生命的教育应该就是对有限生命的反思。

　最后想要告诉大家，我认为“珍爱生命”有三个层次：

　一是审慎对待生命。每个人都应怀着谦恭与敬畏之心善待自己的生命，在遇到挫折磨难的时候，及时进行自我的危机干预，选择积极地应对问题，而非放任，更非放弃，要相信，活着就是希望。

　二是提高生命质量。每个人都要尽力做到用积极的心态经营自己的生活，做一个快乐的、幸福、过的充实的人。

　三是提升生命价值。人生有限，要做的事还很多，不要任凭生命再去流逝和伤感了，把该属于自己的生命好好活完吧！在拥有幸福生活的同时，也不忘了贡献社会、惠及他人，将你的生命能量辐射开去，创造更大的生命价值。

　最后，祝愿各位同学都能葆有对生命的敬畏与热爱，拥有属于自己的精彩人生。 “珍爱生命”主题班会问卷调查

　1 由于缺乏专门的培训，常常出现在突发事件时学生不能应变、自救能力不强的场面。你觉得自己身上存在的安全问题有（ ）

　A 安全意识差，很少考虑事故发生时的应急方法

　B 平时根本不注意观察周围的消防通道和逃生路线

　C 不知道相关的生存知识和逃生方法

　D 缺少自我保护的意识

　2 老师要求背诵单词，有一个学生就因为没有背出，受到批评就自杀了，你对这件事的看法是（ ）

　A 这是轻视生命、对家人不负责任的行为

　B 想想父母养育自己的辛苦，也不该如此轻易放弃自己的生命

　C 他的心理承受能力太弱，遇到问题就想不开

　D 他可以想办法和老师、同学沟通，进行补救，就不会想不开了

　3 如果你是“珍爱生命”主题班会的设计者，你认为应该让同学从哪方面认识到生命的意义（ ）（可以是多选）

　A 生命只有一次 B 生命是有限的，应该为大家服务

　C 要对自己生命负责 D 为了冒险，牺牲也无所谓

　4 人失去生命后，是不是可以再活一次?( )

　A 也许可以再活一次，但不是每个人都能够 B 肯定可以再活一次

　C 不止一次，俗话说了;18年后又是一天好汉 D 不可能再活一次

　5 最近有这样一则新闻：某地有一名女子残忍地用高跟鞋活生生地踩一只流浪猫，你对此的想法是（ ）

　A 这只猫很可怜 B 这个人太残忍了，应该负法律责任

　C 不关我的事 D 善待动物，关爱生命

　6 我们这次班会对主题的表达给你们留下了什么样的印象?

　7 关于此次心理班会在环节上的安排你有什么建议吗?

　8 这次活动的互动环节你觉得能不能激发同学们对生命思考?

　9 生活中的救生技巧你能列举几个吗？

　10 在这次活动之后你对生命有没有新的认识？

主题活动策划 篇4

　 一、 活动时间： xxxx

　 二、 活动目的： xx超市在这美好的秋季与您相约，9月13日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

　 三、 活动主题： 花好月圆人团圆 盛隆送礼喜连连

　 四、 卖场陈设： 卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的目的。

　 五、 活动内容：

　一重喜

　一次性购物满30元，可抽“仲秋礼券”1张，60元2张，单张小票最多限5张;

　a. 购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

　指定月饼品种有：

　b. 购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用); 已买断的酒为使用品牌。

　l 中 秋 礼 券

　a 类保健品或酒 此券可抵1元

　l 盛

　b 类保健品或酒 此券可抵2元

　l c 类保健品或酒 此券可抵3元

　二重喜

　如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖” 、“盛隆喜庆奖” 、“团圆奖” 、“喜庆奖”，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：

　a.团圆奖 集齐“团、圆、奖” 3个字 奖价值200元的奖品(礼券、现金)

　b.喜庆奖 集齐“喜、庆、奖” 3个字 奖价值100元的礼品(礼券、现金)

　c.盛隆奖 集齐“盛、隆、奖” 3个字 奖价值12元的礼品(礼券、现金)

　d.欢乐奖 集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆” 7个字任意一个

　奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

　奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

　奖项预设置：a共100个 ;b共1000个;c共10000个;

　 六、 商场布置：

　总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

　连锁店：中秋节条幅、吊旗。

　 七、 费用预算：

　条幅：10米*6元/条*26条=1500元

　中秋礼券：0.1元/张*10万=1万元

　吊旗：2.5元/张*1000张=2500元

　dm快讯：待定;广告费用：报纸、电视，待定

　 八、 注

　1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

　2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

　3、吊旗、dm快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。

　4、连锁店负责各门店的条幅。

　5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

　6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。

主题活动策划 篇5

　 活动主题： 心往一处想，力往一处使。

　 活动背景：

　当前班级团结意识、意识不强，同学之间常以宿舍为单位，三五成群;一点小事可能引发一场争吵; 班级活动不能积极参与，同学们马上要面临毕业找工作的问题，在社会上在企业里更需要一种集体意识，团结合作。

　因此无论于现在还是将来，都非常有必要进行一场有关于增强班级凝聚力的主题班会。

　活动目的：

　防微杜渐，又能未雨绸缪

　增强同学们集体意识、班级凝聚力

　心往一处想，力往一处使

　同心协力，力创班级和谐。

主 策划： 李红梅

副策划： 张西朋

　 活动对象： 11物流二班全体成员

　 活动时间： xx年4月

　 活动地点： 经管系多媒体教室

　活动流程：

　1. 投球游戏（具体游戏及规则见后附）

　2. 主持人统计游戏结果（ppt展示）

　3. 同学们互动，得出结论（提问或自由回答为什么会出现这种结果）

　4. 引出本次主题班会的主题（ppt）

　5. 主持人讲述同心协力，班级和谐凝聚的重要性

　6. 引用实例，讲述故事，在故事中亲身体会（故事见后附）

　7. 提问阶段（自由言论）在本次班会中学到了什么，应该怎么做。

　附：

　1.游戏

　投球游戏前准备：

　纸篓一个，皮球三个

　投球游戏及规则：

　（游戏分两个阶段，分组前与分组后）

　每位同学各有三次投球机会，三次累计，分数最高为胜者；

　分组。将全体成员分成四个小组，以每小组为一个单位。开始前每小组有一分钟的讨论时间，怎样使本组分数累计最高。每组成员依然有三次投球机会，最后，将分组前与分组后所有参赛人员的总分相比较，得出结论。 （分组后明显与分组前分数要高的多），从而引出本次班会的主题 --------班级凝聚力

　2.故事

　有两个人来到一个十分荒凉的地方，他们的干粮都吃光了，就在这时出现一个神仙，给他们中的一人一串鱼，给另一个人一副钓鱼的工具。得到鱼的人拿到鱼后就自己吃了，得到钓鱼工具的人则开始四处寻找能钓鱼的地方。没过几天，得到鱼的人吃完那一串鱼后不久就饿了，另外那个去钓鱼的人呢，也因为还没有找到钓鱼的地方就饿了。

　过了很长一段时间后，又有两个人来到这个荒凉的地方，同样在他们的干粮吃完的时候遇到了那个神仙，他们同样是一个人得到一串鱼，另一个人得到一副钓鱼工具。但是这一次这两个人却做出了不同于前面两个人的决定，他们经过商量后决定用这一串鱼来维持两个人的生命，同时一同去寻找能钓到鱼的地方。最后两个人都存活了下来。

　一只蚂蚁拖不动比它体积大许多倍的食物，但几只、几百只……就能拖得动，这是“蚂蚁精神”的胜利，也是团队精神的胜利。“众人拾柴火焰高”这是团队精神的一种体现。团队精神是人与人之间的合作,大到一个国家，小到一个企业，不管在作何年代，任何领域，都需要这种精神。

主题团日活动方案三篇

　不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候开始制定策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是我帮大家整理的团学主题活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

团学主题活动策划书1

　一、活动背景：

　又到了春暖花开的时节，为了丰富我系团学干部的业余生活，感受春天，缓解(放松下)枯燥乏味的工作和学习生活。

　二、活动目的、意义和目标：

　1、目的：通过此次活动来提高健康指数，增强体质。同时是我们系团学真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一样，在这个家庭中，我们每个人都很重要，只是我们分工不同，但谁都不可或缺;

　2、意义：通过此次活动来发现自己，让别人来发现自己，同时将自己的现状与以前对比，自己现在有什么改变，或者有什么样的变化，进而从新审视自己，给自己一个定位，树立一个新目标;

　3、目标：通过此次活动来发现自己，了解自己，为什么要来系团学?我来系团学要干什么?出了系团学我学到了什么?

