知足常乐作文600字
接下来,我将会为大家提供一些有关知足常乐作文600字的知识和见解,希望我的回答能够让大家对此有更深入的了解。下面,我们开始探讨一下知足常乐作文600字的话题。
1.八年级语文作文
2.我想对自己说作文600字初中5篇
3.根据师旷写作文
4.一首的歌写作文
5.中考作文600字
6.中考话题作文600字
八年级语文作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我整理的八年级语文作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 八年级语文作文 篇1教学目标
1.整体把握的内容和风格。
2.对进行分析评价,借鉴吸收。
3.培养学生独立发表见解的能力。
4.培养学生刻苦推敲语言文字的习惯,培养“一字不肯放松的谨严”的精神。
教学重点
1.对内容的理解及借鉴。
2.体会作者自然平淡的文风。
教学难点
深入体会并评价作者在文中所提出的如何作文的主张。
课时安排
1课时。
教学过程
一、导入新课(直接导入法)。
同学们,今天我们共同来学习一篇《谈作文》,在未接触之前请大家根据题目猜一猜,这篇应该写些什么?(以此激发学生认真读课文的兴趣)
二、作者介绍。
朱光潜(1897—1986),现代美学家、文艺理论家,笔名孟实、孟石,安徽桐城人。早年曾在武昌高等师范学校、香港大学、英国爱丁堡大学、伦敦大学、法国斯特拉斯堡大学学习,并获博士学位,回国后曾任北京大学教授、中国美学学会会长、中国外国文学学会常务理事、中国社会科学院学部委员、香港大学名誉教授等职。代表作有《文艺心理学》《诗论》《谈文学》《谈美》《西方美学史》等。
中华人民共和国成立后,朱光潜主要从事美学研究工作,试图以马克思主义指导自己的学术研究,成为美学界一个重要流派的代表。此外,他还致力于翻译西方美学名著,在批判继承美学遗产方面,做出了卓有成效的努力。他的《西方美学史》是第一部系统论述西方美学历史的著作。
三、朗读课文。
请同学们出声地通读课文,初步感知课文内容,并借助工具书弄懂以下重点字词。
怏怏然 惭怍 誊清 临帖 嗤之以鼻
倚马千言 误尽苍生 神而明之,存乎其人
四、探究课文。
师生共同就下列问题进行研讨交流。
1.作者在文中就如何作文都提出了哪些见解和主张?
(设题目的:训练学生整体感知课文内容,理清作者整体思路的能力。)
作者认为,“在一切艺术里,天资和人力都不可偏废”。而且主要还在人力。写一定要经过刻苦的推敲揣摩的训练,初学作文的途径是临帖和写生,且二者都不可偏废。另外写生还要从描写文和记叙文练起。
2.学生研读课文第四自然段,理清托尔斯泰修稿时的具体情形,试着用简洁的语言复述下来,并加以简要的评价。
(设题目的:锻炼学生从文本中提炼和筛选信息的能力,以及口头表达能力。)
从改稿中我们不难看出托尔斯泰对文字运用的一丝不苟的谨严态度,小到句读,大到的中心,无一不在他的修改范围之内。其修改的内容之杂,历时之长,用心之重,无不让人佩服。
3.托尔斯泰和小泉八云对文稿修改的不同之处在哪里?
(设题目的:让学生养成立足文本进行思考的习惯,并能通过前后对比,加深对的理解。)
前者是在写完以后的修改,而后者是在写作中进行的修改。
4.同样都是写一流作家对自己的推敲揣摩,为什么还要举五个人的例子来加以证明?这是否雷同?从中可看出作者怎样的作文修改观?
(设题目的:锻炼学生透过文字深入领会作者写作意图的能力和综合概括能力。)
因为这五个人的侧重点不一样。写福楼拜和莫泊桑是从结果上让人体味出他们对于的推敲功夫;而其他三人都是通过再现其过程来表明修改功夫的。这三人中又有不同,甘地的沉思一日就属于写前修改,小泉八云的修改属于写中修改,而托尔斯泰的修改则属于写后修改,从中可以看出作者认为作文的修改是应贯穿于作文的全过程的,即写前修改——写中修改——写后修改。
5.作者指出了初学作文的途径是临帖和写生,并且声明,二者都不可偏废。可惜,目前对这二者都比较忽视,尤其忽视临帖。同学们不妨讨论一下:作者指出的途径对不对?如果对,应该怎样去实施?
(设题目的:培养学生大胆质疑的学习素质,以及学为所用的好习惯。)
作者指出的途径道出了作文的真谛,我们学写作文就应该多读多练,也就是作者所说的临帖和写生。
6.请同学们纵观全文,探讨一下写法上都有什么样的特点?
(设题目的:此题旨在引导学生由文及人,对作者自然平淡的文风有所了解。)
书信的文体,详略得当的结构,作者与读者交谈的姿态,自然的过渡,准确的用词,诚恳的态度,中肯的劝导等,作者自然平淡的文风水到渠成。
五、链接实际,学以致用。
学生讨论:学习本文你受到哪些启发?作为一名中学生应如何学做作文?
(设题目的:联系学生的写作实际,探讨本文可以吸收借鉴的观点。培养学生独立发表见解的习惯。)
教师小结:
1.通过本文的学习,在今后写作的时候,养成一字不肯放松的咬文嚼字的谨严态度。朱光潜先生在本文中用大量事实论证了古今中外,在文学语言的运用上,都不能离开这一条:刻苦的追求和严格的选择。其目的就是为了让人们对更能准确表情达意的“炼字”给予足够重视。
福楼拜对他的学生莫泊桑说:“无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。”这说的正是同样的道理。
2.作文的修改要贯穿作文的全过程,学习写作要从记叙文和描写文练起。
3.学习吸收作者提出初学作文的途径:临帖和写生。养成广泛读书、勤于积累、不辍练笔的好习惯。
4.我们看名家作品,除了可以学到一些知识上的内容,还可以从本身得到很多写法上的启示,如作者平等的姿态,谈话的方式所形成的自然的文风、作者明了清晰的结构布局、晓畅通俗的表达、广博深厚的学养等方面都让我们受益匪浅。
六、学习积累。
1.复习整理并熟练记忆本文的字词。
2.运用从本文中学到的方法来修改你曾经写过的作文,并于下次作文课谈谈你的体会。
七、阅读推荐。
朱光潜是美学界名副其实的老前辈和权威。他著作等身,译文浩繁,他的作品如朱自清先生所称誉的:“行云流水,自在极了。他论文学、美学像谈话似的一层层领着你走进高深和复杂里去。”课后请大家查找并阅读作者的美学普及专著《谈美》《谈文学》《给青年的十二封信》《谈修养》《西方美学史》等著作,从中汲取营养和智慧。
八年级语文作文 篇2丽江之所见
从很小的时候起,作为父母独子的我,一向是骄傲,固执,自大的。父母的话,爱理不理,没事就吵吵架,总是抱怨父母的管束。但就是在云南的一次所见所闻,改变了我。
坐在长途大巴上,我趴在窗边,满脸怒色的盯着飞快掠过的景色,换了谁跟爸妈吵架后都不会高兴得起来。直到现在,我嘴里仍是嘟囔着:“哼……爸妈总是那么烦……”
车忽然缓缓停下了。导游的声音响起:“我们到八年级下册语文期末作文景点的路还剩一部分,现在就在这个小镇解决午饭,请大家下车吧。”大家都下车了,我也随着人流下了车,却刻意跟爸妈离得远远的,因为我自己带了点钱,不想跟他们一起吃。
下车后,便看到一个小镇,镇中倒是挺热闹。沿着小镇中的一条小路走下去,走着走着,小路就变成了水上桥道。远处地平线上,一座座青山绵延起伏,像是要抵达地的尽头。而桥下,则是一片片的水稻。原来我所走的桥正是在一片水稻田上。
突然,桥边出现了几个小摊。我正打算加快脚步走过时,一个小发现让我又停了下来。几位“摊主”,竟然都是看起来不到十岁的孩子。我本想看看就走,好奇心使我停了下来。走到其中一个面前蹲下,这是个看起来大概十一二岁的小男孩。他虽然挺高,但是却瘦得皮包骨头,水汪汪的眼睛中全是乞求,一身衣服破破烂烂打满补丁,鞋子则干脆没有。“小朋友,你读几年级啊?”“哦?额……嗯……5年级了……”恰在此时,另一个孩子,他的玩伴,跑了过来,大声拆穿了他的谎言:“他骗人。他根本就没有上学。”“哼,我爸爸说了,只要我卖得多,明年我就能上学。”先前的小男孩脸红脖子粗的反驳道。
我的眼眶有点湿润,又问道:“那你觉得你喜欢这样的生活么?”在我看来,没有电脑网络的日子,真是度日如年。没想到他却很快回答了:“这难道不好么?只要我努力赚钱,我明年就可以上学了啊。”刹那间,我的`心猛然紧缩了一下,我赶紧背过头去,掩盖我涌出的泪。我也不知道,这是同情的泪还是自责的泪。
站起身来。我向小男孩挥手告别,便转身离去,我要找到爸爸妈妈道歉。我忽然明白了,懂得珍惜,懂得满足,知足常乐,没有奢求,也是一种快乐。
八年级语文作文 篇3教学设计
在生活中,一定有过这样那样的事,令你激动、令你兴奋,一定有人关心过你、帮助过你。这些人或时给你留下了美好的记忆,珍藏在你的心底。回忆这些往事,你会再次激动,再次兴奋,再次受到鼓舞,获得力量。现在,拿起笔来把你珍藏的记忆写出来。
要求
1、选取自己亲身经历、难以忘怀的一件或几件事来写。
2、要写清楚事情的来龙去脉,叙事要完整,避免平铺直叙。
3、在叙事的过程中,最好能围绕中心意思穿插适当的抒情或议论,要写出你对这一件或几件事的内心感受。
4、可以“珍藏的记忆”为题,也可以另拟题目,但要含有“珍藏”的意思,不少于600字。
写作指导
这是一篇带有回忆往事,抒发情感的作文。生活中你一定经历、体验过许多令你激动、兴奋的事情。既然是“珍藏”说明其印象是鲜明、深刻,难以忘怀的。这就要求文章必须是亲身经历的事,叙事中必须有自己内心的感受、体验。同时“珍藏”又总是负载着某种感情,或激动、或兴奋、或惋惜、或遗憾、或温馨、或敬仰……或几种兼而有之。这些微肖微妙的情感,既要借助于人物的言行、背景的渲染,加以渲泄,又要直接用精要的抒情或议论,加以强化,揭示“珍藏”的内涵、价值和意义。在内容上,“珍藏”的对象可以是某个人、某件物;也可以是某种经历、某种感觉……总之,应该是具有个性的“珍藏”,是一种仅仅属于你个人的体验,这样才能写出有真情实感的好文章。
《语文课程标准》一再强调:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”作文就是把自己亲眼所见、亲耳所闻、心理所想、亲身经历的用自己的语言实实在在地说出来,让真挚的感情从心灵深处自然流淌出来。文章应出自天然,只有“真”,才能“善”和“美”。事非经历不知难,情非感受不知味。情感是抽象的,尤其是对于没有丰富阅历的初中学生来说,更是如此。怎样使文章里的情感渲泄,真正被读者感悟、理解呢?在这个方面,本单元第一篇课文《背影》就是一个典范。这背影就是留在作者记忆深处一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影;这背影是浸透“我”理解了父亲举动,表达“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子;这背影,是催人垂泪的身影。
为使自己的真挚感情、独特感受和真切体验,能在作文中流畅地表达,还必须讲究构思立意、写作技巧,才能使自己写起作文来文思泉涌、一挥而就。也就是说要学会按照“审题(拟题)——立意——选材——定体——行文”的程序来进行习作训练,逐步提高自己的作文能力。
(一)、审题
以“珍藏的记忆”为题,可写的内容比较广泛,框限少,但不等于没有框限。即使另拟题目,也必须紧扣“珍藏”二字做文章。所以,要抓住审题是写作的第一要著。审题是一个由浅入深的过程。“浅”则审出显性信息;“深”则审出隐性信息。显性信息比较清楚:字数、表达、标题、立意、文体都有一定的要求。隐性信息那就是要紧紧地把握“珍藏”的内涵。所谓“珍藏”,就是一些已经发生的事情,包括与事情相关的人物或事物,能留在心里有实在意义且值得“记忆”。回忆这些往事,写出你对这些人或事的体验情感,写出美好事物的享受,写出其中的趣味,写出从中的感受,写出自我的见解,这就是写作的重点,这就是题目所给我们的隐性要求。
(二)、立意
明确了题意,就要考虑打开思路、确定立意的问题。作文题给我们提供了神驰遐想的广阔空间,怎样才能神思飞扬,出现异彩纷呈的局面呢?从小至今,我们肯定经历过许许多多的事情,遇到过许许多多的人或事物,从中也领略到了其中的趣味,得到了很多的感受。比如回顾多彩欢快的童年生活,描写游览风光秀美的自然景色,回忆父母养育二三事,叙述终身难忘的初中生活,记叙在青春中熔炼出的友情或者追叙遗憾内疚的后悔经历等等。这个文题的范围是很宽泛的,可谈童年、父母、朋友、同学生活,也可以写环境与自然,乃至经历过的点点滴滴,既可写你的,也可写他的,但都必须紧紧扣住话题“珍藏”,要通过回忆往事,记忆人或事物,体现“珍藏”的价值。感悟众生百态的生活,享受美好的事物,领略其中的趣味,谈出你的感受,谈出你的独到见解。面对众多的素材,我们要慧眼独具,从中筛选出感受深的,趣味浓的。从小处入手,“喜人的春色不须多,万绿丛中一点红”即可。选好材料,要站得高,看得远,深入挖掘。立意不仅要明确,还要力求新颖深刻。比如可能有多数同学会从一件或几件事的叙述中得出自己“珍藏”事情,但我们不能通篇云山雾罩,不妨转换一下角度,另辟蹊径。像本单元第二篇课文《永久的悔》——“我这永久的悔:不该离开故乡,离开母亲”的立意那样,要点出美在“悔”处。
(三)、选材
人的情感、情绪总要受到客观环境的影响,并才受到偶发事件的牵动和制约。激动、兴奋之于人即是如此。明白这一点,我们以“珍藏的记忆”为题写作文,就要首先调动生活积累,回忆起曾经让我们激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。写这样的作文,当然可以抒情,可以议论,但是组织上述材料作为文章的主体框架却是在记叙、描写的基础上抒情、议论。否则,所抒之情,所议之论就成了无源之水,无本之木,不但不能起到感染读者的作用,还会使读者望而生厌、敬而远之。这是写这类题目作文务必引起注意的地方。说到让你回忆激动、兴奋、鼓舞的人或事,情或景,决不是让你去瞎虚构,胡编乱造。写这类文章,一定要采撷生活中足以令你值得回味的事作为材料,用朴实率真的文字加以表现即可。自然,材料在一篇文章里如何安排、如何使用,完全可以因文而异。以记叙为主,将材料写成文章的主体部分,然后引发必要的抒情或议论,是一种写法;依据行文需要,将材料加以梳理,穿插在文章的各个部分,写成“形散神凝”的散文,也是一种写法;甚至只有叙事,没有抒情或议论,将感情融入叙事当中,含蓄地表达自己的情感,让读者自己去揣摩,去把玩,也未尝不可。文无定法,只要文章内容能够围绕题目,阐发“珍藏”的深层内涵,表现积极的价值取向,应该说,就都合乎题意要求。
(四)、定体
这篇作文的文体已经圈定在记叙性的范畴内,只能选择适合你要表达一般的记叙文或记叙性散文的文体。记叙性文体的作文,可以在叙述、描写的基础上,恰当地运用议论、抒情的表达方式,以增强文章的感染力和欣赏性。并不是就可以随心所欲了,落实到你所写的文章,就要有明确的界定,写什么必须是什么,写什么必须像什么,而不能写成“大杂烩”。就本次习作而言,可记叙你感受美的经历,可议论欣赏的内涵意义,也可抒写你对美好事物的感受等。
总之,写好一篇好作文,感情必须真挚。没有半点矫揉造作,便是感情真挚的体现。写好一篇好作文,内容必须充实,所谓充实,不在于篇幅的长短,而贵在内容高度集中,不东拉西扯,不旁逸斜出。写好一篇好作文,思路必须清晰。文章的结构表现在作者的思路上。
八年级语文作文 篇4偶然瞥见你扬起的眉间,沉淀些许岁月静好,似是年华无情把人抛。——题记
你总说,我是你生命的全部。可我知道,你用生命酝酿的爱意,点滴氤氲在我心头。多想对你轻轻耳语:其实我懂你。因为天下慈母之心始终一样,每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。
儿时的记忆里,有一抹红。并非浓墨重彩的胭脂水粉,却是一辆荡漾着欢笑的脚踏车。撑一方幽静,静静踱步巷中,母亲挽着车身,车座上的小女孩笑靥如花,一路走来,一路欢唱。笑声充实了一条巷的孤寂,浪漫了一个女孩的生命。
我咿呀着长大,却追不住白驹过隙,待往事匆匆模糊了你的发鬓,逝去岁月融化在你深情的双眸里,方恨时光无情。我寻思着为你筑起青春的护墙,却暮然发现自己就是使你衰老的始作俑者。
亲爱的妈妈,你的眉宇间蕴着闭月羞花的一抹浅淡的笑,像是身为人母的仁慈。呵!转眼是夏,俯首遗春。夏是你的季节,你常说:"是一朵荷恬静的绽放,载着岁月静好".多想对你说:是夏天的炙热托起了春的盎然。”
时光是琥珀,你曾经姣好的面容却被一点点反锁。Dear,Mom.纵时光荏苒,你一直是我的唯一,生命中的最美。你的绝代风华,是一段段绝美的录带,回放着生命的绝唱。如果可以,我多想像长不大的孩子,而今朝今夕,我会托起您人生的希望,我愿意和小时候一样,您若是帆,我亦便是湾,一路没有灯塔,海浪伴您归岸。
总有那么一句话,那么念念不离心:“妈妈,其实我懂你。”
八年级语文作文 篇5见惯了满月光华,完美无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让孤独者窥视到人生的真谛;观遍了沧海横河,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让思想者探究出生命的奥秘;领略了壮美森林,高大伟岸,那一株小草却以渺小的柔弱,让平凡者开出绚丽的花朵。
成功固然美好,它使人感受到喜悦与幸福的滋味,但是挫折也很美丽,是挫折,让我们体会到失败的心酸,教我们努力尝试;是挫折,让我们感受到一路坎坷的艰难,教我们永不放弃的坚持;是挫折,让我们懂得了总结经验的重要,明白了成功的来之不易。一个人的成长,如果因为挫折而痛苦,那么他的人生将不会出现希望、成功与幸福。
幸福是成长之路上必经的岔道口,一个人如果没有挫折的支撑,那他永远不会面临抉择,决定他下一步应该踏上的征程。张海迪如果没有经历挫折的打击,那她永远不会书写她伟大的人生。海伦·凯勒如果没有体会挫折的痛苦,那她永远不会珍惜所拥有的一切。
挫折是光明前的曙光,预示明天的到来;挫折是成功之门的钥匙,蕴藏着巨大的财富。挫折其实也很美丽。善待挫折吧,因为我们需要挫折,我们需要挫折的打击与战胜挫折的信念,这样当我们获得成功的喜悦时,就会想起挫折带给我们的财富,就会由衷地感悟:挫折其实和成功一样美丽!