　三、活动准备：

　1、一面系旗;

　2、四个扩音器;

　3、活动奖品和最佳部门组织奖;

　4、自卑饮用水;

　5、交通工具选择(校车或者公交车)。

　四、活动开展(活动时间：20xx年xx月xx日星期x)：

　1、活动主持：文娱部，负责节目的各项事宜;

　2、活动地点：岳麓山;

　3、活动流程：学校整队出发、乘车、岳麓山脚、岳麓山顶、开始活动、活动结束、岳麓山脚、整队返校、简短总结、活动圆满成功(解散);

　4、活动负责部门：

　(1)、组织部：负责组织全体系团学成员的出发并到达目的地及从目的地返校;

　(2)、纪保部：负责清点人数和维持好纪律，必要时，可与其他部门相互协助完成;

　(3)、生活卫生部：其他部门各派出一位成员听取生活卫生部的安排，负责现场活动垃圾的清理并维持好活动现场环境，做好保洁工作;

　(4)、办公室：负责与其他部门协助完成各项任务;

　5、成立一个突发事件小组：

　由主席团负责选好小组成员并备好应急药物，如：创可贴、红花油、纱布和消炎药等，如发生意外可第一时间进行处理，若需帮助，可联系身边系团学的成员帮忙处理。

　五、经费预算：

　1、活动奖品经费：

　2、往返乘车车费：

　六、活动中应注意的问题：

　1、如有特殊事情需向所属部门的代理说明情况，在得到代理的许可之后方可离开;

　2、活动期间应注意安全，不得擅自脱离队伍。

　七、奖罚办法：

　1、奖励措施：在活动过程中表现好的部门和个人给予最佳部门组织奖及物质奖励;

　2、惩治办法：在活动过程中若有不服从安排者，由各部门及负责人做好记录并交给办公室，由办公室转交主席团，由主席团和贺露老师商讨决定作出处理。

团学主题活动策划书2

　活动名称:

　20xx年11月主题团日活动

　活动主题:

　“励志、奉献”

　活动背景：

　步入大学已经两个月的光阴了，我们从开始的懵懵懂懂，到现在的适应，从最初的羞涩到如今的从容大方。我们经历了高中生活中所不能经历的事情，让我们更加有勇气自信追寻梦想，挑战自我。

　活动目的及意义:

　通过本次主题团日活动，让各位同学了解和平和美好生活来之不易，作为生长在和平时期的我们要树立崇高思想境界、坚定理想信念，时刻准备着为共产主义事业贡献自己的一切力量。

　“落红本是无情物，化作春泥更护花”通过本次敬老院的志愿者服务活动，使同学感受到，人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐。

　活动对象:

　11动漫全体同学

　活动时间与地点:

　20xx年11月27日礼拜日，镇海口海防纪念馆

　活动开展:

　以外出游览与志愿者服务的形式开展本次的'团日活动。

　(一)参观镇海口海防纪念馆

　通过纪念馆的图文资料与讲解员的解说，让同学了解镇海的历史同时增加同学们的爱国情怀，更加珍惜在幸福生活的来之不易。

　(二)重唱团歌，组织宣誓

　目的在于更好地激发广大学子以新时代接班人的身份努力学习，尽到团员的义务，发挥城院学子的优良传统，为祖国的未来而奋斗，向“五四”运动先驱致敬。从而让我们能更加的向党员迈入。

　誓词：我们是优秀的共青团员，我们坚决拥护中国***的领导，积极向党组织靠拢，履行团员义务，积极工作，为共产主义事业而奋斗。

　(三)落红本是无情物，化作春泥更护花

　组织志愿者同学奔赴“雅戈尔老年乐园”履行志愿者义务，献一份爱心。让同学们感受到为人民服务的快乐和满足，学会关心长辈、尊老敬老，承担社会责任的信念。

　活动要求:

　本次活动需满足重要性、可行性、时效性，安全第一，内容健康有益，思想积极向上为准则。

　活动负责人:

　11动漫3+2班全体班委

团学主题活动策划书3

　一.活动背景

　为了促进学员之间相互熟悉，相互认识，让学员懂得如何管理和调动团队展开活动，加强班级的管理，增强班集的活力以及让学员懂得自我管理，一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。让学员之间

　二.活动时间和地点

　x月x日（星期日）下午x:xx

　三.活动内容及开展形式

　1、秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室，将桌椅摆弄好，以便活动能高效率地进行。

　2、全体集中到201。以每个学校的支教队为一组，将人员全部分为4组，每组1张白纸（2盒POP笔四队人员共用），用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。

　3、进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长，队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法，确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。（最好整体一起游戏，不用分开，由出游戏的人宣布游戏规则）

　（1）一块五角：各队派出8名同学（男女各四名，具体人数可由实际情况做更改），男生表示一块，女生表示五角，由主持人报出相应的价目，游戏者迅速自由组合（时间为5秒），落单者接受惩。

　（2）蚕爬行：四队人员分别在起点线后排成4行纵队，每人发一张旧报纸，把中间挖2个洞，小心地套过头顶放在肩上，再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角，这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后，齐心合力蹲着走前进，左右脚要齐步，中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。

　（3）踩气球：每对人数五人，脚上绑上同一颜色的气球（别红、黄、蓝）然后在指定的场地内进行互踩。

　（4）信任背摔：

　游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1米左右的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

　场地要求：1米左右台阶最宜（或教室课桌亦可）

　需要器材：束手绳，围脖（用来罩住眼睛）

　游戏时间：30分钟左右

　活动目标：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

　4、游戏完成后，大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。

　备注：摄像人员将全部过程选择性拍下来。游戏活动项目一切以安全为原则，具体项目可适当增减。

团日活动方案

#策划# 导语主题团日活动的现实意义是团结支部成员，并扩大支部影响力，加强支部与社会的联系，提升成员的整体素质。以下是 整理的主题团日活动方案，欢迎阅读！

篇一主题团日活动方案

为组织和引导广大团员青年深入学习贯彻党的xx大精神和习新时代中国特色社会主义思想、20××年全国“两会”精神，学习贯彻学校第十四次党代会精神，结合我系“双一流”建设目标愿景，在新时代开启新征程的伟大实践中，激励团员青年为实现中华民族伟大复兴和学校高水平建成中国特色世界一流大学而努力奋斗。系团委决定在全系团员青年中开展“学思践悟新思想青春建功双一流”主题团日活动。

　一、活动时间

　20××年4月至5月

　二、活动内容

　各团支部应紧扣团日活动主题，充分组织动员，营造浓厚氛围，结合工作实际，在团员青年中广泛开展如下形式的各项活动：

　1、深入学习贯彻党的xx大精神和习新时代中国特色社会主义思想系列活动。20××年10月召开了党的xx大，广大团员青年要深入理解和把握党的xx大会议精神和习新时代中国特色社会主义思想，各团支部开展形式丰富多样、内容充实有质的系列活动，引导团员青年坚定理想信念，树立崇高信仰。如组织党的xx大报告理论研习、经典品读会、读书报告会，原原本本学习党的理论知识、阅读时政类书籍；组织青年典型、优秀党员/团员，走进各支部、走到各社区，开展理论和形势政策宣讲交流活动，引导青年关注时事热点，培育家国情怀；组织团员青年通过影视作品观看、嘉兴南湖实践，了解“红船精神”，引导青年增进理性认同、实践认同、情感认同。

　2、纪念五99周年系列活动。今年是五99周年，回顾中国青年运动近百年光辉历程，充分展现了团员青年积极奉献、勇于担当的青春风采和家国情怀。各各团支部要广泛开展青年风采辩论、青年使命讨论、青年合唱比赛等活动，提升新时代团员的使命感，展现青年学生朝气蓬勃的精神风貌；开展团务知识学习、团史知识竞赛等团员青年喜闻乐见的系列活动，引导团员青年深入践行社会主义核心价值观，培养集体凝聚力和荣誉感。

　3、献礼改革开放40周年系列活动。今年是改革开放40周年，回首40载光辉历程，党和国家各项事业取得了举世瞩目的非凡成就。各团支部广泛开展主题活动，如通过主题班会、团小组学习讨论、分享交流等形式引导青年学生全面准确地理解改革开放四十周年以来国家在政治建设、经济建设等各领域各方面取得的成就；开展征文比赛、主题演讲活动、摄影比赛等，加深广大团员青年对社会主义核心价值观和改革开放的认识和领悟。

篇二主题团日活动方案

为组织引导广大青年深入学习宣传贯彻习新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神，按照团中央、团省委关于集中开展“青年大学习”行动的部署要求，现就全市共青团组织集中开展“青年大学习”五四主题团日活动有关安排通知如下。

　一、活动名称

　“青年大学习”五四主题团日活动

　二、主要安排

　1、集中开展五四主题团日活动。五四青年节前后，各区、县(市)、直属单位团组织，要围绕学习宣传贯彻习新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神，结合纪念马克思诞辰200周年，通过学习座谈、宣讲交流、理论研讨、征文演讲、入团仪式、实践体验等形式，集中开展至少1次“青年大学习”五四主题团日活动。

　2、大力选树宣传新时代青年典型。要注重发挥典型的示范引领作用，广泛开展“五四奖章”、“优秀共青团员”、“向上向善好青年”、“团员先锋岗(队)”等推选活动，积极组织青年典型开展座谈交流、媒体宣传等活动，分享典型成长故事，交流学习习新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神的心得体会，为广大青年更好的学习成长树立标杆。

　3、开展主题宣讲交流活动。以“新时代新气象新作为”“四进四信”“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”“青联委员走基层”“团青学习汇”等活动为载体，组织党政领导、专家学者和青年典型，走进社区、乡镇、学校、企业，开展“青年大学习”主题宣讲交流活动。各区、县(市)、直属单位团委负责人要带头宣讲，以“1+100”团干部直接联系青年为工作机制，到基层团支部、社会组织等，开展小规模、互动式、有特色、接地气的宣讲交流。

　4、广泛开展五四主题网络活动。要依托各类团属网络新媒体平台，集中开展“青年大学习”网上主题团日活动，组织举办话题讨论、图文征集、知识竞赛等多种形式的网络活动，持续推送青年学习习新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神的学习材料、心得体会和经验做法。五四期间，各级团组织要动员青年广泛关注、学习和传播团中央推出的“青年大学习”微信小程序、《入团第一课》、《共青团公开课·三会两制一课》等网络文化产品，不断提升学习成效。

　三、有关要求

　1、高度重视，精心组织。开展“青年大学习”五四主题团日活动，是组织引导广大青年深入学习宣传贯彻习新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神的重要载体。各单位要高度重视，尽快形成活动方案和推进措施，努力将活动办出影响、办出实效。

　2、聚焦主题，创新载体。要突出“青年大学习”这个主题，按照“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的要求来设计和开展活动，把突出思想内涵与创新活动载体紧密结合起来，增强活动吸引力和感染力。

篇三主题团日活动方案

一、活动背景

　为了增强团员间的合作、配合的意识，也为了增强团员间的竞争意识，我校生活部及宣传部特地举办此次活动，让团员们在活动中进行合作与竞争，从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。

　二、活动的目的及意义

　①通过本次主题活动，不仅能强健体魄，而且能培养同学们的独立思考，独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应，果断决定的能力。

　②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动，又是一种竞技运动。不仅能缓解同学们的学习压力，增强团员的团队合作意识，而且丰富了同学们的课余生活，活跃了部门气氛，促进同学们的友好关系。

　③加强部门与部门之间的交流，对其他部门有更深入的了解。

　三、活动时间：20xx年4月22日

　四、活动地点：教一203教室

　五、活动开展：

　（一）活动准备阶段

　1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。

　2、对同学们进行分配调动，分配任务，购买物品并布置好场地。

　3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。

　（二）活动举办阶段

　1、主持人致辞

　2、主持人宣讲故事

　3、游戏进行

　4、朗诵节目

　5、集体合唱《隐形的翅膀》

　（三）活动后续阶段

　1、主持人宣读结束语

　2、清理工作

　六、注意事项：

　1、团日活动时间、地点一点通知到位，防止缺席。

　2、准备相机，记录美好的时光。

　3、遵纪守纪，制定规则。

　4、注意环保，垃圾不乱扔。

　5、不得参与和本次活动无关事情。

纪念五团日活动策划书

　为了确保事情或工作有序有力开展，通常会被要求事先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我精心整理的团日活动方案，希望对大家有所帮助。

　 一、活动主题

　成长、青春、追逐

　 二、活动目的与意义

　希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象，向学生部的诸位领导，团组织展示充满活力的'一班同学”。刚进入大学的大一新生，对大学的新鲜感刚刚过去，很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失，忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动，就是要让同学们重新找回遗失的梦想，并激励他们，珍惜自己的青春，一步步实现自己的梦想！

　 三、活动形式

　班会互动、游戏互动、节目表演。

　 四、活动时间

　XX年11月16日晚上6：30至7：30

　 五、活动地点

　第x教学楼

　 六、参加人员

　房建14—1班、房建13—4班全体同学

　 七、活动预测

　气去面对百舸争游的社会，去挥洒轻的汗水，创造属于我们的奋斗史！

　青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春，永远是美好的”，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求，都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气

　 八、活动流程：

　1、纪律委员点到

　2、活动开展：

　①由主持人宣布活动开始，并介绍到场人员

　②纪律委员点到，并将点到结果写在黑板上

　③主持人开场白

　④全体起立唱团歌

　⑤团支书介绍本次活动与意义

　⑥进行时政新闻播报

　⑦播放关于青春梦想的ppt

　⑧互动，你认为青春是什么颜色？简单用一首歌，几句歌词来形容自己对青春的认识真心话大冒险

　⑨写下自己的梦想，并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗？

　⑨吉尼斯表演

　⑩吉他“老男孩”