成长的过程中,我们都需要挫折的磨炼,因为只有经历过挫折的生命,才能看到哪绚烂无比的彩虹。
八年级语文作文 篇6中国,是一个诗的国度。诗的历史源远流长,名家辈出,名篇佳作卷帖浩繁,在中华文明中蔚为壮观。
从小学到现在,我学过不少的古诗。古诗中的离别情绪,古诗中的春夏秋冬,古诗中的名胜古迹……让我感到惊叹。短短几十个字,却表达了诗人的思想感情,山水风光。李白的,《行路难》其中有一句:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只有短短十几个字,却表达了作者他即使仕途有所阻碍,却依然对未来充满坚定的理想。王安石的《登飞来峰》中的:“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”写出了他登上高山之塔,极目远望的豪情满怀。
有人评价唐代王维的诗和画是“诗中有画,画中有诗。”就像他的《竹里馆》一样,“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”独坐、弹琴、长啸、明月,让我想到了这么一个画面。“一位诗人在竹林里独自弹琴,长啸。夜静人寂,与明月相伴的一个画面。那么的高雅、宁静。
我喜欢古诗,体味古诗的离别情绪,山水风光。因为它仿佛让我经历了一次旅行,让我沉醉在其中,甚至让我无法自拔,不醒来。
我想对自己说作文600字初中5篇
1. 以我能为话题的作文怎么写 写一篇举例子
这是2007年辽宁的高考作文,给你一篇范文 我能
花儿对自己说:我能,世界上便有了纷繁多姿的斑斓色彩;柳条对自己说:我能,世界上便有了绿薏缭人的脉脉含情;云儿对自己说:我能,世界上便有了缥缈梦幻的天涯海角。
我对自己说:我能,所以世界上多了一份成功。
我依稀地记得,出门前,父亲对我说的那句话:“孩子,咱穷,也只能苦了你了。。”父亲再也说不下去了,但父亲的意思,当女儿的又怎能不知道?“爸,放心吧,我知道我该怎么做!”我拿起我的行李转身走出家门,我没有回头,因为我知道我一旦回头,泪水便夺眶而出,我不能让我的父亲看到我伤心的样子,那样他会更担心,我能做的,只有把泪水往肚子里咽。
这是我头一次出门打工,头一次离开家这么远,头一次学会自己生存,只为了那在别人眼里不算什么的大学学费,我坐在去沈阳的火车里默默对自己说:我能!
看到别人那游玩的假期,再看看自己脚下忙碌的脚步;看到别人吃着肯德鸡,再看看自己口中的馒头;看到别人轻松地走入大学的校门,在看看自己手中那可怜得不能再可怜的钱,我对自己说:我也能上大学!
我能,所以我必须这么去做:
早上5点起床,开始我的家教生活,一直到晚上10点,每天晚上我还要做陪读,讲题的时候我的嗓子专心的痛,一回到我租的房子,我对着水龙头大口大口地喝自来水,却从不买一瓶矿泉水;
每天我都要在不同的人家来回穿梭,到晚上,脚上总是起了许多的水泡,我却舍不得花一快钱去坐公交车,我用我的这双脚去走我自己的路,无论脚有多痛,现在我的脚比以前厚了许多,全是一层一层厚厚的茧子;
每天中午我从不舍得去吃午饭,我总是利用这个时间给人发传单,实在不行了,我就到超市里去买一块钱4个的馒头,下午又接着去做家教;
半夜,我总是无法入睡,我躺在床上,一个人静静地发呆,心里孤独得很,却只有明月相陪。
但我还是成功了,我赚到了大学的学费,成功地入学。现在我的生活已经好转,我能,所以我成功!
我感到很自豪,因为我在自己独立地生活,因为我是强者。
暑假又一次来临,我又要开始我的打工生活,但是我很快乐,因为我的父母已无须帮助我,反而我还为他们买些东西,我要让他们知道,我长大了,我是他们的骄傲!因为我能!
我能,所以更大的成功在等着我。
2. 以“我可以做的更好”为话题写作文我栽的花开了。
我毫不怀疑在那一刻我兴奋的心情。我知道,我成功了。
我随手拿起了一张报纸:刘翔,12秒88。一个挑战人类极限的成绩,但在激战过后,刘翔在接受记者采访时说:“师傅告诉我,冲过终点的那一刻,我又回头了,大概是习惯性的动
作吧,原本我可以跑得更快。”
我低下了头,又看着自己栽培的成果,仿佛那朵花儿没有刚才那样娇艳,粉嫩的花瓣那一刻显得有些苍白。她也完全可以更好看的,不是吗?
我听过一个故事,一个青年人去一家公司应聘,老板问了他许多问题,他都回答得很不好。后来,老板问他在学校里的成绩。他心里很高兴,因为他的成绩是很不错的。于是,他抬起头大声地回答道:“我是几千个人里的第67名,先生。”“那么,你做到最好了吗?”老板说道。青年人愣住了,是啊,我做到最好了吗?从此,这个青年人时时刻刻用“做得更好”激励自己,包括他在任美国总统的时候。
做得更好。有多少人想过这个问题。高中生的我们每次考试就想着及格,仿佛及格就是我们的目标,到达这个目标之后就别无他求。我们学习只是为了及格吗?只是为了赚钱来养活自己吗?学习是永无止境的一条路,没有谁可以说自己什么都懂。芝诺曾把自己所掌握的知识比作一个圆圈,而未掌握的部分就是圆圈外不可知的部分。而我们至今所掌握的知识只是凤毛麟角,我们就得过且过了吗?漫漫的学习长路,需要我们留下那段一直延伸的脚印,证明我们在不断地前进,不断地追求着更高远的目标。
殷海光先生说过人生的意义不应只停留于生物逻辑层,甚至是生物文化层,而是“真、善、美”!这是一个很高的境界吗?我想,只要我们去做了,每个人都可以做到。而人们每天营营役役地生活着,忙得不可开交,却根本不知道自己在为了什么而活。如果赚钱只是为了果腹,只是为了延续我们的生命,那么我们和其他生物又有什么区别呢?古人说,“知足常乐。”的确,知足也许是可以在自我的空间里得到放松,可一旦走出自己的那扇门,外面世界的忙碌又会使你停不下脚步。难道我们这样忙碌地生活着,只是在随波逐流吗?囿于现状的人们从来不考虑自己真正的人生目标和价值是什么,他们只是这样日复一日地做着,享受着那一成不变的生活。
我想,有追求的人其实会活得更快乐吧。每一天早晨醒来,我清楚地知道我要做什么,我有着一个详尽的计划,我要做的只是比昨天更好而已。“昨天的太阳照不到今天的树叶。”比昨天更好,这个信念如果可以伴随我们的一生,那么我们的生活就会有很大的改变。成功的顶峰永远藏在云端,我们都是那一个登山者,不同的是,有人到了山腰就停了下来,而有人却能站在云朵上看着下面的风景。
人是在进步中成长起来的,我们要做的就是追求理想的完美境界,更美好的明天等着我们。我们不做只会在电线杆上叽叽喳喳的麻雀,而是要那冲向天空的雄鹰。
“其实我可以做得更好。”我们不能延伸人生的长度,却能拓展它的宽度,就让不停的追求,和成功之花开在我们人生的每一个角落吧。
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风,吹呀吹,吹呀吹,吹到黄昏里的空中。我却停留在原地不懂,从天桥上俯视这个城市,感受空气的流动,感受人群的忙碌,感受车辆的飞驰。
我问风为什么,不能做到最好?它也只是轻轻地抚动,徒留我一个人在空白原处。于是,我开始追逐……
学校里,频繁的铃声始终响着。上课,下课,考试,结束……我埋头在试卷中,可是却怎么也回忆不起上次讲过的那道题,深深自责。直到试卷发下来的那一刻,我质问自己:考试前好好复习不是可以考更高分吗?可是我听不到回答,只剩下试卷轻轻跳动,好像在嘲笑我自己没有能力。
其实我可以做得更好。
回到家中,放下一身的疲惫,躺在沙发上看电视。姐姐和妈妈在厨房里忙碌,可是我却无动于衷。爸爸走过来,说了几句:“怎么还不去帮忙?”我也只是懒懒地 回答“等一下”。妈妈没有责怪我,可是晚上睡觉前,脑袋却一直都是今天那件事的影子,叫我合不上眼,无法入眠。于是,开始意识到,姐姐的功课那么紧张,都 那么积极地帮妈妈的忙,那我呢?我算什么,可以做得更好,不是吗?
又来到补习班上课,却突然发现上一次的作业没有完成,尽管老师没有说什么,但是我自己跟自己过不去。在大家的眼里,我一直都是好孩子,可是只有我自己知道,其实我可以做得更好。我还需要跨越许多困难,超越自己。
如今,我已不再追求做得最好,只是希望我能每天进步一点点,慢慢向哪个终点靠近。
风,还是依然吹着。可是我不再为什么,因为我懂了。
3. 用有假如人类也有长翅膀
我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去,怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动,使自己快乐的滑翔;还有那勤劳的小蜜蜂,它扇动着翅膀,让自己愉快的飞行;可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我忽然想到,如果我也有翅膀……
如果我生下的时候就有翅膀,别人都会十分惊讶,会十分羡慕。那时,我会小心翼翼的保护它。如果我要出去玩,我会把翅膀添上美丽的颜色,旁人会一时惊讶的身不由己地跟着我,于是,有许多人很晚也不回家。
如果我有一对翅膀,我就会飞到各地去看家人,去哈尔滨看姥姥、姥爷、姐姐他们,去佳木斯看爷爷、奶奶、大姑、小姑他们,去加拿大多伦多看弟弟他们。这多快乐呀!
如果我有翅膀,我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃,问寒问暖。再告诉布什别进军巴格达了。
我还要飞到宇宙上探索奥秘。说不定,我回来后已经是伟大的科学家、星象家呢!
不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天终于晴了,我飞到彩虹阿姨身上打滑梯,有趣极了。
我真希望有一对美丽、逗人喜爱的翅膀。
4. 用我的优点写一篇作文,不少于600字.每个人都有不同的优点,因为他们具有不同的工作能力,“天生我才有用”嘛,说得不错,作为一名企业领导我想说的是人才不是发现的,而是创造一个可以出人头地的机会,下面有一个这样的故事:一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份工作.“精通数学吗?”那人问.青年羞涩的摇头.“历史地理怎么样?” 青年不好意思地摇头.“那法律呢?” 父亲的朋友连连问话,青年只能摇头.“那你先把自己的住址写下来吧,我总得帮你找份工作呀!” 青年惭愧地写下了自己的住址,急忙转身要走却被父亲的朋友拉住:“青年人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊!” “把名字写好也是一个优点?”青年在对方眼里看到了肯定的答案.“能把名字写好,就能把字写得叫人称赞,就能把文章写好!”受到鼓励的青年,一点点的放大自己的优点,兴奋的脚步都轻松起来了.数年后,青年果然写出了享誉民办的经典作品.他就是家喻户晓的法国著名作家大仲马.简单的故事,告诉了我们一个不简单的道理,我们的人生就像一个金矿,只要我们留意发现它,再一点点的扩大,就会发现一个令我们惊讶的结果.只要我们留意,现实就有许多这样的例子可以让我们去发现.如:前处理车间煎蛋皮.刚开始做这个产品的时候,我们从一个人一口锅煎起,经过细心人的研究和实践,以逐步发展到一个人掌管三至四口锅了,这之间的区别是相当大的,它的实用不仅省了人力、物力和时间,更重要的是产量上升了,质量也提高了,在没有实用之前,则反之.那是因为我们善于去发现,个人优点发现,组织优点的发现.当我们的优点发现了,加起来就会越来越大.最后祝愿大家都能发现自己的优点,明确自己的目标,放大自己的目标,发挥你所有的动力吧!不要放过生活中任何可以发挥自己潜力的机会!每一个人,都需要从心理上不断的自我肯定中获取前进所必不可少的原动力.学会自我肯定的首要目标即是:从自己的行为中获得满足和动力.我们应该懂得:做该做的事,并且把它做好,这本身就是成功,也是对自己最好的肯定.这样可以么?。
5. 用“我想”写一篇作文我想哭
深深的吸一口气,感觉好舒畅,夜深了,一切都寂了,也睡了,只有我没有丝毫睡意,呆呆的,望着天空,却不知想什么。
好久。。。。。。我心里涌起一股莫名的苦涩,我想哭。
我是一个善于伪装的人,总把自已包装的很好,我的脸露出一个甜甜的笑,可谁又知道,此时此刻,我的心啊!天啊,有谁能看得见我乐观的面具下到底隐藏着什么呀!是痛苦?是伤心?是难受?。。。。。。不知道,谁也不了解我,我没有知已,我不能对朋友诉,那满肚子的苦只有自已承受,我知道,任何人都知道,同学们在一起,说难听一点儿,就只是装装样子,在她们的内心深处,有谁承认自已在这个班有知心朋友?可惜天公不作美,多少对知已,在小升初分班那一刻起,就注定要分离,老天,你为什么要这样对我们?
我在笑,每天都在笑,可笑后,心里就更凄凉了,我讨厌虚伪的人,但我自已就是一个虚伪的人,我虚伪地面对一切,虚伪的笑,这一切,让每个人觉得我好像是一个活泼,开朗的女孩,可谁又懂我的心呢?迷茫地生活着,度过了一个又一个的春秋,我长大了,儿时无忧无虑也随之消失了,代替的是少年的忧虑。我多想时间倒流,再回到我一生都难忘的六年级,下雨了,我们可以在雪地上堆雪人,打雪仗,虽然有些冷;阳光明媚时,我们可以兴高采烈地做游戏,沐浴着“阳光澡”,虽然有些热。虽然这已经过了,这是我最快乐的时候,多么美好的回忆!
吵闹,喧杂的白天让我没法心静,风清云淡的夜晚让我感到心静,我喜欢黑夜,尽管黑夜让我心中荡漾空虚。看满天星斗,海参阔天空的感觉缭绕全身,我要喊:"我想哭。”
夜深了,我想哭。
6. 以我能行为题,写一篇作文1 我能行,这三个字经常被我挂在嘴边,因为我一直认为我是最棒的的,我是独一无二的,但是真正让我读懂这三个字的是她——一个可爱的小女孩。
那是一个凄冷的夜晚,狂放怒吼着,天被乌云遮得严严的,好暗好暗。我独自走在路灯下,看着灰色的天空,心情更是黯然。
突然一道闪电划过大地,隆隆的雷声闷响着。哎!月考考砸了,老师的脸上失去了往日的笑容,这是我感到了事态的严重,也许吧!这只是期末考前的摸底考试,期末会怎么样呢?我不知道,谁能告诉我呢? 天上已经下起了雨,我从书包里拿出那把天蓝色的雨伞轻轻的打开了它,我真得很害怕,要是期末考砸了怎么办?抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了,看到着温馨的蓝色心里舒坦了许多,只是心里却又说不出的痛…… 渐渐的,我丧失了信心。
虽说“天生我材必有用”,可是我实在说服不了自己拿些发面比别的人要优秀。 虽说“自信的人最有魅力”,可是我实在不敢迈出宝贵的那一步。
虽说“每个人都是上帝唯一的作品”,可是我却渐渐相信自己是不经意摔打出来的一个。 因为自己很普通,没有惊人的容貌,没有优越的家境,没有灵巧的钢琴指,没有,没有……没有很多很多在别人眼里看来是优秀的。
自己就像是一只丑小鸭一样…… 雨越下越大了,打在伞上“啪,啪”地响着,像一串串音符在跳动,但此时却无心欣赏,这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。那不是邻居家的小女孩吗?这么晚了怎么还在外面呢?我大声的喊着她,想遮她一程,但是她好像没有听见竟然连头也没有回。
我有些生气了,他突然脚下一滑摔倒了,我飞快的跑过想要扶住她却不料自己也摔倒了,好痛呀!当时我真的很想大声的放声哭泣。 她已经爬了起来了向后望望,见了我。
她向我跑过来,对着我笑着说:“姐姐,摔到了就爬起来,没什么大不了的。你能行的。”
我豁然开朗,她说得对,跌倒了就要站起来,我爬了起来拍拍身上的雨水,搂着她,坚定不移的向前走去。以后就算摔得在疼再狠我都不会哭,我可以站起来的,我能行! 丑小鸭在成天鹅前,撒下了多少泪和血汗,看到它美丽的飞翔在蓝天,没有人知道黑夜里它的企盼和泪滴。
如果我自己只是一朵昙花: 我以战士的勇气 向黑夜迎战 用我青春的风采 写下人生的真谛 其实,青春本身就是无价之宝。在青春的世界中,沙粒会磨成珍珠,石头会成长为宝石。
所以,我要说:“我能行!即使得不到世界的肯首,我也会微笑着,为自己颁奖!” 我能行 “人,最大的敌人是自己,只要相信自己能行,你就是成功者。”这是我最喜欢的名言。
每当看到它以及床前那已不再清晰的成绩单时,我的眼前就浮现出那如梦般的往事。 自从上学起,我就知道自己是个笨女孩。
自卑的我不愿与人接触,与人交往。同学、老师又看不起又丑又笨的我。
就这样,每次排座位,我却只能羡慕地看着坐在前排优等生洋洋自得的神情,而近视的我,便被随便塞到最后一排的角落里。 坐在最后一排的几乎都是调皮的男生,再加上上课时,看不见黑板上的字,只能茫然地盯着老师,头脑一片空白,我的成绩更差了。
自卑的我索性就固定地坐在最后一排。 岁月忧伤地在我的脚下滑行,我的人生之舟还未起锚,便已搁浅在了碎石滩上。
最难忘的是那一次考试后,一向视分数如命的班主任用擅抖的手捏着我那薄薄的成绩单,蓦地,他把成绩单撕得粉粹,连同那骂声向我铺天盖地压来,“你这样的学生只配坐最后一排。” 或许是翻飞的纸片激起了我久违的自尊,我夺门而出,下定决心,一定要努力,我能行! 我把那碎片粘合起来,贴在床头,提醒自己要时刻不忘屈辱,我买了块廉价的电子表绑在胳膊上,发誓只要头脑清醒决不浪费一分一秒。
上课时专心听老师讲课,看不见,不是还有耳朵吗?我把每一个知识点记在笔记上,下课再一点点啃。幸好我身后有张空桌子,我一下课就在那儿背对着全班读啊!写啊! 没有人注意到卑微的我的变化,我也不是做给他们看的,我只是要证明“我能行!” 就这样,在另一次考试中,我那不可思议的分数把全班人惊得目瞪口呆。
分数,也成为坐在前排的资格证。当我坐在那些优等生的位置时,我明白了,世界上只有最后一排的位置,却永远没有坐在最后一排的人,只要相信你能行,你就是胜利者。
面对着破损的成绩单时,我转头看见了初升的太阳,它是那么美好,那么灿烂,对着太阳,对着明天,我想大喊一声:“我能行!”。
7. 请以“原来,我也有原来我也有坚强
一直以为我很软弱,遇事下不了决心,干什么都得在坚强的后盾下进行,坚强似乎在我身上荡然无存。
随着年龄的增长,我一直坚强而烦恼,认为自己无男子汉的英雄气概,遇到什么事也想往后缩。可是, 年龄的增长迫使我勇敢地去面对。原来在家中总是有几个依靠,靠爸爸,靠姐姐。我一直充当打下手的角色。可是现在,姐姐住校不在家,爸爸上班不在家,家里只剩下妈妈,可是妈妈的身体又不好,于是,家里各种大小事我也必须在妈妈的指挥下一一去面对。
我家院子里有一块菜地,冬天临封地的时候,必须翻一翻,上点肥,以便明年开春时再用,我自告奋勇的接过了这个重任,可开始之后,我便开始后悔,沉重的扁担在我肩膀上柠来拧去,我恨不得立马放下扁担歇一会,可是我知道我不能,因为我知道我现在我现在是家中唯一的男子汉,我必须坚强,让妈妈可以少操一点心,还可以锻炼我自已,我知道,以后这样的任务还有很多,但我必须坚强地挺下去,让在外的爸爸,姐姐放心的工作和学习。
随着年龄的增长,我认为我原来的软弱已逐渐离我远去,我觉得我现在越来越坚强了,在坚强中我学会了自己走夜路,在雪天带一袋白面,在妈妈有病时照顾妈妈。
我要坚强,因为我知道我是一个男子汉;在软弱中我发现自己原来也是很坚强,只是没有发掘出来,现在,我知道了:原来我也很坚强。
8. 我就是我作文可以写什么事情这就是我
大家好,我的名字叫项某某。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍
本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样:
我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。我可不是在吹牛:
记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗
没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我
我的作文
9. 写关于我的作文大家好!我叫李渭栋,9岁,上小学二年级。我个子高高,有1米40。我有一个圆圆的脸,头发乌黑乌黑的,眉毛又粗又浓,一双单眼皮儿,戴着一副一百度的眼镜,像一个小博士似的。一个又大又灵的鼻子,有什么气味了,第一个闻到的准是我,一回家,一下子就可以闻出烧了什么菜。一个嘴唇红红的,一排牙齿好像长得稀巴烂。
我的优点特别多,先说体育吧:在校运动会上,立定跳远项目我一次第一、一次第二名;二百米跑步我第一名。打乒乓球的时候,对手总归会被我打得屁滚尿流,就连威棱一方的"乒乓大王"王儒喆也成了我的手下败将。班级的每一次考试,我总数一数二,名列前茅。作业每天总是能很快地完成,因此,也经常受到老师的表扬。所以,除了二年级(上),其他三个学期都可以拿着两个一百分的成绩报告单满载而归。我很喜欢看书,整天总是"手不释卷",尤其是历史、侦探和科学,《中华上下五千年》、《冒险小虎队》、《世界上最脏最脏的科学书》……我都看了一遍又一遍。在学校我还评上了"勤劳之星"。
我的缺点也有许多。比如,我做事情总是懒洋洋的,妈妈叫我叠被子,我说:"你帮我做一下,我懒得做!"爸爸叫我洗碗,我又是懒得做……因为以上这些,免不了让我挨了几顿臭骂。另外,我也总不长记性,昨天刚说好每天写一页字,今天就已经忘得一干二净了。老师昨天教给我们的知识,已经从右耳朵里溜得不知道哪里去了,一咕脑儿地抛到脑子外去了……
总体来说,在学校还总得上一个好学生,在家也说得上是一个听话的好孩子,我喜欢热闹,讨厌安静,我希望我将来能成为举世闻名的大书画家,大家愿不愿意和我交朋友呢?
10. 用"放弃也美丽
人生中有多少个选择需要我们去解答,多少分岔路口需要我们去走过。每一次的选择都是对的,因为它没有正确的答案,它的答案需要你自己去创造。每一个路口的选择,都必定有一个拥有,有一个放弃。不能拥有的遗憾,会让我们更绻缩,但我们更需要的是:尽自己最大的努力,将这条路走完,再回头看看,这条走过的路,比以前更美丽,这就是我付出的努力。
人生的道路就是一张无止境的答卷,里面是无止境的选择题,在眼前一个个ABC中,甚至更多的选择中,你永远只能选择一个,放弃更多的,因此,学会放弃,也是我们人生的必修课程。
学会了放弃才能卸下人生的包袱,轻装上阵,安然地等待生活的转机,度过风风雨雨;因为懂得放弃才能拥有一份成熟,也才会活得更加充实,坦然和轻松。
记得小学的时候,有一次,老师把一次作文比赛的机会放在我面前,而我却用短短的三个字“我放弃”而与此告终,我便与这个机会擦身而过。或许我该责备当时的我如此胆怯,但是我没有后悔,因为后来,我发现,去参赛的同学以优异的成果回来了,这时,我才发现,我做的这个放弃是对的:她比我更需要这个机会,且能比我更好的完成这个任务!
或许有一天(这一天可能在很久很久以后),你突然发现,以前我所放弃的竟然是如此美丽。(但是,要注意:放弃也要有选择,不要一味的放弃,我们要学会弃坏从好。)
是的,人生如戏,每件事物都是自己生命唯一的导演,只有学会放弃的人生才能彻悟人生,笑看人生,拥有海阔天空的人生境界。让我们尽自己的努力,让美丽的放弃变得更有价值吧!
学会放弃,将伤心埋在心底,留下最美好的欢笑;
学会放弃,将失去埋在心底,留下最美好的回忆;
学会放弃,让大家都有一个美好的共同走过的脚印!
原来,放弃是如此美丽!
根据师旷写作文
1.我想对自己说作文600字初中 人生不可能一帆风顺,难免会遇到大大小小的挫折和磨难,就像是风雨之后才能见*虹。所以人应该把挫折和磨难当成生活中的调味剂,把挫折和磨难当成实现自己人生价值的垫脚石!把挫折和磨难当成是自己前进的动力而不是阻碍自己前进的阻力。 那是考试后的第一周我认为是艰难的一周,终于,这这艰难的一周过完了,漫长的等待也结束了。期中考试的成绩终于出来了。考试嘛,无非有两种情况,要么得意要么失意,而我则属于第二种情况。 一开始,我认为自己的平常不努力而不后悔,跟自己的不争气而怄气,自己都有点瞧不起自己,对什么事情都以一种敌对的情绪对待,而且对于别人的帮助也认为是一种可怜。 晚自习结束后,我心灰意冷的回到宿舍,越想越烦,越烦越想,由于这是升入九年级的第一次考试,虽然这不是最重要的那次考试,可老师和家长们都很重视,因为他们认为有一个好的开始才有一个好的结束,而我却是他们大失所望。唉,真不知道该如何向他们交代,熄灯后一个人躺在床上胡思乱想一夜不眠,而在这个不眠的晚上我也想了很多…… 不,我不应该这样,我应该正确的看待这次考试,并经这不是最重要的那次考试,我还有机会,我还有挽回的余地。 一次或几次的失败,并不意味着永远的失败,俗话说“人生之事十有八*之不如意。”况且考试失利也是常有的事,也没说那个学生引为考试失利而放弃了自己的一生,难道就因为这小小的挫折俄而停滞不前吗?难道就因为这一次的失败而给自己的一生画上句号码? 不,我做不到,因为我不是温室里的花朵,我是屹立在风雪中的梅花,即使再大的挫折,也掩饰不住我的傲骨。 这次考试我之所以会失利,是因为态度不端正,所以这次考试后,我一定会端正自己的态度,我就不相信付出努力还会失败。 我想对自己说:微笑着面对挫折,坦然的面对挫折,因为我相信,经历了磨难的毛毛虫终会变成令人羡慕的蝴蝶。 2.我想对自己说作文600字初中 有些事,有些人,有些物,往往失去了,我们才懂得珍惜。 某些事,错过了也许就是永远;某些人,一转身可能就是一辈子;某些物,失去了大概就永远消失了吧。我想说的是:曾经的往事、故人、往昔都已经成为了回不去的历史。虽然我们难以忘却,但是我们可以把它们变成永恒的回忆呀!仰望星空,对着恒星许个愿:希望日后不能再失去心爱的东西,珍惜如今所拥有的一切,无论如何也不要让它无故消逝。这样,在我们的生命长河中叶就少了一份遗憾。 我想对自己说,漫漫人生路,要勇敢地去面对。我们别无选择,只有坚持不懈、勇往直前。培养出一种大无畏的英雄气概,去面对人生的风雨,就让我们学习楚霸王项羽那样百倍的勇气,在命运的荆棘丛中披荆斩棘吧! 我想对自己说,未来的路还很值得期待。未来我将会穿梭在茫茫人海的繁华都市,人生道路上的分岔路口让人难以作出选择,胜败与否,只能由我自己作出决定。我忽然发现,其实在亿万人海里,我是多么的渺小,多么的微不足道。于是,心坎的阴霾突兀出现了。然而,未来的路还很精彩,自信是通往理想帆船的通行证…… 没有人会一直不犯错误,因为“人非圣贤孰能无过”。宽容别人就是善待自己。平心而论,我总是谅解着每一个和我有些小过节、小矛盾的人,因此我的心里没有恨。我希望我们彼此之间能够大事化小,小事化了;心中不要存在怨恨,应当坦诚相见。孔子云:君子坦荡荡,小人长戚戚。毕竟恨一个人是很累的,为什么就不能理解与宽容呢? 我想对自己说,似水流年的青春稍纵即逝,曾经的往事已经一去不复返了。让我们好好珍惜眼前的一切吧! 我想对自己说,人生若只如初见该有多美好呀!我对纳兰容若的词作很是欣赏与喜爱,纳兰词唯美伤感,才子容若更是文武兼备,智勇双全。他不仅是才子,而且还是百年难遇的将才,只可惜他英年早逝,实乃天妒英才啊! 我想对自己说,知足常乐,为来来的美好生活的到来打好基础;努力奋斗就一定会有收获的,自信是铺向成功的前提…… 3.我想对自己说作文600字初中 时间像闪电一样急速地飞驰,转眼间,已经到了2022年。我也成长为一个13岁的少年,已经步入中学的殿堂,我有许多话想对自己说。 1、学习生活方面。说到学习生活,我需要制定一份计划书,并严格遵守。做到学习用功,生活愉快,劳逸结合以及帮助父母家人做自己力所能及的事。在另一方面,则要多阅读课外书籍,使心中装满文学,做一个爱读书的孩子。 2、为人处事方面。在这方面,我已经初步进入了“试验期”。因为爸爸妈妈经常告诉我为人处事的道理。我会很好地利用这些方法,并加以完善。进一步改善说话的方式及语气,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。 3、改错进步方面。我这个人是大错不犯,小错不断。为了改正这些小错,我常常费尽心机。最严重的问题(也是大多数同学的问题)就是不爱完成老师布置的“非书面家庭作业”以及预习做得不够好。我会对症下药,彻底改正这些毛病,并学会更多优点,做一个全面发展的好孩子。 总之,有志者,事竟成。只要努力,就一定能获得收获。在新学期里,我会更加努力刻苦,争取考上一个理想的中学。我想对自己说:“加油!加油!” 4.我想对自己说作文600字初中 那个外表刚强,内心懦弱的自己,我想对你说一说。 不知出于什么原因?你把真实的自己隐藏了起来。是争强好胜?还是为了面子?亦或是为了什么其他东西?今天我好好的与你说道说道。 首先逃避并改变不了什么,那只是懦弱的表现。 在课堂上,你从不主动发言,哪怕有了自己的想法,那也就只是想法而已,从来不敢袒露自己的看法。害怕别人的质疑,害怕别人的嘲讽,这不正是懦弱的表现吗?虽然说:上课积极发言,能够培养语言组织能力,开拓自己的思维;快速提高学习成绩,提高学习效率。可是曾静的你认为这与你有什么关系?所以我要对以后的你说要战胜自己,不要懦弱,不要害怕,积极发表自己的见解,使自己更上一层楼。 其次,我想对你说:放弃,并不都是心胸宽广的表现。 在人多的时候,你会怯于表现自己的想法。即使明明是自己想要的,被别人拿走后,仍一副不在乎的模样。既然你毫不在乎,那么花费那么大功夫是干什么呢?闲的没事?我想不是的,还是那发自内心的懦弱,影响了你。你不需要“一夫当关,万夫莫开”的无敌气势,你需要的只是敢于表达内心想法的勇气。这很难吗?我不知道。 最后,我想对你说:表达自己的情感,不丢人! 现如今,大家好似都达成了共识,友人见面,不再主动问好,家庭成员不再畅快谈心,面对长辈不再彬彬有礼了。你不需要“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”的深远意境,只需要朋友离别时一句“拜拜”,不需要“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的感激,只需要见到老师时一句“老师好”,这一切的一切都很困难吗? 道理你都懂,努力提升自己吧,让自己一天好过一天! 5.我想对自己说作文600字初中 生活中,当你高兴时,想和别人分享自己的快乐;当你伤心时,希望有人能倾听自己的心声。我也不例外。坐在桌前,心里有一个声音那么清楚地告诉我:“好好地对自己说说吧!” 我想对自己说:“你很能干。”记得幼儿园时,我就开始学写毛笔字了。那时,老师不停地表扬我,说我写得很好,我心里比吃了蜜还要甜。我的书法成绩班里是算好的了,还拿过好多奖呢。可现在学着学着,我就不想学了。做事不能坚持,我知道是不对的。可你又是为什么呢?内心的我诚实地说:“每个星期天上午,我多想休息一下,而学书法又是多么枯燥啊!”可又有一个声音在说;“既然做一件事,那就应该把它做好。” 我想对自己说:“你真粗心。”上次第二单元考试时,我信心十足,老师发下卷子,我心想这点小题,根本难不倒我。我拿起试卷就开始做。下午老师把卷子发下来时,我看见试卷上到处都是鲜红的叉叉,它们仿佛在说:“你真笨,连这道题都做不出,老师讲过了,上课肯定没有听。”我趴在桌子上,泪水从两个眼眶中流了出来,我恨自己的粗心……俗话说“吃一堑,长一智”。可我却经常犯这样的错误,不是写错字,就是算错题,可真得要好好地改一改了。 我想对自己说:“你很贪玩。”我很喜欢运动,跑步、跳远、游泳、打乒乓……我都喜欢。双休日每次玩得忘了做作业,妈妈不知道批评过多少次。我却总是振振有词地说:“玩是孩子的天性。” 能干的我,粗心的我,贪玩的我……都是真实的我,其间有努力后收获进步的喜悦,也有挫折失败后的泪水。最后,我想对自己说:“加油!你一定能打败所有的困难,你是最棒的!”一首的歌写作文