　（11）全体团员起立唱团歌，请组织部干事点评

　3、活动后期：活动结束后勤人员留下清理现场；活动成果展示；召开活动总结会议；团支书做好总结并上交。

　 九、承办单位

　建工系建筑工程技术—1、—4团支部。

　 十、策划人

　xxx

　 十一、负责人

　xxx

　 十二、注意事项

　活动纪律，活动安全。

奋斗的青春最美丽团日活动策划书

纪念五团日活动策划书篇一

一、活动主题：

　爱国、进步、民主、科学

　二、活动目的：

　1.加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五的历史，发扬爱国精神。

　2.让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。

　3.提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

　4.增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。

　三、.活动时间：4月23日到5月12日。

　四、活动对象：全校学生。

　五、主办单位：共青团桂林电子科技大学管理学院委员会。

　六、活动内容：

　1.爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

　2.观看爱国主义思想教育影片。

　3.各班团支部进行感恩回报社会志愿活动。

　七、活动宣传：

　1.19号出宣传海报(男生宿舍楼的两个宣传栏，女生宿舍楼宣传栏，16、17教宣传栏)。

　2.喷板和海报宣传。

　八、活动流程：

　1.星期四(23号)举行爱我中华横幅签名。

　2.星期六(25号)晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

　3.4月27号到5月12号进行感恩回报社会志愿活动。

　4.5月12号前上交志愿活动的材料(书面形式+照片说明)

　九、预算：

　活动一预算：

　喷绘写真1份*120元=120元，水彩笔：15支*2元=30元，横幅两条条*91元=182元

　宣传活动横幅一条*91=91元

　活动二预算：无

　活动三预算：宣传喷绘1份*120=120元。

纪念五团日活动策划书篇二

一、活动主题

　铭记历史，肩负使命

　二、活动背景

　时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五，发扬五四精神。

　三、活动目的

　弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。

　四、活动对象

　五、活动时间

　xx年5月10日

　六、活动地点

　教1-211

　七、活动流程

　1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让同学们详细了解“五四”;

　2、观看《建dang伟业》片段。使同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献;

　3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性;

　4、游戏环节。画图猜物。随机选八个同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜代表的物品，一分钟，猜出最多的队获胜;

　5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人!

　八、活动应急措施

　对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

　九、经费预算

心灵之约主题团日活动策划书

　 奋斗的青春最美丽团日活动策划书

　一、前言

　为热情响应我校举办的"奋斗的青春最美丽的主题，我班团支部举办了相关青春洋溢、有益身体健康的活动，丰富我团支部的校园文化生活。

　二、活动目的

　通过举办这次团日活动，做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌！充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的一代，并且始终坚信奋斗的青春才是最美丽的。

　三、活动主题

　奋斗的.青春最美丽

　四、活动时间

　时间：3月10号到4月20日

　五、主办单位

　人文社会与科学学院行政管理133班

　六、活动地方：

　白云校区

　七、活动内容

　A、活动前期：

　⒈策划阶段：3月10日到3月15日

　由团支书组织班级会议，班级全体成员共同讨论此次活动方式，并最终投票决定以"爱心午餐计划"作为我们这次活动的内容，通过爱心筹集，为山区孩子送上我们的绵薄之力。

　接着，由班委合作组织策划以及安排，并给大家进行分工，组织人员筹备活动策划书，主要由班长以及团支书负责。

　2.准备阶段：3月15日~3月28日

　（1）由班长联系"免费午餐计划"的负责人，向该组织申请在校内举办"爱心午餐"筹款活动。

　（2）以各宿舍为单位，进行捐款箱的制作工作。

　（3）由副班长进行活动场地以及在食堂进行视频宣传的申请。

　3.宣传阶段： 3月24日~4月4日

　a.组织班级成员进行宣传视频录制。

　b.通过网络科技方式（微信、微博、QQ等）进行班级活动宣传。全员参与。

　B、活动开展

　1.通过在食堂播放宣传视频，让更多人了解我们这个活动。

　2.选择在人多的地方进行"快闪"活动，现场演唱"免费午餐"主题曲来进行宣传。

　3.通过到宿舍各楼层进行扫楼筹款活动。

　八、宣传方式

　形式一：微博宣传

　1、主题：奋斗的青春最美丽

　2、时间3月26日

　3、地点：行政管理133班的官方微博

　4、具体内容： #爱心午餐#大学都该做些公益，只为那颗年轻的心！行管133班再次出动，将公益进行到底！也许一两块钱对于你来说微不足道 ,但是有这么一些地方，一两块钱就可以给那些孩子一顿爱心午餐。我们有一点小期盼，希望爱心包围着温暖，用一点一滴的积攒，传递这份免费午餐。 你还在等什么？！加入我们吧！

　形式二：微信链接宣传

　1、主题：行政管理133班"爱心午餐"活动

　2、时间：3月26号

　3、地点：同学们的微信朋友圈发布

　4、具体内容：

　#爱心午餐#大学都该做些公益，只为那颗年轻的心！行管133班再次出动，将公益进行到底！也许一两块钱对于你来说微不足道 ,但是有这么一些地方，一两块钱就可以给那些孩子一顿爱心午餐。我们有一点小期盼，希望爱心包围着温暖，用一点一滴的积攒，传递这份免费午餐。 你还在等什么？！加入我们吧！

　形式三：视频宣传

　1、主题：奋斗的青春最美丽之青春不留白

　2、时间：3月27日-4月2日

　3、地点：白云校区

　4、具体内容：我们做了团日活动的宣传视频、并让所有人看我们班级得团日视频。

　形式四："快闪活动"宣传

　1、主题：奋斗的青春最美丽之锻炼身体

　2、时间：3月28日、29日

　3、地点：仲恺白云校区、教学楼、宿舍楼

　4、具体内容

　a.班级人数：37人? 实际参加人数：33人

　b.班长选择适合曲目，班级成员进行多次训练

　c.位于各个白云校区地方进行"快闪",引起其他同学的注意，并且留意这次爱心活动。

　九、参与人数

　团支部人数：37人

　参加团日活动总人数：37人

　二〇一五年三月十日

大学活动策划

　时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是我精心整理的心灵之约主题团日活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

心灵之约主题团日活动策划书1

　 一、活动背景

　近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

　大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

　 二、活动目的

　此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的'心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

　 三、活动时间及地点

　20xx年12月4日19：30-21：30咸嘉心理咨询室

　 四、活动资源需要

　（1）人力资源：公管0901班全体同学

　（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等

　（3）小奖品合计23.5元

　 五、活动策划组织者

　公管0901班团支部、班委、心育委员

　 六、活动参与者

　公管0901班全体学生

　 七、活动流程

　（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。

　（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。

　（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

　（4）大家一起玩团体小游戏。

　“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康观念,我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。接到通知，我班班委、团支部积极准备、策划，12月4日，我们的班会如期举行。

　活动分为三部分：

　（1）由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中，有几位同学不幸被罚，周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴，廖胜强和祁双分别打了长拳和太极，宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。

　（2）由心理委员胡君给大家做心理测试，从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中，其实是在了解自己。

　（3）解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上，然后全部放入小纸盒里面，每个人抽出一张，念上面写的字，说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中，大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话，在相互的讨论中，我们得到了各种各样的办法，大自然各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走，多去亲近大自然。烦心的事后找人说说，不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼，烦恼是没有暗恋”。其实，这些都是大家伙多或少都有的烦恼，一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样，我们都会有烦恼，但是只要坦然面对，都可以解决。最后，团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师，并指出这是正确有效的解决途径。时而安静，时而欢笑，大家集思广益的过程温馨美好。

　（4）大家一起玩游戏，我们把班上同学分为四组，先开展了“猜猜谁吃醋”游戏，就是每组派四名同学和四杯水，其中一杯有醋，其他组的同学根据喝水似的表情，猜测是谁喝到了醋。很遗憾，此环节每一个组得分。然后是“正话反说”，类似词语接龙，前面的同学说出四字成语，后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学，一次接龙。最后抽签选项目，看谁在最短时间完成所选项目，由跳绳，乒乓球，双人跳绳，绕口令等。

　活动早欢笑中结束了，但是也带给同学们很多思考，经过这次团日活动，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同学之间的联系，全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流，这次团日活动取得了圆满成功。