1. 读《为学》、《师旷问学》、《戒子书》等文章的感悟作文.急、急,非
读《为学》有感昨天我看了清朝作者彭端淑写的一篇文言文——《为学》.文言文注解,我明白了这篇文章的主要内容,作者通过两个和尚去海南的故事,用简练的语言为我们阐述了“是上无难事,只要肯登攀”.当我明白了这个道理以后,我想到了现实社会,我觉得彭端淑的语言是极赋有哲理性的,并且他所阐述的事理完全是当今社会的一个缩影.正如文中开头所讲:“天下事有难易呼了为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣.人之为学有难易呼?学之,则难者亦难矣.不学易者则易难矣.”文中说的很对,天下的事有容易和简单之分吗?没有,这正如作者所说:只要去做,难事也会变简单;而不去做,简单的也会边难,就如文中的那两个和尚;富和尚随有财富,却没有志向,而穷和尚随穷,但有远志,有信心.就平这两样,他达到了他最后的目的,以至于最后“富者不能至,而贫者至焉”的结果.由两个和尚的故事,我终于明白了有心者事竞成的作风.真的,人各立志,每人都能成功吗?不是由古到今,每一个干部都立志,都宣称自己要成为为人民服务的好干部,可做到的又有几个呢?当他们登上官位时,就志呼所以,贪赃枉法,以至于最后使国家受损失,使人民受害,连自己也不能堂堂正正做人,为什么呢?因为他们只是空怀大志,并没有付诸行为,所以他们根本不可能有什么作为.比如我身边有一些同学,他们的父母给他们创造了良好的生活环境,和学习条件,而他们呢?却不知父母的苦心,看到这些好条件,就不在认真学习了,而是一天乐不思蜀的玩着.他们并不是没有志向,而只是对现实状况感到满足,所以就忘记了自己的行动.人们常说:“寒门出才子”.由此可见,人生立志,要想有所作为,就必须向穷和尚那样,有所想必有所做才行.否则就会一事无成.。
2. 学海无涯苦作舟 论文 作文追加20分师旷是我国古代著名的音乐家。
一天,师旷正为晋平公演奏,忽然听到晋平公叹气说:“有很多东西我还不知道,可我现在已70多岁,再想学也太迟了吧!” 师旷笑着答道:“那您就赶紧点蜡烛啊。” 晋平公有些不高兴:“你这话什么意思?求知与点蜡烛有什么关系?答非所问!你不是故意在戏弄我吧?” 师旷赶紧解释:“我怎敢戏弄大王您啊!只是我听人说,年少时学习,就像走在朝阳下;壮年时学习,犹如在正午的阳光下行走;老年时学习,那便是在夜间点起蜡烛小心前行。
烛光虽然微弱,比不上阳光,但总比摸黑强吧。”晋平公听了,点头称是。
人生感悟:活到老学到老 知无涯,生有涯,活到老学到老。 自诞生之日起,学习就成为整个人类及其每一个个体的一项基本活动。
从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
没有止境地学习,是每一个向上者必要的。人要想不断地进步,就得活到老学到老。
在学习上不能有厌足之心。 之所以提出终身学习的观点,因为人类几千年积累下来的知识文化,岂是只用短短几十年的一生能学得完的呢?故先贤庄子曾说:“吾生也有涯而知也无涯。”
何况现代社会的知识寿命大为缩短,个人用十几年所学习的知识,会很快过时。如果不再学习更新,马上就进入所谓的“知识半衰期”。
据统计,当今世界90%的知识是近三十年产生的,知识半衰期只有五至七年。而且,人的能力就像电池一样,会随着时间和使用而逐渐流失。
因此,人们的知识需要不断“加油”、“充电”。 当今时代,世界在飞速发展,知识更新的速度日益加快,人们要适应变化的世界,就必须努力做到活到老、学到老,要有终身学习的态度。
以老人为例,也得学会如何使用洗衣机、微波炉甚至是电脑,不然享受不了科技带来的乐趣与便捷。 终身学习这方面,鲁迅先生是榜样,先生在临死前一个小时还在写文章呢!还有华人首富李嘉诚,他每天晚上看书学习,这个好习惯已坚持了几十年。
更有甚者认为,只是“活到老,学到老”还远远不够,比尔·盖茨就讲过一句话:在21世纪,人们比的不是学习,而是学习的速度。在现今的企业环境里,没有打不破的铁饭碗。
你的工作在今天可能不可或缺,可是这并不意味着明天这个职位仍然有存在的必要,所以我们必须用不断学习来防患于未然。 世间有“知足者常乐”一说。
而且,大多数人都承认,知足常乐是一种美德。的确,这是一种美德。
但是,一切事物都有其存在的环境,知足常乐的道理也是如此。在物质生活上,知足者常乐。
如果不知足,就永远不会有幸福。而在事业上,在学习上,总是知足就会裹足不前。
所以,在学习上,要知道精进才行。未来社会的竞争,必将会从今天的人才竞争转向学习能力的竞争。
我们每个人,都应该树立终身学习的全新理念,并做到在学习中工作,在工作中学习。真正实现自我完善、自我超越.。
3. 根据诗句写作文 600字早发白帝城》的创作背景(说法之一)
唐肃宗在乾元二年(公元759年)春天,李白因永王李琳案,被皇帝发配流放夜郎。在李白取道四川赴贬地的途中,行至白帝城时,忽然接到皇帝赦免的诏书,李白惊喜交加,旋即放舟东下江陵。所以这首诗的题目也叫《下江陵》。此诗书写了作者当时喜悦畅快的心情。
所以:
李白老先生在乾元二年(公元759年),有心杀贼,不懂政治。错入永王李琳的幕府,结果没和安禄山、史思明的儿子们打上一仗,就因为李琳另立中央,而吃了挂捞!被充军到夜郎。(也就是现在贵州湖南争来争去的名号),幸亏古时候交通不发达,走到四川白帝城,就是刘备咽气的地儿,皇上大赦,哈哈!诗仙又活了!
狐朋酒友也来了,大家庆祝啊!喝酒啊!将进酒!看到仕途还有希望,喝了酒,李白同志就要登舟下江陵,看看自己还有啥发展不。结果就喝了一宿,云里雾里的上了小船,就一头倒在舱里,呼呼大睡,路上不是渴醒了,还睡呢。直到船停了,才出舱一看,啊?到了!
太好了!作诗一首庆祝一下下:
朝辞白帝彩云间——早晨晕的把薄雾看成彩云,云者晕也!
千里江陵一日还——真快,尤其是醉酒睡觉时!
两岸猿声啼不住——没出舱,只听见猿啼而已!
轻舟已过万重山——山没看见,睡过头了,呵呵!
诗仙剑仙酒仙啊!
纯手打,鼓励一下哈!
4. 根据要求写作文····材料作文····爱与溺爱的区别就在于理智与盲目的分别!
——题记
“啊!我要吃巧克力,巧克力!”我闻声望去,一个2岁的小男孩正在座位上哭着要吃巧克力。“好,好,好!等会儿下车给你买!”一个妇女抚着男孩的头说。可男孩的哭声越来越大,抚得车上人人蹙眉,可那妇人却丝毫煤油意识到这一点,脸上没有一丝尴尬之意。
这不就是现在的家长对孩子的教育的真实写照吗?只要孩子想要什么,家长们就会给他们买什么!盲目,不加思考,不顾及他人。现在的儿童、少年、青年人大部分都是独生子女,是家里的掌上明珠。家里的每个人都围着他们转,养成了衣来伸手、饭来张口的恶心。就像那个小男孩,仅才2岁而已,他想要巧克力,那位阿姨就马上答应了他,就算他大哭大叫,阿姨也会容忍,并不会觉得影响他人。难道男孩今天要巧克力,你能给;明天要玩具,你也能给;以后,他要金屋,你还能给他吗?盲目的爱真的是那神圣的爱吗?不!也许,它只是爱的一种吧——溺爱。
那真正的母爱,父爱是什么呢?寻寻觅觅,寻寻觅觅——
走在雨中,眼前出现了两个身影——大身影左手撑着一把红伞,小身影站在她左边背着粉红色的书包,小女孩邹着眉,歪着小脑袋问爸爸:“爸爸,伞拿歪了!”“没有啊。”叔叔不安地随意回答。又走了一阵子,女孩发现爸爸右手臂的衣服湿了,就又提醒道:“爸爸,伞真的歪了,你是不是撑累了,我来撑吧!”“不用,不用,宝贝长大了再帮爸爸撑伞吧!”叔叔和蔼地笑着,脸上洋溢着幸福。可走在他们身后的我却分明看见,那鲜眼的红伞的确是歪向了小女孩的那边。
原来,有一种爱,叫做呵护。
6、7岁的那时候,一次我发烧了,我本希望妈妈能抽出一点时间陪我去输液,可得来的答案却是:妈妈要上晚自习。她丝毫没有为我生病作出任何改变,我想不通,弄不明白,难道我生病还没有上晚自习重要吗?我拿着钱,一个人来到社区医院,独自躺在床上输液,看着其他病人都有家属陪伴,心里很不是滋味。回家后,妈妈菜告诉我:“我是想锻炼你独自生活的能力,你以为妈妈真的舍得吗?”
原来,有一种爱,叫做舍得。
真正的爱有千种万种,可许多父母却过度疼爱儿女,把理智的爱变成了盲目的溺爱。只有在儿女们小时候就舍得让他们受点小苦,长大了才不会误入歧途,这样他们才会懂事,才会懂得做人。父母们:放开你们的手吧,我们总会长大!
5. 以送东阳马生序为话题写作文重读宋濂的《送东阳马生序》,一时想起曾经看过的许多名人学士求学成识的历程,其中所讲道理对我们今天也很有启发意义。
《送东阳马生序》不是板着面孔说教,也非轻施谀词以恭维对方,而是现身说法,针对时弊以加针砭,强调勤学苦读的重要性。叙自己“为学之难”,求师之艰,先以环境的恶劣突显其坚苦不移,后以“烨然若神人”的纨绔子弟为对比反衬其独得其乐,正由于如此,不计客观条件的艰苦,执着追求,虚心求教,他才能“遍观群书”,而列于君子之列,居天子之侧,四海称其姓氏。
再从食、住、书、师四个方面对当今太学生的学习生活予以对比:太学生无衣食之患,鲜服美食;高堂大厦,群书毕集,师随左右,不像自己当年有“冻馁之患”、“奔走之劳”、“求而不得”之苦,可是条件好了,却有“业有不精,德有不成”者。作者在充分比照的基础上其理颖然而出:“非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!” 从童蒙时期起,故事、寓言、童话、课本,甚至电视节目,我们接触到的一切文化载体,都不倦的告诉我们学习的重要性以及如何治学。
大家都知道诸葛亮《诫子书》中的名句:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”其后的一句却是这“澹泊”“宁静”的根本来源:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。”
一语中的。 有从小就好学,不怕艰苦的。
范仲淹“二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。”
欧阳修“四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。
多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。
以至昼夜忘寝食,惟读书是务。”王冕七八岁时,“依僧寺以居。
夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不知。”
还有诸如凿壁借光、囊萤映雪,以及头悬梁、锥刺股等等故事,都是少而勤学的典范。 还有年长而勤学,孜孜不倦的。
张九成被贬官到横浦,“其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读,如是者十四年。”以至于“窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。”
可以与马克思同志相媲美的了。杨时到洛阳求见程颐,“时盖年四十矣”,犹肯“程门立雪”,不仅于自己求学治学助益非常,也造就了一段千古佳话。
吕蒙“士别三日,即便刮目相待”,连孙权都赞他“今者才略,非复吴下阿蒙”了。 师旷说:少年的时候喜欢学习,就象初升的太阳一样;中年的时候喜欢学习,就象正午的太阳一样;晚年的时候喜欢学习,就象点蜡烛一样明亮。
董遇读书利用“三余”的时间,“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余”,清楚明白的提出“读书百遍,其义自见”。他们都从理论上概括了学习的真谛——勤奋。
只要肯勤学,不论客观条件如何,都会学有所成的。2.。
中考作文600字
1. 以听到的一首歌写一篇作文
世界上有千千万万首歌,每首歌的背后都有一个故事。至今,仍有一首歌盘旋在我心底,每每忆起,都会感到莫名的惆怅。我,听懂了那首歌。
假期我去了丽江。我坐在飞机上憧憬,憧憬这片我心中的世外桃源。这里的文明与风景那么古老,一定能找到一份最初的淳朴。
我们先在古城最边缘处落了脚,那里住着一户最古老的纳西族人家。我们刚到,就听见屋中传来歌声。奇怪的歌词,奇怪的调子,却有一种奇异的忧伤。我伫立在外面,听得怔了。待歌声稍止,我们敲门进去,主人慌忙站起来,客气地请我们坐下。我问主人:“那首歌是什么意思?”主人愣了一会儿,摇摇头:“挽歌……”我不明所以,却见那位纳西老太太的脸上,奇异的悲哀充斥在她的每一道皱纹间……恍然间,似又听见她在哼那首歌。
漫步丽江,却发现,找不到我心中的感觉。那个应该静静坐落在世俗的烟尘外的古镇,那个应该山清水秀、民风淳朴的古镇,那个应该飘荡着悠远驼 *** 的古镇,现在,却被拥挤的人群踏在脚下。我站在一家店前,那家店,很偏僻,但让我停住的理由,却是这家店的主人也在唱歌,而且唱着同一首歌。我走进店,店里挂满了奇怪的符号。一个个安静的符号,明明是静止的,却又仿佛是有声的,在诉说着什么。“这些是纳西古文字,除了我,没几个人真正会写、真正能写出字的风韵了……”平静的话语下,我隐约听出了一种惆怅与悲哀。
走在拥挤的街头,我的心中一直回响着那首歌,似乎突然懂得了那首歌的含义。那是惋惜,是在为一段失落的文明惋惜。
前面有一排古屋,却几乎没有人参观。我走了过去。那是一排用瓦片盖成的古屋,我抚摸着那些瓦片,那粗糙冰冷的感觉是在诉说一段正在逐渐被遗忘的文明吗?现在的街上,还有多少房屋上留有瓦片的痕迹?我抚摸着、抚摸着,触动了一片瓦片,发出的那声清脆的响声,带着一丝颤音,竟与那首古纳西人唱的歌的旋律合在了一起……
回程时,我心中一直回响着这首歌,奇怪的歌词,奇怪的调子,我听懂了那奇异的忧伤。是的,这是一首挽歌,在为一段失落的文明惋惜。我喜欢这首触动了我心底的歌,尽管我不知道为什么,正如我不懂为何抚摸着那些瓦片时,心中会涌起一种前所未有的悲哀一样。