心灵之约主题团日活动策划书2

　 一．活动背景

　近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

　大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

　 二．活动目的

　此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

　 三．活动时间及地点

　20xx年3月5日20：30-21：302408教室

　 四．活动策划组织者

　084班团支部、班委、心育委员

　 五．活动参与者

　084班全体学生

　 六．活动流程

　（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。

　（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。

　（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

　（4）大家一起玩团体小游戏。

五四精神传承有我主题团日活动策划书

大学活动策划 篇1

　一背景：

　由于开学至今都没有好好的组织活动，同学之间一起出行机会少、了解甚少。

　二目的：

　给同学们紧张忙碌的学校生活带来娱乐的机会，促进班级团结，相互了解、形成友好关系。

　三活动流程：

　1、活动地点：假日海滩

　2、活动时间：星期六下午3:00~7:00

　3、活动对象：10级药专学生

　4、活动开始：学生于2:30宿舍楼下集合、由纪律委员清点人数，步行到学院路口站、乘坐44路公交车到钟楼转37路车

　5、活动结束：由纪律委员清点人数后回校（如有自愿留下的同学可组织个人活动小组看日出）

　四活动内容：

　1、具体实施：烧烤、打牌、做游戏、（可在活动结束后，有自愿留下的同学进行个人小组看日出活动）

　2、具体需要（由调查委员调查完同学们的喜好后填写）：

　食物：

　饮料：

　作料：

　其它用具：

　3、具体组织安排（活动筹备组）：

　总负责人：周越（跟踪各项安排、做好工作人员与同学们的联系）

　负责人：闫康、王松（协调工作人员安排活动和预定烧烤摊位具体地点68719988

　）

　节目策划：黄佳佳、邹韵（策划节目、负责调动现场气氛、打破冷场的情况）

　摄影拍照：伍琼仙（拍摄下同学们的互动剪影留念）

　采购小组：杜艳艳、周汝威梁洁莲、唐蔚彬、方惠娟等等（负责购买烧烤的食物、饮料、烧烤用具，列出清单、保留购物发票）

　活动顾问：郭小珊（协助总负责人组织同学们参与和做好同学们的联系）

　班级调查员：余小强、郑贤淳（调查同学们的喜好食物列出清单，收集同学们的活动建议告诉总负责人及时进行策划和处理）

　后勤人员：刘付雪梅、王郇（负责点清人数和同学们的安全问题）

　初期工作：由调查员收集学生们喜爱的烧烤食物、负责人打电话预定烧烤的摊位、分好乘车组成员、后勤人员负责同学们安全到达

　后期工作：调查人员收集本次活动的不足之处、开班会进行小结

　策划人：周越

大学活动策划 篇2

　 一、活动主题：

　绿色环保，循环利用

　 二、活动背景：

　在新世纪里，环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战，环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中，人们在努力获得知识和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面，随着社会发展，人们生活水平不断提高，随之产生的废品垃圾越来越多，不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的，不但节约资源，还可以保护环境。

　 三、活动目的：

　1.实现废品的再利用，提高人们的环保意识

　2.提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。

　3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯，唤起人们的环保意识。

　4.废品利用的形式宣传环保，使环保意识进一步深入人心。

　 四、活动时间：待定

　 五、活动地点：待定

　 六、活动对象： ********学院全体学生

　 七、主办单位： *********学院志愿服务中心

　协办单位：

　 八、活动流程：

　前期准备：

　1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会，鼓励中心成员积极参与。

　2．外宣部收集相关资料，以条幅、海报、展板、QQ、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号，同时让大家意识到活动的意义，从而参加到活动中来。

　3.秘书部制作调查问卷，了解同学们对废品循环利用的看法.

　4.活动部负责收集可利用的废物材料

　活动中期:

　1.由管理部负责排放收集到的废品

　2.分组进行手工制作比赛，制作各类生活物品及各类小创意

　3.外宣部负责本次活动的拍摄工作

　活动后期：

　1.在校园内设置橱窗向全体师生展示本次活动的成品

　2.全体参与成员合影留念

　3.召开总结大会

　 九、人员安排：

　总负责人：***

　各方面具体负责人：各部门部长

　 十、经费预算及资源所需：

　1.条幅：20元

　2.彩色硬卡纸：30元

　3．海报纸：12元

　4.剪刀：15元

　5.小刀：10元

　6.透明胶：6元

　7.双面胶：4元合计：97元

　 十一、活动注意事项：

　1、各成员按时到位，不要延误

　2、每位志愿者要认真负责，严谨，不得途中离开

　3、注意文明礼貌，穿着整齐

　4、活动过程中注意安全

　5、如遇到特殊情况要及时告知负责人

大学活动策划 篇3

　 活动目的： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进同学间的友谊，丰富大家的课余生活。

　 活动名称： 大家一起来,我要我精彩.

　 活动主题： 我的青春，我做主—班级娱乐晚会

　 活动时间：星期四晚7：00

　 活动地点：3307教室

　 活动形式： 将两个班的同学分为5个小组（按寝室划分），

　 参与人员： 0210401-02全体成员及邀请嘉宾

　 活动内容：共分为四个环节

　 一，传绣球

　由主持人用黑板擦在黑板上敲，同学们把绣球依次传下去，当停止敲动时，绣球在哪个人的手里，这个人要表演一个节目。（比如唱歌，跳舞，朗诵......）表演精彩者赠送作业本。

　 二，心事大揭密

　以寝室为单位，由各寝室的寝室长带头，讲述本寝室内的趣闻趣事，以及室友之间的感情纠葛，再由寝室内的其他成员依次爆料。引起大家热烈共鸣的寝室，每人奖一本作业本。特别个人奖励小型笔记本一个（以友谊，娱乐，和谐趣事为主）。

　 三，趣味抢答

　当主持人说完，“开始抢答”后。最先举手的获得回答资格。奖励作业本。回答错误要罚一本作业本（只罚已获作业本超过两本的人，包括两本）

　回答题型：

　1，直接回答主持人提出的一般问题

　例如一般的社会常识，历史常识，文话常识等

　2，大家来找茬。在屏幕上有两张几乎相同的画面，请抢答的人找不同之处。

　3，诚实与勇敢。回答主持人提出的特殊问题

　例如你的童年秘史...

　 四，缘分大测试

　将全班每个男生的学号写纸上折起来，由下边的每一个女生抽一个。再由每一个被抽中的男生和这个女生一起表演一个节目。（节目形式不限）主持人员不得参加这个游戏。

　购买物品：气球，作业本，小型笔记本，茶叶，瓜子等

　负责人员：总策划：贾自创

　辅助人员：靳鲁湘，肖鑫，胡苏

　其他......