时间,将会带走一切。这首歌的旋律,终将消失。那历经沧桑的古文化,也面临着消失的危险。到那时,我们该拿什么来证明那段蹒跚走过的岁月,来悼念那段失落的文明?有一个女孩,曾因这首歌而有了悲喜,她听懂了这首歌中诉说的几世沉浮,与这首歌的背后,那古老的文明。
2. 难忘的一首歌 写作文一首难忘的歌
“遥远的东方有一条江,它的名字就叫长江,遥远的东方有一条河,它的名字就叫黄河……‘多么刚劲有力的一首歌呀!每当唱起这首歌我就感到热血沸腾,这首歌的名字就叫做《龙的传人》。
龙是中华民族的象征,它代表着中国人对自由完美的向往和追求。古往今来有许多的帝王称自己为真龙天子,所以龙也是最高权利的象征。
但是,在几十年前,这块被称为龙的土地,经历了让人难以置信的磨难。从甲午战到九?一八事变,再到卢沟桥事变和抗美援朝。日本帝国主义、国民党、八国联军,使生长在这块土地上的中华儿女家破人亡,迫使中国人做他们的奴隶。侵略者一口一口吸食这中华儿女的鲜血,一刀一刀的分割着中华大地上的资源。最后中华儿女实在忍无可忍了,团结在一起组成了八路军赶走了侵略者。
如今,在中华儿女共同努力的结果下,又重新创造了美好的家园,神五、神六的成功升天那是龙在飞腾,青藏铁路的正式通车那是龙的身影、GPS卫星导航系统的成功运行,那是龙的传人智慧的结晶。
我坚认,在今后的日子里,生长在这里的中华儿女,定能使这威武雄壮的巨龙永远腾飞,并且腾飞的更高。
3. 写一首歌作文写一首歌,让你带回去当火车鸣笛,你已离去。
——题记1、写一首歌很想写一首歌,关于我们的回忆。不是悲伤的,但一定有一点淡淡的忧伤,那是怀念。
不是欢快的,但一定有一点点明快,那是我们那时的步调。那是,关于我们的歌啊。
那是,关于我们的年华啊。我写一首歌,给你,给我。
当你听到这首歌时,要想起我们的日子啊。我翻开以前的日记,我慢慢回忆我们的从前,把他们作为歌词的参考。
我回忆我们以前的笑脸,我回忆我们以前的歌声,把他们作为曲调的参考。可笨拙的我,终究没有写完一首歌。
我想,用一首歌,写不完,那时。2、让你带回去呵,你要走了。
可惜,我没有写成一首歌,让你听。火车鸣笛,你已离去,不知何时,才能相见呢。
在那个陌生的城市的街道行走,你会不会想起我们经常逛的那条小街?呼吸陌生城市的空气,你会不会想起我们一起去过的那片小小的树林,多清新的空气?还有,当你站在站台,会不会想起我们每天放学时等公汽时快乐的谈笑?呵,你已经走了,但愿你都记得,不过,忘记了,也就算了。那毕竟是从前啊,我们还有更好的未来。
嗯,我们要去追寻,以后的快乐。原谅我,没有写成一首,像样的歌,让你带走。
4. 听一首歌写作文一、关于音乐的作文1、音乐的味道人类的感情丰富而敏感,生活的一点一滴都会拨动我们的心弦,引发人类最初的感动和想望。
于是有了音乐,音乐成了我们最好的宣泄方式,音乐里每一个跳动的音符,都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致,活灵活现。音乐可以倾诉,有倾诉者便有了倾听者,用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界,和音乐共起伏,和音乐背后那一颗心同忧共苦,享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。
我愿意是一个倾听者,一个表面默默,内心狂热的倾听者。和谐而美丽的下午,一个人在窗前独坐,品一杯香茗,戴上一只精巧的耳机开始在音乐的世界里自由翱翔,走进那或是低沉悠扬,或是 *** 澎湃的歌剩中,打开歌者紧掩的心扉,去感受他丰富多采的内心世界。
在他们的音乐里,也许我们可以找到自己的影子,虽然飘渺恍惚,却也让人感到亲切温馨。或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样,在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界,最终结为音乐的知己,但至少,我的新可以在那里寻找短暂的栖息,拥有片刻的宁静,产生心灵的共鸣,得到灵魂的慰藉。
音乐就像一首永远也写不完的抒情诗,总给人留下冗长的回音和无限的遐想,余音绕梁,回味无穷。听音乐是一种享受,它不仅在心头萦绕,而且在心头回荡,它启迪我们,让我们欢欣鼓舞,热血沸腾。
音乐给了我们另一个世界,一个想要多大就有多大的世界,在那里,我们可以搁下所有的忧愁和烦恼,快乐成长。音乐的世界虽然飘渺,却洋溢着 *** ,虽然平实,却充满芳香,虽然遥远,却绽满感动。
让我们的心在音乐的世界里碰撞,击出朵朵灿烂的火花,在你我心头长开不败。与音乐同行轻轻地,按下按钮,静静地,让音乐涓涓流入我的心扉.拨动转轮,让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻. 听巍峨高山,听潺潺流水.领悟音乐的韵律,感悟人生之美.琴弦拨动,流出婉转的音调,形成一曲曲佳音,道出一段段旧情。
驻足音乐的殿堂,感受钟声的雄厚;雨雾般的缠绵;冰雹般激活;还有那阳春白雪般的典雅。
阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞,洗星海的生命因有了义勇军进行曲而不再苍白。
音乐,给了我人生的信念. 感受肖邦的心灵,倾诉一腔爱国 *** ;感受贝多芬的心灵,谱写田园之曲,冲击命运之门;感受柴可夫斯基架着马车,在静谧的湖畔驻足欣赏天鹅的舞姿。
巴赫的音乐,浪漫典雅,折射出遥远的时代风貌,迸发出古文明的底蕴;舒曼的小夜曲,恬静优雅,安抚躁动的心灵,使你与自然融为一体,感受大自然的神秘;贝多芬的命运交响曲,慷慨激昂,催人奋进,感受热血沸腾。
感受天籁之音,澄净心灵,使人生得到启迪。
5. 我喜欢的一首歌写一篇450字作文《我喜欢的一首歌》
“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”这是我最喜欢的“隐形的翅膀”这首歌了。
记得那是一年级的时候,胆小的我刚刚上小学。同学、课程和老师对我来说都是陌生的。课上,我不回答问题,而是用害怕的眼神看着老师;课下,我不和同学聊天、做游戏,而是自己坐在座位上呆着。终于,老师向妈妈说了这件事。妈妈日思夜想,总算想了一条妙招。那天,她把我叫过来听了一首歌;“每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”“好好听呀!”我眼中充满了喜悦。妈妈问:“你喜欢这首歌吗?”“当然了,她是那么坚强的人。”“那么,你也应该做这么坚强的人好不好?”霎时间,我似乎明白了妈妈的用意。当时,我的眼泪在眼眶里直打转,真的很受感动。于是,我发愤图强,有了很大的进步。老师、同学都说我像换了个人似的。从那以后,当我遇到挫折时,总是不由自主地想起这首歌。
我喜欢《隐形的翅膀》这首歌,因为它使我更自信,更坚强。巨人学校巨人地质分校 指导老师:卢淑宜点评: “每一次都在孤单徘徊中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”熟悉的歌声中小作者开始她的讲述,是《隐形的翅膀》这首歌教会了她坚强,激励了她奋进,因此她是这首歌的忠实听众。文章语言流畅,情感细腻,能给读者留下很深刻的印象。
6. 写作文[我喜欢的一首歌]我最喜欢的一首歌 你喜欢看迪迦奥特曼吗?我可喜欢了!其中,我不仅喜欢它的内容,还喜欢迪迦奥特曼他那一不做,二不休的精神。
但是,我更喜欢的是它的主题曲——“奇迹再现”。歌词大意是这样的:“就像阳光穿破黑夜,黎明悄悄划过天边,谁的身影,穿梭轮回间,未来的路就在脚下,不要悲伤,不要害怕,充满信心,期盼着明天,新的风暴已经出现,怎么能够停止不前,穿越时空,竭尽全力,我会来到你身边。
微笑面对危险,想想征程不会遥远,鼓起勇气,坚定向前,奇迹一定会出现”。怎么样?好听吧!每当我唱起这首歌,我就会想起迪迦奥特曼跟怪兽战斗的场面,并且用全力认真做好每一件事,对待每一件事。
迪迦奥特曼的这种精神正是我们要学习的,认真做好每一件事,在困难面前,要有战胜它的信心、决心,和勇气。这就是我喜欢这首歌的原因,相信你听了这首歌,也会喜欢它的。
我最喜欢的一首歌爱屋及乌音乐这玩意儿很奇怪,有时令人陶醉,有时令人心烦。对于爱好广泛的我来说,当然也喜欢它啦。
我平时喜欢弹弹琴、看看书、打打球,但我就最不能忘记看卡通片。近期深圳电视台播出的小侦探柯南,不知你看过没有?故事中毛利小五郎的自信,小兰姐姐的天真无邪,特殊人物柯南的沉着机灵,每个人物我都记得。
但我最喜欢看的还是柯南,要是我能像他那样有本事那多好啊!因此我每次看完这个片子时,我都情不自禁地唱着这首歌,也许是爱屋及乌吧,其实这首歌不太好听,但我就喜欢唱,有时吃饭时也会哼几句,招来妈妈的批评。(谢欣成,观澜中心小学三(3)班;指导老师:刘月清)长江之歌我翻开《校园童话》版,一看下期命题作文的题目,高兴得不得了。
为什么呢?听我慢慢讲吧。音乐期末考试时,我的分数全班最高,是A+++。
说实在的,我也没料到。我想:我得的分数最高,应该有两个原因。
其一,我唱的歌本来就算是比较好的。其二,我唱的是《长江之歌》,因为有些难度,再加上它不是要学的歌曲,而是欣赏曲目,班上没有人唱。
也许,音乐老师听腻了其他同学唱的那几首容易的曲目吧,我一唱其他同学没唱过的曲目,就得了那么高的分数。《长江之歌》也就成了我最喜欢的一首歌。
音乐考试过后,我每天没事的时候都要哼哼《长江之歌》。(罗音英,螺岭小学六(3)班)巧斗妈妈我最喜欢听F4的《流星雨》,一有空就沉醉在这首百听不厌的歌曲里,真是“每天听一次,赛过活神仙”哩。
可现在离终考是最后冲刺的时候了,每天都要“驰骋沙场”,与可恶的敌人———试卷“一决高下”,累得筋疲力尽,似乎都分不清哪个方向是东南西北了。一回到家中,洗完澡、虎吞狼咽地吃了几口饭之后,就被妈妈“关进监狱”,因为里面还有一顿丰盛的“作业大餐”在等着我呢。
望着桌上的课本、试卷,我满面愁容,再看看旁边的录音机与F4专辑磁带,眼珠子一转,便打起“坏主意”来。可门外有“日本鬼子”———妈妈在不时地巡查,我哪能放肆呀!嘿嘿!幸好妈妈是忠实的连续剧迷,趁妈妈疏于防备之时———看电视的时候,我偷偷地听起F4的歌曲。
优美的歌声,轻松的节奏,使我听着听着,就开始淡忘门外还有妈妈在暗中观察。妈妈“破门而入”,使我大吓一跳,惨了!妈妈夺去录音机,大发雷霆,我一看大事不妙,赶紧埋头苦干。
我用了“九牛二虎”之力,终于把“作业魔鬼”给艰难地击败了。可我的录音机与磁带却毫无踪影。
嘿!它们原来给妈妈“俘虏”了,就在她旁边。我想到一个好办法了:假装有一道题不会,找妈妈赐教,然后挡住她的视线,用一个蓝色盒子与录音机掉包(因为我的录音机是蓝色的),最后当然是“逃亡”呀。
向妈妈说声晚安,跳进被窝里,一边享受温暖,一边细品音乐,真是“天助我也”。为了能听得到我最喜欢的《流星雨》,我可是“不择手段”哟。
(敖颖昌,龙华二小桃李文学社)喝倒彩我最喜欢的歌是《天涯》,一听到这首歌,我就会兴奋不已,心里仿佛被熨斗熨过一样舒服。可它却让我出了个大大的洋相。
上星期四音乐考试时,老师叫林钊鹏唱一首歌,该死的林钊鹏就选了这首《天涯》。当他一开始唱时,我就情不自禁地跟着哼起来。
哼着哼着,我完全沉醉到歌声里去了,忘记了一切,竟亮开了我那五音不全的大嗓门,一下子就盖住了林钊鹏的声音,可我一点也不知道,还在自我陶醉,直到一阵哄堂大笑把我震醒了,才想起我这鸡不像鸡,鸭不像鸭(妈妈说的)的嗓音,让同学们猛喝了一阵倒彩,真把我的面子丢尽了。我喜欢的歌有很多,其中有一首,它对我起的作用极大,所以我经常都唱几句。
当我和别人吵骂的时候,弄得失魂落魄,它提醒我:“不要为谁自卑,不要为谁受气……”我立刻就回魂了;当我遇到困难的时候,别人帮不了我,它告诉我:“三个字,凭自己,一个字,(困难)来就来。自己的去路靠自己摸,世界会替你辨认什么,又试过替你做什么……”每次想起这一段,什么事情都解决掉了;我最怕自己一个人在家,它安慰我:“身边多一个人,身边少个人……”我就“自信心仍然能避震……”一直反复唱这段,直到家里有人为止;我的成绩一直在90。
7. 我最喜欢的一首歌作文 自己写的在音乐中,我喜欢听流行音乐或民族音乐,最喜欢听的就是《真心英雄》了。听着这动人心弦的旋律,朗朗上口的歌词,令人无限回味,怀有感想。
“在我心中曾今有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛。灿烂星空,谁是真心英雄,平凡的人给我最多感动。”歌词中我印象最适当就是不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。
的确,成功的背后,经历了多少风雨,只要有付出,必然会收获成功的果实。我想起了冰心奶奶的诗:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了泪泉,洒遍了牺牲的雪雨。正如此,不付出是不会有成功的,就像只有在下雨之后才会有彩虹一样。风雨是成功的前提,经历磨难必然会成功。
人生会经历多少磨难呢?面对挫折,我们一定要正确面对,使其成为成功的垫脚石。就像一个身体里不幸有石子的贝,经历过痛苦,永不服输,用痛苦和汗水把石子变成无比闪耀的珍珠一样。这是我听过的一个故事,我对贝的敬佩油然而生。不经历风雨,怎能见彩虹。
这就是我最喜欢的歌,在困难时它给我鼓励,在懦弱时它给我勇气。面对生活,这首歌让我成为“真心英雄”。我从歌中体会了人生
8. 关于一首歌的作文生活是什么?或许在别人的眼里,它是艺术、字典、浓洒……每个人对生活有着不同的解释,但在我看来,生活就是一首歌。
那动人的音符跳跃着;那美妙的旋律回荡着;生活是一首幸福快乐的歌,我们愿初升的太阳,给生活的每一个角落洒满阳光;生活是一首理解与宽容的歌,当你用真诚去感化他人,当你用理解和宽容对待他人,你便是一个快乐主义者。一个生活在快乐歌声中的你,一个微笑,一句“我理解”、“没关系”,纯朴的言行缔造了一个温暖的世界,我们为理解和宽容歌唱;生活是一首歌。平凡与不平凡的生活共同汇聚成的一首歌,生活是多么广阔,如同海洋,用心去谱写一首首生命的赞歌!
生活是一首歌,我们都是歌者。缤纷的世界里,我们的歌也多彩。在这缤纷的季节里,我们的歌也无奈。世界尽收眼底,歌儿随心而唱,高歌一曲吧,不要压抑自己的情感,歌唱我们或悲或喜的生活吧
生活是一首歌,它的旋律或急或缓,或是明快或是低调。开心的时候什么都好,家庭和睦,工作顺利;不开心的时候,便觉得工作乏味,琐事不断……其实,看待生活,全在于自己的心境。
年幼时,生活是儿歌。它勾勒出我们对未来的想像,那时的歌中有糖果、星星,在歌中,我们可以与超人做朋友,可以飞上天摘月亮,我们无不认为未来的世界就是如此。
青年时,生活是一首摇滚乐,总是轰轰烈烈地奏起,轰轰烈烈地走来,我们用完美的目光打量这世界,但无论如何,我们试图改造,将理想化为现实。
中年时,生活是一首交响乐,没有摇滚那么乱,没有单弦乐那般静谧,这一切,都源于那支小小的指挥棒。的确,生活中的指挥棒便是责任感,人们祈求做得更好,事业和家庭摆在天平两侧显得那么平稳。
老年时,生活是一首古乐。乐曲中,老人们将饱经风桑的记忆慢慢沉淀,最难忘的是那悠长的旋律。这时才发现人生是洒,越陈越香;人生是一杯茶,越品越醇。
而当周围人的生老病死被一幕幕印入脑海时,感叹生命的短暂与脆弱,便豁然顿悟,活着真是幸运,还有什么理由可以抱怨呢? 人的寿命即使能平安地过完一生,也不过七八十年,除却懵懂无知和年迈无力,所余的岁月也只有一半,还有什么理由不让这剩下的岁月过得开心一些,坦然一些?
因此生活一路走来,我们可别忘了欣赏沿途的风景,人生得失,不得计较太多,宽容是一种美,大智若愚是一种美,知足常乐更是一种美……
只有经过众多悲喜交加的生活锤炼后,才终于明白:生活中总是有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧。只有以苦为乐,不停拼搏,才能谱写出一首人生的壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华.