　总结：在学习之余，通过本次活动，大家不仅收获了快乐，也增强了同学们之间的友谊。让我们携手共进，预祝大家在接下来的四级考试中取得优异成绩。谢谢你们的参与！

　鸣谢：理学院大二物理系班主任满江红老师理学院团委素质拓展部

　以及为本次活动付出心血的全体成员！！！

大学活动策划 篇4

活动背景：

　时光荏苒，转眼大一快结束了，通过这一年的相处和了解，我们可以发现我们班有一部分人的身体素质不太好。作为旅游管理专业的一名学生，我们大多数人将来将从事导游或者酒店管理方面的工作。这方面的工作不仅要求我们要有很好的专业知识，而且还需要我们有强健的体魄，健康的身体，能够吃苦耐劳。与此同时，在我们实习之前必须通过学校组织的体能测试，才能去实习。由上可以看出，加强身体的锻炼真的很重要。

　 活动主旨：

　该活动重在提高同学们的身体素质，强身健体

活动意义：

　通过该活动，一 方面可以提高同学们的身体素质，锻炼大家的身体。通过形体课的学习，可以使大家了解到关于基本服务礼仪，培养同学们的气质以及专业素质。通过健美操课的学习，可以使大家拥有更加健美的身材，同时能活动筋骨，达到锻炼身体的作用。另外一方面，同学们集体参加这些活动，有助于加强同学们之间的交流和了解，有利于增强班级凝聚力，进而增强同学们的班级荣誉感，有力的促进我们班的发展。

活动时间：

　1. 每周的周一、周二、周四的16：30到17：00

　2. 每周的周三的16：00到17：00

　活动对象：

　10旅游管理班的全体成员

活动地点：

　1.宿州学院东区塑胶操场

　2.（关于健美操课和形体课的上课地点暂时未定）

　 活动细则：

　2.每两周的周三的16：00到17:00上形体课或健美操课（两项课程每周轮流上；教练可能是体育系的学长；服装要宽松，不可穿牛仔裤等不便运动的衣服；暂定由王会会组织负责）

　 活动说明：

　1.希望同学们能配合活动，积极参与

　2.如若不能参加活动，应请假，可向班长或者体育委员说明情况

　3.在参加健美操课或形体课时不可和教练顶撞，有意见私下解决

　4.在活动过程中要注意安全，爱护训练器材，维持训练场地卫生的清洁（尤指健美操课和形体课教室）

　 组织者寄语：

　1.该活动内容暂定为这些，先试行两周。如若活动效果不佳或者出现其他不利情况，我们将进行调整

　2.该活动的参与者是全体同学，希望大家各抒己见，提出更好的建议和意见

　3.愿每个人都能健健康康，开开心心每一天！

　强身健体，从我做起，从现在做起！！！

大学活动策划 篇5

　 活动名称：游戏促交流

　 活动目的： 大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。

　 活动简介： 本次活动将以游戏的形式进行，希望通过游戏来增进本班同学之间的感情，以便日后同学之间更好地进行交流与合作。

　 活动对象：工商1班全体同学

　 活动时间：11月5日中午12点30分至下午3点

　 活动地点：教师活动中心k房

　 活动流程：

　 前期准备： 道具：四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。

　主持人：林志源、张文娣

　裁判：郭泉醒、陈毅俊

　 活动内容：

　1 请体育委员对篮球赛进行总结。

　2 游戏1：夹气球，一男一女为一组，共23组，分3轮进行，一男一女分别先原地转10圈，然后用后背夹住气球向前走，最先到达终点者为胜。

　游戏2：口不对心我最劲，8人一组，每组派出任意名代表。口和手同时出动，口说的数字必须与手表示的数字不一致（1-5），若相同者为输。

　游戏3：运送呼啦圈，8人一组，手牵手围成一个圈，将呼啦圈套在一个人身上，在不松手的情况下，将呼啦圈一个接一个传下去，直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。

　游戏4：翻转诺曼底，8人一组，组员全站在一块布上，在不离开布的情况下，想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。

　游戏5：串烧歌仔，8人一组，由主持人出题目。例如：要唱出带有“你、我、他”字眼的歌，然后各个小组按顺序回答，规定时间内答不出的小组为输。

　游戏6：不能说7的倍数，全班围成一圈，按顺序说数字，每当到7的倍数时就拍掌，若仍说出数字者为输。

　游戏7：找准你的位置，全班排成一排，随机乱序，然后在规定时间内由高到低排序，若在规定时间内未能站好自己的位置，则未站好位置的人受罚。

　 经费预算：

　方布 4块 12元/条

　气球 2袋 9元/袋

　呼啦圈 3个 6元/个

　零食 93元

　合计：12*4+2*9+3*6+93=177（元）

　 活动意义： 通过本次活动，我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流，使整个班级活跃起来，同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。

　 活动负责人： 郝小雯、陈毅竣宋薇薇

大学活动策划 篇6

　活动背景：

　一个学期即将过去 。虽然爱心社活动还是一个接一个，但新社员之间熟悉程度还不是和深，特别是不同部门之间，老社员和其他的新社员交流也不是很多，为此爱心社举办这次大联欢，通过这次大联欢和新老社员进行互动，增多新老社员之间的交流，增进大家之间的感情，让新社员更加了解爱心社这个社团，感受爱心社这个大家庭的温暖。

　活动主题：

　社团活动大联欢

　活动目的：

　增加社员的交流，增进新老社员的感情，让大家更加了解爱心社这个社团，让新社员感受爱心社这个大家庭的温暖。

　活动时间：

　20xx年12月12日

　活动地点：

　3205教室

　活动参与人员：

　爱心社各部门社员

　活动内容：

　游戏

　活动流程：

　1：开场：社长及相关人员发言

　2进行游戏：

　（1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的题目，进行问答，让大家来辨真假，进行猜测。猜对者有奖

　（2）开火车：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的`火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　（3）气球：参赛者进行吹气球活动，时间一分钟，看谁在最短的时间内把气球吹破，就算胜利。

　（4抢位子：摆三张椅子，参赛者为四位，音乐响起，音乐停止时要立刻坐在椅子上，没抢到椅子的人要进行表演，又一轮活动开始，撤掉一张椅子，以此类推，最后留下者为胜利者。

　3发奖品，社员发言，讲讲参加活动的感受

　4长进行活动总结

　活动经费预算：

　气球：15元

　奖品及其它物品100元

　活动现场布置：10元

　总预算：125

　活动联系人：

　爱心社理事

　希望爱心社

　20xx年12月12日

大学活动策划 篇7

　智慧是骄傲的资本，魅力是自豪的诠释，在柔风吹拂，鲜花吐蕾之际，女生节倡响了“慧美灵动，魅力飞扬”的口号，通过一系列活动，体现当代青年风采，彰显现代女性魅力

　 一、活动宗旨

　迎接国际“三八”妇女节的到来，活跃校园文化氛围，构筑良好的育人环境，树立“自尊、自爱、自立、自强”的大学生形象，展现当代大学生朝气蓬勃，自主创新的精神风貌，促进各院系间的交流，构建和谐校园，提高全校同学的综合素质。

　 二、活动时间

　20xx年2月20日—3月20日

　 三、活动内容

　1、励志**

　3月6日晚7：00—9：00于教一栋学术报告厅

　2、水果拼盘大赛

　3月7日下午3：00于XX区篮球场进行比赛。

　各院系派出一支代表队参加，每队2名女生。

　3、趣味活动比赛

　3月8日下午2：30在XX区新篮球场进行比赛。

　各院系派出代表队参加。

　4、手工艺大赛

　2月20日—3月13日征收作品。以院系为单位将作品上交于校学生会办公室(同时受理个人上交作品)。

　5、心理讲座

　另行通知

　孝感学院学生工作部(处)

　共青团孝感学院委员会

　孝感学院学生会

大学活动策划 篇8

　 一.活动背景

　校园艺术风的注入，使得我们的大学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。

　 二．活动意义

　为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际反应能力和上台的胆量，展示当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。

　 三.活动主题

　星仪炫彩——主持人选拔大赛

　 四.活动概况

　1.策划主办单位：资环学院校园文化部。

　赞助单位：

　2.参赛对象：20xx级东校区资环学院在校同学。

　3.比赛时间：

　4比赛地点：

　 五.活动流程：

　前期准备：

　1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖独特。

　2.领取、填写报名表.

　3.申请比赛专用教室。

　4.邀请评委进行评选。

　比赛过程：

　1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）

　2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。

　3.自选模拟晚会的主持内容。（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）

　4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

　5.评委即兴提问。

　 六.参赛要求：

　1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.