人生也是一首歌,一首记载历史,记载岁月的歌,一首倾尽生命演奏的歌
9. 我喜欢的一首歌 600字作文1、
我在人来人往的街道中自由穿梭着,耳边突然传来一曲耳熟能详的乐曲——《阳光总在风雨后》。我停下脚步细细品味着……
我静静地听着。虽然是夜晚,但心情渐渐明亮了起来。那一句句贴切生活感触的歌词,让我感到似曾相识,仿佛有一股温暖的甘泉流进了我的心田,滋润着我……漆黑的夜晚,这首歌如一束光,照亮了我!
音乐的 *** ,那句歌词深深感动了我,勾起了一段不愿提及的往事……“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”是啊,把眼泪装在心上,终究会看到光明,一步一步走向自己的梦想!
记得刚刚开学,迎来了数学“周清”。一向骄傲的公主,却在巫婆的咒语下低下了头。我考得确实不怎么样,老师和同学大跌眼镜,我也十分沮丧。紧接下来的几次数学测验,我始终成绩平平,这对于我来说莫过于是一个莫大的打击。那是一段灰暗得没有一丝阳光的日子。我坚信自己不会就如此被打入“万劫不复”,我总结经验,不断在挫折中找寻不足,因为:阳光总在风雨后!终于,我在期中考试中明显有了很大的进步,我很庆幸没有放松自己。
正如歌词所唱的那样“难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头”,人生有苦有甜,当我们处于困境中时,要学会不放弃,学会坚强。只要心中有阳光,总会驱散天空中的乌云,现出一道道五彩缤纷的彩虹。让眼泪成为历史,用坚定的信念勇往直前,永不回头。不轻易在暴风雨中低头,挺起胸膛,昂起头来,让我们不断努力,不断朝着目标飞奔。
歌声余音绕梁,令人回味无穷。让我们向歌声中蕴含的精神那样,勇往直前!
2、
我在人来人往的街道中自由穿梭着,耳边突然传来一曲耳熟能详的乐曲——《阳光总在风雨后》。我停下脚步细细品味着……
我静静地听着。虽然是夜晚,但心情渐渐明亮了起来。那一句句贴切生活感触的歌词,让我感到似曾相识,仿佛有一股温暖的甘泉流进了我的心田,滋润着我……漆黑的夜晚,这首歌如一束光,照亮了我!
音乐的 *** ,那句歌词深深感动了我,勾起了一段不愿提及的往事……“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”是啊,把眼泪装在心上,终究会看到光明,一步一步走向自己的梦想!
记得刚刚开学,迎来了数学“周清”。一向骄傲的公主,却在巫婆的咒语下低下了头。我考得确实不怎么样,老师和同学大跌眼镜,我也十分沮丧。紧接下来的几次数学测验,我始终成绩平平,这对于我来说莫过于是一个莫大的打击。那是一段灰暗得没有一丝阳光的日子。我坚信自己不会就如此被打入“万劫不复”,我总结经验,不断在挫折中找寻不足,因为:阳光总在风雨后!终于,我在期中考试中明显有了很大的进步,我很庆幸没有放松自己。
正如歌词所唱的那样“难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头”,人生有苦有甜,当我们处于困境中时,要学会不放弃,学会坚强。只要心中有阳光,总会驱散天空中的乌云,现出一道道五彩缤纷的彩虹。让眼泪成为历史,用坚定的信念勇往直前,永不回头。不轻易在暴风雨中低头,挺起胸膛,昂起头来,让我们不断努力,不断朝着目标飞奔。
歌声余音绕梁,令人回味无穷。让我们向歌声中蕴含的精神那样,勇往直前!
3、
下课铃一响,我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”
老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。
不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课 *** 送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”
这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!
我真喜欢这一首歌。
希望可以帮到你!
10. 以《我最喜欢的一首歌》为题 写一篇作文听歌曲《阳光总在风雨后》
作文:
人的一生不可能总是那样的一帆风顺,在成长的道路上总会有那么些困难会时时地缠绕着你,让你非常烦恼;也总有那么几块巨大的绊脚石阻碍着你,让你无法前进。
可是在这时,我们无论如何不能认输,不能向命运低头,不能放弃自己的梦想与追求。我们要知难而上,勇敢地去面对这一切。也许,成功就在你的面前,触手可及。 有这样一个人,她只是一个平凡的大学生,4岁时候的一场车祸让她下身留下残疾,左腿肌肉严重萎缩并脚掌内扣,走起路来摇摇晃晃。但她却没有绝望,她没有选择放弃,在她和家人的共同努力下,她开始像正常人一样,展开了自己美好的新生活。基于自己在投掷项目上的运动天赋,她参加了标枪、铅球、铁饼三个项目的训练。也许就是因为她的执着与坚强,才使得她一步步走向成功的巅峰。在付出了比别人更多的汗水和泪水之后,终于她战胜了命运,以优异的成绩进入了国家队,展开了自己的奥运生涯,并坚持不懈,就算手肘骨折也没放弃。之后,她多次获得标枪和铁饼的冠军,并保持着由她创下的辉煌的世界纪录,给我们谱写了一首永不放弃的歌曲。而今她的名字早已家喻户晓――姚娟。 她的拼搏精神值得我们每一个人去学习。只有暴雨之后的彩虹才最绚丽,只有狂风过后的阳光才最温暖,只有泪水流过之后的笑容才最灿烂,最美丽。
成功就是那一束无比灿烂的阳光,风雨是每个人成功之前都必须经历的挫折与困难。
“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”耳畔轻轻响起。
中考话题作文600字
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的中考作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中考作文600字 篇1青春充满着无限的活力,满载着生机与希望。如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必定是其中最绚丽的一抹。
青春在我成功时是一团烈火,在我心中燃烧着,它就像我的心情一样放纵、随意、奋发。青春在我失败时是一位知己,在我耳边轻轻诉说着我的不幸,也告诉我不要气馁,不要被困难吓倒。
青春的天空上飞翔着无数个彩色的梦,它们是脆弱的,只有你的奋斗才能使它变得坚不可摧。如果没有理想,人生便变得没有意义,那么你将失去人生中最精彩的时刻。放弃青春就等于放弃人生。
青春像早晨八点钟的太阳,充满着生机与活力,散发着耀眼的光芒。这光芒正因为青春而耀眼,而青春因为奋斗而美丽。没有经历奋斗的青春,人生便会失去激情,失去宝贵的财富。
每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,最精彩的阶段。经历了青春的酸甜苦辣,你才会成长为一个真正有意义的人。
李淮曾经说过“青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的盛情和坚强的理智。”现在我们正是处于青春期,年轻是我们的资本,拥有年轻就拥有一切,我们应该好好把握这个资本,努力奋发,向自己的目标前进。
青春的力量是无限的,所以我们要细细的去品味它,它其实就像是一本大书,一本我们根本没有办法完全解读的大书,但是它却交给我们许多人生的哲理,教会我们如何做人。
青春,是需要去奋斗的,因为只有奋斗的青春才会变得美丽。奋斗是朝着目标去奋斗的,没有目标的奋斗谈不上奋斗。所以,现在我们应该给自己定一个目标,并为之努力。青春期是人生创新的最好时期。充分发挥你的潜能吧,让你的生命在青春时绽放出美丽的花朵。
青春曾经让你真心地付出、时刻地奋斗,它带给了人们生存的意义。青春是一种姿态,更是一种财富。青春是一种概念,更是一种风度。
中考作文600字 篇2岁月的溪水边,捡拾起多少苦涩的诗行。——题记
(一)
望着手中的这张沾满油渍的五十元钞票。我的手在不停地颤抖,心不住地抽搐,像是在苦苦挣扎求生的野兽,像是在风雨中的一只羸弱的小鸟,买还是不买?
对面的母亲正用询问的目光搜寻我心灵的脚步,她那缜密而纯洁的心思再也无法猜透女儿如此复杂的心理,更何况她也不相信一向诚实的女儿会向她撒谎要钱去买一条她从没见过的裤子。
我极力躲避母亲的目光,故作轻松地说一些不着边际的话,心却飘远……
(二)
“咳——咳——”一声剧烈的咳声又从卧室传来。是母亲,我走去帮母亲抚背,母亲像是一个撒了谎的孩子掩饰什么似的:“没什么,烟呛着了——咳——!”
“妈,不行,你咳成这样,我给你买药。”说着我就要去。“妈这病是小事,还是省些钱为你爸看病吧!我喝几碗糖水驱寒就好了!”
口袋里的五十元钱像是在吞噬着我的心,除了麻木还有血滴,滴啊滴啊,滴出的血是父母赐予我的血,它好像挣脱了我的身体,宁愿在空气中灰飞烟灭,也不愿在我污浊的心灵中苟活。我好像已经看见血泡在阳光下快乐地死亡。内疚的心在痛,一阵阵如针扎一般。我的灵魂也在苦苦挣扎。
“妈!”我的泪水终于冲垮了所有的谎言,所有的理由。我用泪水想要洁净我的心,冲洗我的灵魂。母亲不知所措地看着情感一发不可收拾的我,用手把我抱在怀里。当我把所有的话说完后,母亲拍着我的背:“我以为什么大事,知错能改就还是好孩子。”
(三)
妈妈到底还是给我买了一条裤子,正是我想要的那种,那条裤子被我放在了柜子里。我仍然穿着母亲做的朴素的裤子,不潮流,但踏实。
经历了这件让我很内疚的事情后,我发现自己在不知不觉间变了许多,面对喧嚣的世界,我坦然处之;面对茫茫人生,我找到了正确的道路。
那一次,我很内疚。
中考作文600字 篇3随着台阶的上升,心也不由得随着脚步愈跳愈快,手中的行李似乎也不再沉重。推开家门,那熟悉的包子香味迎面扑来,让我的思绪回到了那段麦香萦绕的日子。
奶奶的包子让我的家庭时光增添了一抹温暖的颜色。每周回家时,推开门等着我的,一定是奶奶慈祥的面容,还有刚刚出锅的包子。我总会第一时间抓起一只包子塞到嘴里,而奶奶总会在一旁提醒我:“慢点吃,烫。”“嗯,嗯。”我的嘴里塞满了包子,只能用含糊不清的话回应着奶奶。那些关心的话,就像手中的包子,不仅填满了我的肚子,也温暖着我的心。
在我周末返校时,奶奶的包子会和奶奶的目光一样,送我离开,随我远行。奶奶会在出发前,将包子蒸好,用保鲜袋装好送到我的手上。包子的蒸汽在袋上凝成了小水珠,而在这时,奶奶一定会站在阳台上望着我,她的孙子。手里的包子依旧是暖乎乎的,沉甸甸的。而奶奶目送时的目光就像手里的包子,炽热而又深厚,和包子的味道一样。
每当我在挑灯夜战时,奶奶的叮嘱会和包子的热气一样,驱散了黑暗中的寒冷,送来的温暖。冬天的夜很冷,但是有奶奶和奶奶的包子,却不会感觉。拿起桌上的包子,咬一口,包子的汤汁和厚实的口感让我感到了温暖。奶奶送来包子时,总会叮嘱一句:“包子很烫,慢点吃,要注意休息。”而包子的香味和奶奶的叮嘱像阳光一般,温暖的洒在我疲倦的意识上。驱散着黑夜与寒冬,让紧绷的神经,放松下来。
随着时间的流逝,奶奶的包子似乎不仅仅是一种家常便饭。而是家的味道,亲人的关怀,还有家的方向。而包子的味道,那段麦香萦绕的日子留在了记忆深处。
中考作文600字 篇4期中考试结束了,成绩也陆续出来,苗苗成绩不太理想,语文93分,数学97分,但和他自己预测的语文90以上、数学95以上相差无几,看来是个心中有数的孩子。语数都达到了班级的平均分,离我的目标十名之内恐怕有些差距,分析了试卷,语文表现在课本内容理解不扎实,作文要求写一项小制作,因为缺乏生活体验,发挥不太好,对作文的要求审题也不细致,书写也有些退步。数学更是平时学习习惯的体现,书写不规范,读题不仔细,没有按要求圈画关键词等等,说起来多是小毛病,但考察课本知识,拉开差距的就是学习习惯和态度了。不过总体而言他还是跟得上教学步伐的。
刚过去的周六和周日很累,苗苗又参加了一次围棋比赛,是一年一度的“益智杯”赛。苗苗参加的是业余二段的组别,两天共赛7场,累计胜5场基本上就能升段。但我们认为围棋只能作为业余爱好,并未投入太多。只是一周一节课保持兴趣而已。所以对这次比赛没有报什么希望,只是苗苗想参赛,让我出钱出力我也是愿意的。这次的比赛,虽然没有升段,但已是出乎我意料了,7场胜了4场,可人就是这样的心理,眼看离升段一步之遥,心中又隐隐有些失落了。好在很快调整了情绪,我还额外奖励了苗苗一支他向往已久的自动铅笔,可不是我小气,原来怕他写坏了字体,现在反正是用钢笔了,这个小奖励就没有顾虑了。看到越来越多的孩子投入围棋,我还是挺淡定的,不指着这个吃饭,苗苗愿意学,我就还坚持,走多远是多远吧。
周六周日安排得太满,参加围棋比赛之余,课外的奥数、英语也没落下,像赶场子似的,昨天校管乐团合练,7点多才到家,估计是没休息好,苗苗的作业速度明显慢下来,人也怏怏的,没精神。奶奶每每经过他房门,看着他伏案作业就直感慨,现在的孩子真造业。我也想给他一个快乐的童年,可一想到不可预知的`未来,我还是情愿现在多付出些让人感觉踏实。不是有那么一句话吗?!付出了不一定有收获,可是不付出就一定没收获!
中考作文600字 篇5旅客列车拥挤不堪,无立足之地的人想:我要是有块立足的地方就好了,“乘客心态” 是一支豪迈的歌。有立足之地的人则想有一个座位,有座位的人想有个上铺躺躺,有上铺的人想享受下铺的便利,有下铺的人则期望软卧包厢的舒适。
这就是“乘客心态”。
人一出生就像一支离了弦的箭,嗖嗖嗖直刺终点。要在落地之前觉得不枉此生,我们就该有“乘客心态”:经常怀着期待的心态去拥抱生活。
有了“乘客心态”,我们就不会自甘平庸;有了“乘客心态”,我们就不会自我陶醉;有了“乘客心态”,我们就不会停滞不前。
有期待的人生才是年轻的。正如有“鬼才”之称的剧作家魏明伦所说,我们要“得寸进尺”——不满足于已取得的成绩,吟唱着积极进取的歌,永远向更高的目标努力。
有期待的人生才是前进的。当记者询问著名球星贝利“哪一个进球最漂亮”时,他的回答是下一个!
有人常说:知足常乐。
是的,在对待金钱、地位、权力等世俗之物时,我们一定要知足。但是,在对真理的追求、对科学的探索、对崇高理想的奋斗面前,我们必须永不知足。
青春可以有奋斗的遗憾,但不能有放弃的后悔。我们要带着“乘客心态”勇往直前,无所畏惧。
也许有人认为,期待越多,受伤越多。是的,天上不会掉馅饼,你必须自己动手做。可是你应该记住:风可以吹灭蜡烛,也可以吹旺篝火。
袁隆平已经获得了“世界杂交水稻之父”的美誉,但他仍然带着“乘客心态”研究“三系法”杂交水稻,期望为人类创造更多的财富。
中国正在朝小康目标迈进,各族人民仍然怀着“乘客心态”努力建设自己的国家。
鹰击长空,鱼跃龙门。带着“乘客心态”的人生是一支激越、豪迈的歌。
为了使我们的心不要平静成一滩死水,最终发臭,让我们永葆“乘客心态”跳跃着前行。
中考作文600字 篇6留点感激在心中当太阳的第一缕光辉射向大地时,那是它给人类的最温暖的爱;当月亮的第一缕银辉洒向大地时,那是它给人类的最柔和的爱;当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时,那是母亲给家人最博大的爱。
──题记
曾经看过一则广告,一位小男孩手端一盆水吃力地走过来,用稚嫩的声音对母亲说:“妈妈,洗脚!”望着画面中那位母亲惬意的笑容,我不由潸然泪下。是啊,爱,原来如此简单。步人中学后,一种沉闷与莫名的烦恼取代了儿时的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的神,可现在,我竟
然学会了和他们顶嘴吵架。那天,因为爸爸炒的菜不合我的胃口,便大吵大闹,硬把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸,斥责道:“有你吃的就行了,还这么挑三拣四。你总说我不给你脸面,你给过我好脸色吗?”妈妈沉积了很久的怒气暴发了。我碗一摔,冲到房间里,将门使劲一扳,呆坐在那里,任眼泪四处流淌。
没过多久,爸爸拿着一条毛巾走了进来。他抚了抚我的长发,把毛巾搭在我肩上,简单地说了一句“快睡吧!”每每这个时候,爸爸总会出现在我面前。不过,我已经反感了,一个男人,像是一个全职的保姆,几乎看不到他的男子汉气概。我没有理会爸爸,反而大声地吼了起来:“我不需要你的怜悯。”可爸爸似乎并不在意我的话,依然拿起毛巾,拭擦着我脸上的泪痕。之后又帮我整理好床被,轻轻地扶着我躺下。爸爸出去了,可我躺在床上,怎么也睡不着。
深夜,妈妈和爸爸轻轻走了进来,我赶紧闭上眼装睡。“你这么放心不下,开始为什么骂得那么狠呢?”爸爸轻轻地说道。“你又不是不知道,我是急性子。”妈妈解释说,“看她那么哭,我这个当妈的又怎么会心安啊?可她总是不能理解我们的一片苦心啊!”听到这里,我不由地鼻子一酸,泪水滚了下来,一滴一滴,浸湿了枕头,也化开了我心中的那股怨气,仅存的,是一种无言的感激。
爱,不用刻意安排,只要用心感受,它就会悄悄地出现在你我身旁。
中考作文600字 篇7朋友的感情,因为年轻,因为在一起的时光是那么的美好,所以越显的珍贵无暇。最后 记忆长河,惊鸿一瞥,不忘的只是你的微笑和那颗最真诚的心。
忘不了那天的情景,你挂在嘴角的笑是那样的灿烂。“我们是永远的朋友!”你总爱这么说,那种自信任谁也会不由惊叹一声。站在星空前,我们许愿做最好的永不分开的挚友,然后相视一笑。我们都把这誓言埋在心里,不忘,亦珍惜。
小时的我住在外公家,这里养牲畜,也种田。我往往在公鸡啼叫后醒来,常常看到早已下田干活的农民们及那些追母鸡不亦乐乎的狗。闲来无事,我常会做一些恶作剧来增添生活中的乐趣。如在人家门口洒水让其摔跤,乘其不备将虫子放在他们的帽子或口袋里。不过有时会因为偷鸡蛋而被母鸡啄得生疼,还可能被邻居家的狗追得让我不得不爬树或翻越各种地形。不过这些都无伤大雅,皆阻止不了我。
一天,我盯上了一个体态饱满的西瓜。正欲下手,不料被人家的狗看见,无奈的我只得一路狂奔,最终爬上树才摆脱了“追杀”。看着狗渐行渐远,我松了一口气,下了树,望着即将落山的太阳,感叹一声,转身回家。不料脚下就是一个坑,脚刚迈动,身体就不由自主地滑了下去,我惊呼起来。正当我自叹倒霉时,一个响亮的声音传来:“喂,没事吧!看你刚才跑的挺累的。需要我帮助吗?”我寻声抬头望去,只见一个与我年纪相仿的男孩正站在上面。他的眼睛如黑珍珠一般,明亮的眼眸一片清澈,嘴角是如此真挚的微笑,在夕阳温柔的沐浴下,他的笑仿佛能融化冰川,拨开云雾,使两颗心紧紧的靠在一起。四目相视,我一愣,片刻后也笑起来,头微微一点,他便向我伸出手来,我也伸出手,我们都紧握对方的手。他一用力,我就上来了。“谢谢你!做个朋友吧!”“好啊,我们要做最好的朋友,可别忘了哦!”,夕阳下,两颗幼小且充满童真的心相视一笑。
记忆长河,惊鸿一瞥,不忘的只是你的微笑和那颗最真诚的心。
中考作文600字 篇8我不喜欢翠绿高雅的君子兰;不喜欢美丽娇艳的玫瑰花,而喜欢那生命顽强的仙人球。
仙人球身上披着一件长满尖刺的绿棉袄、像个大怪物。但是、你千万可别被它毛茸茸的外表所迷惑,如果你真将手伸过去摸它,那可就惨了,鲜红的血液就会如泉水般的从你的手心中涌出来,疼极了!
仙人球的花儿十分美丽,散发出淡淡的芳香,令我十分痴迷。它的花瓣十分光滑,又细又长,头上是尖的,排列整齐。花的颜色多种多样,有的红如骄阳,有的白如雪花,有的蓝如大海,有的绿如翡翠……各部相同。美不胜收!
仙人球不仅花朵迷人,而且还有着吸收电磁辐射等作用呢!
在生活和工作中,放一盆仙人球是十分必要的。办公桌、电脑旁,放上一盆仙人球既可以防辐射,还可以吸附尘土,净化空气……
仙人球也是一种多肉植物,它的药用价值很高。将它去刺剥皮可以治疗皮肤病,急性乳腺炎、急性腮腺炎等。这个被从上切开的仙人球,可别急着扔掉,将它继续栽入土中,它便会再次生根发芽,不久又会长成一棵新的仙人球。怎么样,它顽强的生命力很不可思议吧!
我之所以如此喜欢仙人球,而不喜欢君子兰、玫瑰等高雅的植物。就是因为它有着那种顽强的精神。例如:一个冬天过去,有不少花草都被冻死,而仙人球它丝毫没有受到任何的伤害,一个人顽强而又坚定的挺立在风雪中,宛如一名爱国的战士,坚定的保卫祖国的边疆。除去精神之外,我喜欢的是他有很多作用,很大的药用价值和有着纯洁迷人的花朵儿。
我喜爱那芳香,美丽的仙人球花儿,更喜欢那拥有顽强不息精神的仙人球!
中考作文600字 篇9四季,色彩斑斓。
——题记
草长莺飞的春,阳光绚烂的夏,天高云淡,雪花纷飞的冬,给我遐想,让我向往人生也是如此,天真浪漫的童年,活波快乐的少年,追求独立的青年……令我难忘,让我憧憬。
春——天真浪漫
伴随着一声哇哇的笑声,我降临到这个世界。我的诞生,无疑给温馨的家庭增添了一幅亮丽的色彩,随着一天天长大的,渐渐地,总喜欢依偎在母亲的怀里,吸吮母亲身上特别的味道,数着天上的星星,听她唱“一闪一闪亮晶晶”。
夏——活波的快乐
伴随着开学典礼的礼炮声,幼小的我肩上多了沉重的书包,却迈着欢快的步伐踏入了小学的门槛。每天的欢声笑语溢满了整个校园,银铃似的笑声传的很远,很远。上课时争先恐后的回答,课后活波愉快地与同学玩耍,是我最快乐的时光。
秋——追求独立
不知不觉,我已告别了生活六年的母校,中学的大门已在向我招手。步入青春时期,烦恼也随之増多,叛逆心理也随之增强,母亲的关心,在我的眼里已经是一种唠叨。“这孩子刘海都这那么长了,也不去剪剪……”“我已经长大了,我的事不用你管!”哐!我把母亲拒之门外。
冬——走向成熟
毕竟,初三了!面临人生的第一个转折点---中考,心中不免多了一份压力与行动,每天的嬉戏玩耍已经不是生活中的主题曲,取而代之的是三点一线的奔波,为了心中的梦想,我开始走向成熟……
每一个“季节”都是风景,每一个“季节”都会令人回味,记忆的碎片已穿缀在一起,构成我成长过程中的背景。走过四季,我已经长大……
中考作文600字 篇10总爱独自走在清晨的湖畔,感受湖水的温柔;总爱独自倚在黄昏的窗台,欣赏夕阳的余晖;总爱独自靠在深夜的摇椅上,欣赏月光的皎洁。
最爱独味历史,每每总有一种说不清,道不明的味道。
(一)烟雨桃花潭
在一个桃花盛开的季节,李白立在船头,就是那种江南特有的小小的梭子船。汪伦在岸上,唱着一首据说很久以前就有的送别歌。在他们身边,江水悠悠地流着,桃花灿烂地开着,小雨牵肠挂肚地下着。李白再也忍不住了,一首《赠汪伦》就顺口说了出来,也就这样平平仄仄脍炙人口地流传千载。
那天长地久的友谊――自然是甜的。
(二)血洗风波亭
一身盔甲,令所有对手溃不成军。但,你挡得住面前的攻打,却经不起背后的谋杀。一块中原大地般宽厚的背脊针针见血地负起了母亲的叮咛与沉雄的神舟:“精忠报国”。你醉心于把战表化作捷报,却不曾注意,金銮殿一个不露声色的檐角,已勾勒出风波亭的雏形。亭内,是?一个人的狂笑;亭外,是全天下人的痛哭。屠刀下落,宏文顿成断章。
精忠报国,换回的是屠刀下落――苦。
(三)唯我独清
他,有一个颗忧国忧民的心;他,有一颗坚贞不屈的心;他,有一颗高风亮节的心。他为了心中的梦想九死一生而无悔,一曲千古绝唱在坎坷中吟成。因此,他成了人们心中高悬的日月,烛烛光焰永远照耀后人。便举世皆浊的世界没有他栖身的净土。他带着忧国忧民的哀伤;带着旷古未有的悲凉;带着千古未有的遗恨,绝望地沉入了汩罗河。因此而千年悲泣。因此而万古流芳。
忧国忧民,换回的是无情江水――涩。
历史虽离我们远去,却依稀闻到芳香种种,让我们尽情品味――历史的味道。
记忆中的那一幕作文600字
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我整理的中考话题作文600字10篇,希望对大家有所帮助。 中考话题作文600字 篇1冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……
四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。
寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己? 留些真诚给自己取暖吧! 人类没有了真诚,生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧,在真诚中领略世界的风采。
留住真诚,生命便有了前进的依托;留住真诚,你我便有了心灵的共鸣。 留些信用给自己取暖吧! 树不直,无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用,我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”;留住信用,我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。
人间纷繁芜杂,留些信用给自己,我们才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。 留些诚信给自己取暖吧! 诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。商海浮沉,留些诚信,回报你的将是一片春光。 然而,面对篝火,我们需要自己带上火柴才能取暖,走进暗夜,我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗;身陷迷惘,我们需要航船启航前就将航灯高高挂起! 同样,诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高,真诚的相待,才能焕发出生命的霞彩! 无
须感叹世态炎凉,不必埋怨人心不古,因为美好的一切就在你我手中,正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起,点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动,真诚的相对,令你我更加坦然。 让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天。
中考话题作文600字 篇2有一次,我们在学校里练习长跑,有个同学问我:“你跑的为什么那么快?是训练过吗?”我说:“没有,要不,我给你讲讲吧。”
从前,我跑的一点都不快,而且那时我长的很瘦弱,同学们给我起了个外号:“豆芽菜”。不仅如此,我还经常去医院,医院里的医生都能把我的名字叫出来。爸爸妈妈工作很忙,没有时间照顾我,还是让奶奶来照顾我的。爸爸妈妈为了我的身体绞尽脑汁,他们一位做医生的朋友建议我用长跑运动提高身体素质。
一个星期天的早晨,我被妈妈喊醒,妈妈对我说:“我们去开家庭运动会。”来到小区的停车场,妈妈先让我和爸爸跑,以小区的停车线为起点,围着小区跑,以妈妈站的地方为终点,谁先到谁赢,奖品就归谁。妈妈把奖品拿了出来。
哇!那不是我每次都求妈妈让她给我买的手表吗?我想:“哼,爸爸,今天我一定要赢你!”只听妈妈一声令下,我撒腿就跑,回头看看被我甩在后面的老爸,我得意极了。
可没过一会儿,我就开始心跳加速,呼哧呼哧地喘着粗气,速度也逐渐慢了下来,眼看老爸就要追上来了,我仍拼命向前跑,可是,两条腿不听我使唤,我还是坐了下来。这时爸爸追了上来,对坐在地上的我说:“你妈妈就在前面的拐弯处,你不想得到奖品了吗?”听了爸爸的话,我站起来向前跑去。可到了拐弯处哪有妈妈的身影啊?我回头看看爸爸。爸爸说:“我记错了,是下一个拐弯处。”“爸爸,你骗人,不跑了。”爸爸说我是个小懒虫。我想我才不是小懒虫呢!我要证明给你们看,我不是小懒虫。
于是,我打起精神向前冲去。爸爸似乎也跑不动了,我暗自庆幸,一鼓作气超过了他。妈妈站在我前面不远处给我加油。我用足力气加速,一下子扑到了妈妈身上……妈妈把奖品给了我,我很开心。
一天天过去了,我已经不再把跑步当成负担,相反,跑步倒成为我每天必须要做的功课了。
跑步使我远离了疾病,收获了健康,收获了自信,收获了快乐!就是这样,我才跑地快了。
中考话题作文600字 篇3世界上任何事物都存在着主体与部分的关系,主体是重点,是决定成功的主要因素,做事,往往要抓住事物的主体,不要被“部分”所干扰,抓住主体府带来更方便,更快捷的成功,抓不住主体,那通往成功会走很多弯路。
任何事物都有主体,一件事,一个人,一道题……这都有自己的主体,主体就是最重要的一部分,比如一个人,最重要的是心,心正则人正,心亡则人亡,这就是一个人的主体,那些脚啊手啊不必过多的去考虑这些部分因素,就像以前听过的“画蛇添足”的审议故事,我想大家都听过吧,我知道这个故事的寓意不是反映这个,但我认为当时喝到酒的那个人就是抓住了蛇的主体,一条蛇无非就是一条身子,不必去考虑过多的部分因素,画出蛇的样子可以,而其它一人就是过多的考虑了部分因素,没有认清主体与部分的重要性,把自己到手的美酒让给了别人,这就是我认为这个寓言中的另一个寓意,同样生活中也一样,抓主体,任何事物都会快速方便的解决掉,反之,煮熟的鸭子都会飞掉。以抓主体为话题的作文600字
不知道同学们听说过蛇打七寸的说法没有,我小时候在老家听人说过,这句话就反映了我所说的观点,人都知道蛇是很难打死的,想要一击致命,必须打中蛇的致使部位,这“七寸”就是蛇的主体,你打蛇的其它部分,很难将蛇打死,一定要抓住蛇的主体,不必去打蛇的其它部分,就能轻而易举的打死蛇了。
俗话说擒先擒王,这也是反映我的观点,两军交战,如果不想办法抓住军队的王,就很难打得胜仗,这个军队的王就是这个军队的主体,你只要擒住了这个军队的王,那他的士兵也会乖乖的降服于你,你擒不住,你杀再多的信天翁也是多的,就像材料中所说的,牵奍只需牵着头羊走,道理都是一样。
同学们,我们要善于抓住事物的主体,主体是事物的灵魂,不必去考虑其它的因素,那只能让你婆婆妈妈,抓住主体,做事就事半功倍。
中考话题作文600字 篇4有时候,生活会给我们无限的压力,重重的挫折让我们喘不过气来,可是无论如何,也要勇敢的走下去,或许前方就是成功,再坚持一下,也许就是不一样的结果。曾经我在书中,看到这样一篇故事,感触很深。
有一个人希望挖造一口井,他努力了很久,却一直没有看到有水喷出来,他失望了,最后选择放弃了,可是他却永远不知道,他距离目标只有几厘米,就可以获得清纯的井水,然而他却选择下一个目标。生活中的我们,也是如此,没有坚强的毅力,没有足够的耐心,我们只能半途而废,关闭在成功的大门外。
曾经一位父亲写了一封信给即将面对社会的儿子,其中有一句话,我觉得依旧适合那些犹豫不决,却依旧渴望成功,实现理想的人,“黎明前最黑暗,成功前最渺茫,坚持住,你会看到不一样的结果。”是的,坚持住,我一直都很喜欢这两个字,在我的人生道路中,我也是这样做的,初中考试那一年,苦不堪言的周考月考期末考。
很多同学都在抱怨繁重的作业,而我选择平静去面对,我一直就坚持六点早起到教室,翻来我的计划本,从重点到容易点,一步一步完成,没有慌乱,哪怕中考马上就要到来,我依旧按照自己的道路一步一步前进,因为我坚信,我是对的,我相信自己是可以的。在每次傍晚,我会到田径场去跑步,将自己所有的心情抛去后,在一个人躲在角落默默翻看文言文,说实话,我会很享受这段学习过程,因为我在坚持做一件自己开心的事。
上帝是公平,他眷顾每一位努力的孩子,最后,我用出色的成绩考入理想的高中,那一段时光,充实而美好,因为自己在为梦想而奋斗而坚持。我相信只要你心中有梦想,那么就你就会坚持下去的理由,不要迷茫,不要悲伤,不要放弃。
因为你的付出会有回报的,因为你在坚持。雨后的彩虹很美,经历过吹打的花朵学会了坚强,而我们在一次次付出失败,又在一次次不放弃中坚持,学会成长,愿你也是这样的一个人,在繁华世界中找到属于自己的定位。
中考话题作文600字 篇5曾几何时,我们渴望辉煌与成功,富于幻想与憧憬。然而,当岁月 为我们人生之树又 增添一圈崭新的年轮时,我们愈来愈需要自信。
自信的人乐观向上,在他们眼里,困难是胜利的前奏,失败是成功的信号;自信的人热情大方,从善如流,生活里平易近人,行为高尚;自信的人潇洒豪迈,人格高尚。自信的人从来不会害怕困难,总是保持一颗积极向上的心。自信像春天的明媚阳光,即使有地方普照不到,也会把温暖辐射到那里。
清朝末年,列强国家纷纷瓜分中国,外国人嘲笑中国人是东亚病夫,是扶不起的猪大肠。当中国政府宣布要自行修建一条铁路时,列强国家纷纷嘲笑说:“给中国30年的时间也修不起来。”詹天佑当时自信地说:“我一定会为中国人修建一条自己的铁路。”他便带筑路工人,历尽千辛万苦终于修了一条“之”字形铁路。中国人创造了只用了2年就修成了驰名中外的“京张铁路”的世界奇迹。试想,如果当时詹天佑不自信,又何来今天的京张铁路呢?