　2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态大方，举止文雅，有亲和力。

　3集思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。

　 七.活动评分细则

　仪表形象（10分）普通话水平（20分）

　朗读感情（10分）组织语言能力（20分）

　应变能力（20分）综合印象（20分）

　 八.经费预算

　水10元笔10元资料5元

　 九.活动参赛标语

　“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。”

　 十.活动参赛宣传语

　羡慕那些演讲优秀的同学吗？

　羡慕那些妙语连珠的主持人吗？

　想拥有一个属于自己的舞台吗?

　那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!

大学活动策划 篇9

　一、活动主题： “我的大学”团日活动

　二、活动背景：

　步入大学，大家会发现大学的生活、学习方式与高中截然不同，同学们对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。大学其实是一个大舞台，一个属于自己的舞台，在这里我们既是导演，又是主角，面对色彩斑斓的大学生活，零碎繁多的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。面对现实，面对竞争，我们是还是振作精神、重新找准自我坐标而奋起直追呢？工管六班团支部针对这一现象开张“我的大学”主题团日活动，以此来帮助大家更加明确自己大学的方向，实现自己的人生理想。

　三、活动的目的及意义：

　本次团日活动根据团委的指示，决定开展一次主题班会。通过班会希望大家找准方向、确定目标、制定计划、付诸行动，从而达到重新审视自我|、明确目标、定位人生的目的。班会会用演讲与娱乐等形式帮助大家构建一个美好丰富的大学蓝图。让大一新生的生活的迷茫、彷徨，为自己的梦想而充满激情地奋斗。

　四、活动时间： 10月24日上午

　五、活动地点： B楼

　六、活动对象： 工商管理六班团支部全体成员（49人）

　七、活动形式： 主题班会

　八、活动具体流程

　（一）宣传工作及前期准备

　1、团支书下达活动通知，宣传委员采取积极地宣传方式进行宣传。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容、主题及意义，积极动员支部成员的参与，力求将活动办得尽善尽美，做到人人参与，人人受益。

　2、提前设计并绘制黑板报，展示主题。

　3、进行人力资源分配，班长和组织委员负责申请教室，团支书和宣传委员协助会场布置。

　（二）活动开展

　1、团支书致开场白，介绍活动主题、目的、意义及流程。

　2、由同学代表发言，就“我的大学”讲出自己的见解和看法，和同学们互动交流。

　3、支部成员自由发言，内容可涉及自己的四年规划，大学里的“第一次”等。

　4、由同学代表用吉他弹奏柔美的音乐，让大家在一个舒适的环境中来思考自己的位置和大学的梦想。

　5、由文艺委员组织一些集体小游戏，以活跃气氛，增强集体凝聚力。

　6、班委和同学交流会，共同探讨班级的管理。

　7、支部成员集体合唱《我的未来不是梦》。

　8、团支书对活动进行总结。

　9、支部成员集体宣誓：

　我要遵守校纪校规，做到不迟到不早退不旷课，我要按时保质保量地完成我的学习任务，顺利完成学业;我要与班上每一位同学真诚融洽地相处；我要积极地参与各种活动，锻炼身体，提高自己的素质，让大学生活多姿多彩，让父母放心，也给自己交一份满意的答卷。

　九、预期效果：

　让大家对今后的大学生活进行展望，少一点疑惑多一点自信，少一点无所适从多一点从容与坦然，让思绪更加的清晰，让同学们以后的道路更加坦荡。

　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是不是要好好写一份策划书了。策划书要写哪些内容呢？以下是我帮大家整理的五四精神传承有我主题团日活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇1

　一、活动题目：

　“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动

　二、活动创意：

　本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

　三、活动时间、地点和内容：

　1、宣传动员阶段。4月2日，在所会议室，团小组召开动员大会，请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词，发动入党积极分子，调动团员积极性。

　2、理论学习阶段。（4月10日——4月21日）

　a、4月10日，在所会议室，请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课；

　b、13日，在所会议室，团员集体学习新团章和团史；

　c、17日，在所会议室团员集体观看**《长征》;

　d、21日，团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

　3、活动实践阶段。（4月24日——5月4日）

　a、4月24日体育活动日，在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛；

　b、26日，在所会议室召开“增强意识，奉献社会”主题团会，号召团员向贫困地区儿童捐款捐物；

　c、28日，所会议室，组织全所团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评；

　d、5月4日，参观爱国主义教育基地（地点视具体情况而定），在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》，重温入团誓词，全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。

　4、总结阶段。5月8日，所会议室，请所领导再次发言，表彰学习积极分子，评选优秀学习心得，民主评议推荐入党积极分子。

　四、活动效果及自我评价：

　通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，工作岗位上勇于创造，积极投入到xx系统的发展中去。

　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时间考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

　五、其他注意事项 ：

　1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加（视具体情况而定）；

　2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅，横幅内容统一为：xx所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动，张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报

　3、活动中团员都要佩戴团徽；

　4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块；

　五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇2

　一、活动主题：

　善待生命，善待地球

　二、活动背景：

　转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的`内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

　我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。

　三、活动人数：

　10中本1班全体同学

　四、活动时间：

　20xx年5月14日(暂定)

　五、活动地点：

　江心屿革命烈士纪念馆

　六、活动前期准备：

　1.向学生科申报登记集体外出

　2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。

　3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作

　4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性

　5.制作活动宣传单

　七、活动开展：

　1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

　2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。

　3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

　4、贴海报宣扬保护公物思想

　5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

　八、活动目的及意义：

　如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。

　九、活动可行性分析：

　1.本次活动有较充足的准备时间

　2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。

　3..五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动更有意义。

　五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇3

　一、活动主题：

　为响应文艺部举办的以"与祖国共奋进，用青春谱和谐"主题的"五四"献礼大型歌咏比赛，我班特开展以"增强意识，奉献社会"为主题的团日活动，通过丰富多彩的主题活动，在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神，在校勤奋学习、努力工作。

　二、活动时间

　4月19日---4月25日

　三、活动创意：

　本次活动以"增强意识，奉献社会"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"奋进、和谐"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习，使同学们明白青春的意义、生命的价值，勤奋学习、努力工作。

　四、参加人员

　全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

　五、时间安排、地点安排和内容：

　1、组织阶段。4月17日，集合班干部及预备党员，组建团小组，传达院团委相关精神，就此事展开讨论，制定可行性计划。

　2、宣传动员阶段。4月19日，以团支部为单位召开班级动员大会，组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员，调动广大共青团员的积极性。

　3、理论学习阶段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增强团员意识"上团课，并集体学习新团章和团史;21日，团小组成员学习理论并交流心得体会。

　4、活动实践阶段。(4月22日-4月25日)A、4月22日体育活动日，组织团员参加乒乓球联赛;B、24日，组织全班团员过一次民主生活，就自身存在的问题开展批评与自我批评;C、4月25日，参观博物馆，博物馆汇集了历代文物瑰宝，通过参观，瞻仰中原流金岁月。

　5、总结阶段。4月26日，组织全班发言，表彰学习积极分子，并进行工作总结。

　六、活动效果：

　通过活动的开展，加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，如火如荼的青春，学习上勇于创造佳绩。

　七、自我评价

　作为共青团组织中的一员，应以国家的繁荣富强为己任，应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性，在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象，不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务，还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代的考验，不断引导广大团员在活动中向党员学习，向党员看齐，提高团组织的素质。

　八、其他注意事项：

　1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);

　2、在活动地点分发彰显主题的宣传单，张贴活动海报;

　3、活动中都要佩戴校徽;

　4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

　五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇4

　一、活动背景

　值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立x周年，弘扬"五四"精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办"弘扬五四精神，展现青春活力"活动。

　二、活动主题

　本次活动主题为"春华秋实"，华即是"花"，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。

　三、活动安排

　1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

　各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。

　2、观看一部反映优秀***员典型事迹的电教片。(4月下旬)

　在时其及和平建设时期，我党无数优秀***员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范***员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀***员崇高品格的**，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

　3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

　为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。

　(1)5分钟跳绳

　方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。

　(2)运球投篮接力(4男4女);

　方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到"开始"口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;

　规则：

　1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

　2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

　(3)1分钟投篮

　方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜

　规则：投篮时不能越过指定投篮区。

　(4)背靠背夹球跑

　1.场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)

　2.规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。

　3.成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。

　五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇5

　为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。

　活动方案拟定如下：

　一、活动主题

　向先烈人士元帅学习，弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

　二、活动时间

　20xx年4月下旬——20xx年5月

　三、活动内容

　1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛，充分对学生进行深刻的思想教育。

　2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目,设计班报，学校统一组织评比。

　3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

　4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动（如羽毛球赛、篮球赛等等）。

　四、活动要求

　要高度重视，提高认识，统一思想，制定方案，积极动员，精心组织，务求各项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆论氛围，使这项活动发挥长效作用。

　五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇6

　一、 活动主题

　弘扬五四精神，建设美丽东城

　二、活动时间

　20xx年4月下旬

　三、活动内容

　（一）开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白，以实际行动投身创建美丽东城的实践中来，向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。

　（二）积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市20周年“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。

　（三）举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解，增进友谊。

　四、 活动要求

　1、各村（居）委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名，45周岁以下的男女青年均可报名，两项比赛各设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2——3名。

　2、各村(居)委、各单位要引起高度重视，早布署、早安排，切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。

　3、要精心组织，认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作，广泛动员广大青年参加此项活动，4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。

　五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇7

　活动主题：

　青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

　活动目的：

　积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设，促进泉州城市文明程度的提升。

　活 动主办方：

　xx团区委、xx青年中心、志愿者丰泽服务队

　活动协办方：

　泉州xx、泉州xx学院

　活动时间：

　20xx年4月23日16:00—20:00

　活动地点：

　云谷社区三楼多功能厅

　活动主持人：

　xxx、xxx

　活动内容：

　1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

　2、健美操

　3、游戏：脑筋急转弯

　4、男声独唱《红日》

　5、独舞《印度姑娘》

　6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

　7、男声独唱《高手》

　8、小品《搞好英语》

　9、男声独唱《月曲》

　10、男女合唱《让我爱你》

　11、独舞《天堂家园》

　12、交际舞

　13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖)，由丰泽团委颁发奖品

　活动注意事项：

　1、参加人员注意行车安全，保管好随身财物

　2、参加人员请准时准点参与

　3、参与表演节目和工作人员请提前到达

　4、所有人员请遵守活动现场秩序

　5、请爱护现场公共设施

　五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇8

　一、活动主题：

　弘扬五四精神，争做“四有”青年

　二、活动目标（指导思想）：

　为深入学习宣传贯彻党的精神，引导我校广大团员为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不憾奋斗，在五四青年节来临之际，我校组织开展《弘扬五四精神，争做“四有”青年》为主题的道德讲堂活动。传承发扬五四精神，培养团员的爱国主义情感，牢记五四精神，鼓励团员坚定理想信忠，励志刻苦学习，积极投身实践，共建“中国梦”，将个人成长与祖国发展紧密结合。

　三、活动时间：

　20xx年xx月xx日

　四、活动地点：

　知远厅

　五、参加人员：

　xx电商1班、xx汽修1班、xx学前4班。

　六、主持人：

　xxx

　七、活动环节：

　1、唱团歌

　2、看短片

　3、考一考

　4、谈团史

　5、诗朗诵

　6、找榜样

　7、齐宣誓

　8、作点评

　八、 活动流程：

　1、主持人致辞并宣布活动开始。

　2、全体起立，合唱《光荣共青团》

　3、观看五四青年节历史短片，主持人考一考同学们所知的关于五的主要内容和团旗团徽团员证的象征。

　4、介绍五四青年节背景，引入中国与外国的对比，看看外国人眼里的中国，讨论我们青少年应该做什么，在请请辩论队上台辩论，辩论“青年是否参与政治管理”

　6、找榜样，找历史人物，身边的人物。然后整体讨论总结。

　7、回顾《入团宣誓词》

　8、校团委副书记贺红强点评并宣布谢幕。

　XX职高校团委

　20xx年xx月xx日

　五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇9

　一、活动主题

　弘扬五四精神 争做时代先锋

　二、活动目的

　为使我部团员青年继承和发扬五的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示共青团员的人文素质，不断增强共青团员的光荣感、责任感和使命感，我团支部决定在“五.四”期间组织开展纪念“五四”运动主题活动，以动员和引导广大团员青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。

　三、举办单位

　策划主办单位：20xx级电气自动化技术班

　四、组织机构

　组长：杨冲

　副组长：田彪、谢斐

　小组长：伊照雄、张志雪、高亚兵、陈购购、吴寿天

　五、活动时间

　20xx年4月22日

　（一）活动前期准备阶段：4月20日——4月21日

　4月20日组织委员将对二教要清扫的教室进行登记及清扫时要注意的问题和地方。

　（二）具体准备阶段：4月22日中午

　1.双学小组成员要提前到达，与管理人员协商并准备清扫的的工具，并分配给每个小组长的手上。清扫完后每小组长要清洗工具并按件数归还。

　2.为确保同学们清扫的教室是否到位，组长要亲自检查并督促他们要注意安全。

　3.为确保成员的安全，在清扫的时候要尽量远离松动的窗子，每小组长要时常注意每位成员的动向，告诫他们不要爬到窗子上去。

　4.为确保活动的顺利进行，小组长必需提前检查窗帘和窗子是否有松动或存在安全隐患，并及时告诉同学不要靠近。

　5.每位小组长要做好自己的职责，确保同学们的安全。

　（三）活动实施阶段：4月22日下午

　活动时间定于4月22日下午2：30到二教集中。按人员进行分组，每个小组长要拿的工具件数要数归还。同时团支部实行责任落实制度，每个小组长认真负起责任，确保活动的顺利进行。

　六、活动地点

　师大白云校区第二教学楼

　七、参与人员

　20xx级电气班全体成员

　八、活动流程

　(一)按照活动规定到达20xx级电气班全体成员，做好清扫的准备工作。

　(二)按实到的人员分组。

　(三)每个小组按分配的教室进行清扫。

　(四)每小组在清扫时，组长提醒同学们在清扫临近窗子时要注意安全。

　九、活动现场控制

　各组小组长时刻关注同学们的活动状况，要时常提醒同学注意安全，一有异常状况发生，立即采取预定措施。

　十、活动效果预估

　本次活动让每位同学的思想意识、模范意识、责任意识都得到较大提高充分展示当代青年的良好风貌，也使大家拥有一个清洁的学习环境。同时进一步弘扬伟大的“五四”精神，传承共青团的优良传统，争做时代先锋，团结带领广大团员青年为祖国和家乡的经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量。

　10电气团支部

　20xx年4月16日

　五四精神传承有我主题团日活动策划书 篇10

　一、活动主题

　“五四精神与我”主题班级团日活动

　二、活动目的

　为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

　加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来；坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

　三、活动时间： xx年3月28日~4月12日

　四、活动地点

　多媒体教室、班级自习室、户外

　五、组织单位

　某某专业某班级团支部

　六、活动对象

　全体团员

　七、活动内容

　1、在多媒体教室播放革命题材的**，使学生对党的历史、团的历史有更为深刻的认识。

　2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。

　3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。

　4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。

　六、活动的目标：

　（1）增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。

　（2）健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织；哪里有青年，哪里就有青年工作。”

　（3）活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。

　八、活动预算

　详见单个具体活动策划书

　九、注意事项

　注意安全、班级和谐

　某大学某专业某班级团支部

　xx年3月9日

　“五四精神与我”主题班级团日活动策划书