法国著名的生物学家达尔文其著作上写出“人是由古猿进化来的”。这一句话在全世界引起了很大的轰动。人们一直以来认为自己是神之子,从不相仿是猿进化来的。面对人们的置疑,他十分自信地说:“人就是古猿进化来的。”后来人们进一步研究的事实证明了他的话。是达尔文的自信让们知道了自己的由来。
自信是理想的一朵白云,自信是生活中的一泓清泉,自信是感情里的一支歌,自信是奋斗中的一叶风帆。
恪守自信,它会帮我们创造辉煌的一生。
中考话题作文600字 篇6人的一生会拥有很多东西,从出生开始就拥有的父亲母亲、爷爷奶奶,上学后便拥有了同学朋友,到中年也会拥有爱人和孩子,可当我们拥有之后甚至习以为常之后,我认为我们最应该做的是珍惜拥有。
珍惜拥有,会使我们的人生没有遗憾。我的一个小叔叔年轻的时候不爱学习,长大后一直碌碌无为,心情总是处于暴躁的状态,对于她母亲的`关心十分厌烦,总是隔三差五和她无心吵架,还有几次甚至打了他的母亲,直到有一天他母亲因为一次意外去世了。
走的时候也没能见我小叔一面,在那之后,他变得十分沉默寡言,常盯着一个地方发呆,嘴里念叨着他的母亲。母亲的离去成为了他人生中一生的痛楚与遗憾。想想人们就是这样,在拥有的时候不好好珍惜,失去了才会后悔。在我们生命中需要珍惜拥有,才不会留下遗憾。
珍惜拥有,还会使我们懂得满足拥有幸福,人们常说知足常乐,说的就是当一个人处于满足状态时,他就会常常感到一种幸福感。所以我们常说的幸福感并不是物质的多少带来的,是自己给自己一种满足的状态带来的。
真心拥有,就会使你处于这个状态之中。只有当你十分看重你现在拥有的东西,那你就会发现它给你带来的点点滴滴都值得回味。你就会觉得身边的一切都是那样的美好,有爱自己的父亲母亲,信任你的同学朋友,都会使你感到满足,所以我们应当好好珍惜拥有,使自己变得幸福。
说了那么多,那不仅要问了到底怎么样去珍惜着呢?首先是珍惜我们的亲情,因为我们都知道世上最爱我们的是爸爸妈妈,所以在他们给予我们爱的同时,我们是不是也可以说一心暖心的话语,做一些力所能及的事情使他们高兴呢?其次是朋友,朋友是一生中非常重要的财富,我们应该珍惜我们在一起的每一分每一秒,在他们寻求帮助时,伸 出自己的双手,所以我们要好好对待我们拥有的,用心呵护他们。
我们生命中拥有那么多东西,我们应当用心珍惜他们,珍惜拥有我们生命会更加的美好。
中考话题作文600字 篇7小和尚觉得逆水而游的鱼很傻,而老和尚却指着水中的枯叶说:“只有死去的东西才会享受随波逐流的安逸和舒适。”老和尚的话多么有哲理啊!我们的人生就像那些鱼,如果不努力奋斗,逆水而游,生命便如一潭死水,终会发臭,干涸。只有一刻不停地奋斗,我们的生命才会有意义,才能让生命绽放出美丽的花朵。
愚公移山是一个家喻户晓的故事,讲的是愚公凭借自己顽强不息,坚持奋斗的精神,感动了上天,移开了门前的两座大山。有人认为愚公很傻,一大把老骨头了,还去干这不着边际的事。我却觉得他的行为非常值得肯定,他起初并不知道上天会帮助他,他只想依靠自己的努力奋斗,用残余的生命为子孙后代做点事。为什么愚公能如此坚决?因为他相信,只有奋斗,才会让自己的生命有意义,才能让后代过上好日子。
古今中外,有许多名人也具有这种奋斗精神,他们一生拼搏,到生命终结也不愿放手。著名的雕刻家米开朗琪罗就是其中之一。他一生兢兢业业,除了一点吃饭和休息时间外,他都在工作。他一生雕刻的作品不计其数,个个栩栩如生,深受世界人民的喜爱。他不停地奋斗,去世时手里还握着刻刀。他的精神何其可贵,一生努力拼搏,进取向上的他坚信:奋斗,让生命开花。
若无爱迪生的不怕困难,勇于实验,怎会有今天家家户户必不可少的电灯;若无伽利略的努力奋斗,钻研真理,怎会有后来著名的比萨斜塔实验;若无王羲之的刻苦练字,专心致志,怎会有入木三分的名家真迹存在?
奋斗是一个充满艰辛的过程,有的人吃不了这个苦,萎靡不振,不愿向前,宁愿像那枯黄的落叶一般,随波逐流,享受死的安逸和舒适。而有的人却能勇敢地面对前方的种种困难,坚定的向前,向前,再向前。他们不服输,希望以自己的努力奋斗创造奇迹,用自己的双手去实现愿望。
我们都是新一代的祖国栋梁,应该以顽强拼搏的精神去迎接未来的挑战。努力奋斗吧!让我们的生命开出美丽的花朵,让我们的祖国更辉煌!
中考话题作文600字 篇8自从读了《厄运打不垮的信念》一文后,我的心久久不能平静,谈迁的那些身影一直在我眼前回荡。是啊,有几人能在辛辛苦苦花费20多年的时间,6次修改,且文字达500万之多的明史《国榷》被一夜之间盗走。而不气馁重写呢?这话说着容易,做着难俗话说:世上无难事,只怕有心人。这句话果真在谈迁身上应验了。谈迁又通过不懈努力写成了一本新的《国榷》,内容比原先的那部更加翔实,可信这种坚定不移的信念难道不该值得我的们学习吗?
这篇文章使我想到了以下事例:我刚练字时,常常遭到周老师的批评,终于有一天,我------伤心的哭了。失败的泪水使我对书法失去了信心,对成功之道失去了信念。可是当我转念一想,失败乃成功之母,像爱迪生,诺贝尔,爱因斯坦,霍金这些名人,不都是经历过无数次失败与实践才取得了令人瞩目的科学巨大成就。何况我们的人生之路才刚刚起步,还需要我们去一步步探索,一步步去实践。即使成功之路充满艰辛,我们也要迎韧而解,毕竟,我不是天才,所以我常常失败,可是每次失败不都是成功的开始吗?只要努力,只要坚强,只要不怕艰难,就可以通往我们心中的那一条美丽的成功之路。终于,功夫不负有心人,经过我的刻苦学习,努力钻研,我终于取得了明显的成就,水平也有了明显的提高。事后,通过我的努力,我还在青少年国际书法大赛上获得金奖、银奖,在母亲颂中获得金奖,太平洋保险书画二等奖……从此,我对书法有了兴趣,有了力量,从中,我明白了:只要有着坚持不懈地坚强精神,就一定能取得信人满意的巨大成绩。
中考话题作文600字 篇9在我的印象里,母亲是再平凡不过的,她是在不美,而且习惯沉默,像一粒最微小的沙子,扔进人群,是再也寻觅不到的。
回家,照例把政治书递给母亲,把篇子上的重点题指给她看,看她近乎虔诚地点头表示明白后,我伏在桌上,开始为那少的可怜的物理分数而奋斗。
台灯的光暖暖地照着,像一双友善的眼睛,我在纸上飞速演算着,母亲拉过一只小小的板凳,放在床边,坐下,开始翻我题目。她翻书的动作很轻很柔,书页尽管像海鸥的出榜,快速地飞翔、掠过,却只发出很微小的“沙沙”声。
“烦死了,算不出来!”我咒骂着。气急败坏地把笔一扔,干脆趴在桌上,头向右侧微微倾斜。我惊奇地发现:这个角度刚好可以看到母亲。
台灯发出柔柔的光,连空气都被涂抹上了绚烂的色调,氤氲出温馨的气息。母亲左手指着片子的某个位置,口中絮絮地念叨着什么,她的右手执笔,在书页上一笔一画地写着字,动作认真得像个初学的孩子,左手随着抄题的进度一点点向右移,她几乎是在指一字,看一字,而后抄一字!指……看……抄。三个步骤,已使她探索出了最精准的方法。
抄完了一行,她停下笔,再一次从开头指点着,一字一字地比对,她的头左右轻轻摆动着极小的幅度,目光在片子与书页间游走。应是准确无误吧!她松了口气,腾出右手,揉了揉颈部,又继续低下头,却发现找不到刚才抄好的位置,母亲手忙脚乱逐句比对,但总也找不准,便从开头一字一句地查看,终于找到了!她更加小心地指着片子上的哪个地方,一动也不敢动,手中的笔更是一刻也不放松,精雕细琢地在书上留下一行行字迹,远望着,如一群蓝色的精灵,在雪白的书页上,显得生动而俏皮。
中考话题作文600字 篇10中考话题作文:寻
著名作家毕淑敏说,人可能没有爱情,没有自由,没有健康,没有金钱,但我们必须有心情。如果你渴望健康和美丽,如果你珍惜生命的每一寸光阴,如果你愿为这世界增添晴朗和欢乐,如果你即使倒下也面向太阳,那么,请锻造心情。让我们沉稳宁静广博透明的心,覆盖生命的每一个清晨和夜晚。
请以“有个好心情”为话题,写一篇不少于550字的文章。题目自拟,文体不限(若写诗歌则不得少于25行),要有自己的体验和感悟,不能抄袭,文中也不可出现真实的校名和人名
寻
我背起行囊,出门寻找我的好心情。
我寻向那清越鸣响之源,在树丛中涌动一股小溪,唱着欢快的歌儿,不断远行。“为何你如此快乐?”我问。“有前进,就有好心情!”小溪回答。
我攀上威严雄伟的高山,满上的郁郁葱葱包围着我,我开口问那幽深的山谷:“你因何而快乐?”山谷回答:“有生命,就有好心情!”
我沿时间的大河逆流而上,来到一间破茅屋前,一位诗人怀抱菊花,吟诵着:“采菊东离下,悠然见南山。”走来,面对他爽朗的笑容,我不禁开口:“你为何心情如此好呢?”“有自由有清雅,远离喧哗,远离纠纷,就有好心情!”诗人笑道。我继续着我的旅程,天上的鸟儿鸣叫:“有自由就有好心情。”老人们说:“女儿们的陪伴带给我好心情。”商人们头也不抬地回答:“点钱最让人开心了!”
可是没有我的,只有我的,令我心旷神怡,熙熙而了地好心情在哪儿呢?
我终于放弃,回到故里。孩子们缠着我讲故事,于是我向他们叙述高山地壮丽以及那满山的绿意,小溪的不知疲倦的奔忙,以及夕阳西下时如同顽童随意点画揉捏的美丽斑斓的云彩……
有人轻轻拍肩,回头一看,是久违的朋友。“心情不错啊!”淡淡的的问候我的朋友眼中难掩重逢的喜悦。
我微微愣住,最后终于释然一笑。
原来我的好心情在这儿,我早就有了自己那份好心情。近在眼前,却让我追寻已久。
每个人,都有个好心情。
记忆中的那一幕作文600字(通用27篇) 在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的记忆中的那一幕作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。记忆中的那一幕作文600字 篇1
夕阳西沉,窗户透出温柔的澄色灯光,串了一天的求戚,我趴在桌上,正疲惫地休息着。 “尧尧,走吧!姥姥让一起放烟花呢!”妈妈推开门高兴地说。每次春节都要串亲戚,又麻烦又累。正要说不去,看到母亲又止住了。面前的母亲已穿戴得整整齐齐,满眼期盼地着着我。无奈之下,穿上衣服,出去了。在车中,看我表弟妹们在因那里闹腾,老人和子女们说说笑笑,在橙色灯光下显得格外温馨。好像上车前的急躁被这温柔消去了些。 到了桥上,看着孩子们争先恐后的去拿小炮,父辈们拿火机给孩子们点开炮,老辈们在旁边儿笑着望着,好像就只有我一个人远离这些烟火,感到有点孤单。晚风拂面而来,月亮的倒影在水中呈现出一个银盘,风吹过水面,月光的倒影顺着水轻轻摇曳。全身心感到无比的轻松愉悦,走上桥,看着三辈人温馨的那一幕,嘴角不禁弯了起来,我们是一家人,我们是温馨的一家人。这一幕似乎让我想到了前年,大前年,每一年。每一年的春节都是这样过去的,每一幕重叠,形成了“那一幕”,那一幕的温馨美好很容易被生活中的繁忙压去,让我忽略掉春节串亲戚是那么一件有意义的事。火光映照着孩子欢笑的脸颊,身旁是大人担心但又无奈的笑容,突然意识到在生活中的繁忙中“家”这个观念好像已经慢慢淡却,那一幕惊醒了我,一家人就应该在一起,只不过是因地方的远近而隔开了我不应因为这点距离而忘了我们是一家人。随着经济的不断发展,眼前的那一幕可能会越来越难得,我应珍惜。 迎着扑面而来的风,点点星光、以及桥边两边那到无限向外延伸延至天边的光,星辰与火光相互应,我微笑着走向那一幕,走向――我的家。记忆中的那一幕作文600字 篇2
在我的一生中,我见过许许多多的人,但我我觉的最好的还是我的家人。 在放假时期,我非常不喜欢做家务事,总觉得这是女人因该做的事,并且我上学上了五天了,也想好好休息一下,所以我总是不肯做,但由于母亲的强行要求,我不得不做。当时我很讨厌妈妈,觉得她不应该把家务事推给我,自己比妈妈辛苦。 在一个炎热的夏季,我因为家里面没人照顾我,就让我去我妈妈那边,我透过窗户看到妈妈在辛苦的工作,我当时想这个也没有什么,但是看到妈妈额头上如豆般大的汗珠,顿时感到羞愧,我总认为妈妈好吃懒做,但是和我比起来简直是小巫见大巫,我明白了妈妈一天的辛苦都是为了我可以有更好的生活,我的眼眶里溢满了泪水,我尽力要求自己不要落泪,但还是不争气的落了下来。 在家中我有一个坏习惯,就是在吃放的时候总是把手放在餐桌下面,他们总是说我,但是由于叛逆的心理,我就对着干,后来我觉得我错了,妈妈说:‘‘如果你总是把手放在餐桌下面,让别人看见了,别人会说你没教养,总是说你你会舒服吗?我听了之后想了想,果然很难受。’’ 再家里面,我们的支柱就是我们的爸爸,因为我们在日常生活中,我们要花钱,所以爸爸总是拼命的工作,为了让我们过上好的生活,爸爸也向我们提过因为他拼命的工作,总是哪边哪边的疼,我听了之后感动至深,爸爸妈妈这么辛苦的工作全是为了我的生活,我只有通过成绩来报答他们。 爸爸妈妈,你们辛勤的工作,对我的好我全记在心里,你们永远留在我的记忆中,直到永远。记忆中的那一幕作文600字 篇3
曾经的我,很怕黑。即使与人玩耍,身后的幽黑都会令我恐惧得难以接受。于是乎,妈妈带我来到了一条幽道,一条忆念的小道。 这是一条难以被发现的小道,入口的两旁被爬山虎掩遮。在白天不留心注意的话,也是余光一扫而过的地方。这个小口的对面就是校园中最大的球场,每天过往的人不计其数,可一旦钻入小路中,就好似进入了“神奇衣橱”一般,来到一片新的世界。 高高的月亮用自己的圣洁感召大地,月下的爬山虎是银白色的,带着些许鱼鳞似的重叠感,流光四溢。我和妈妈拨开叶子,进入了这幽道。 如果说外面的世界五彩斑斓,那么这里面的天地便是寂静空怀了。这是一条被人踩出的小路,路的两侧有一处废弃的老房子。它们不高,只有两层,每幢就像小帐篷,充满了怀旧感。但那时的我不这样认为,只觉这老房子都闹鬼,他们躲在这破旧砖墙之后的角落中,静静等待我进去,然后这样的想法一直持续到我独自一人,白天进去并在其中搜出一个地雷模型。 杂草在房子间穿梭,却一直很守规矩地没有遮去泥土路,而路旁只有排排肾蕨这种古老的蕨类在注视着我们,仿佛是这片宁静天地的守护者,随着微风飘拂。这些小蕨似乎很忆念我们,因为我们是它们一生漫漫岁月中罕见的常客。 前方,有几棵大树,几棵五人都合抱不来的巨树,作为小路尽头的长者,它们会轻轻垂下自己蔽月的长枝,在风雨天护佑新生植物们的安全。远远看去,天上小小的月轮成了它们挂在树梢的**果实。慢步走去,它们把月收了起来,露出自己皲裂棕皮间长出的寄生植物,一片叶子,两片叶子在月色下它们有着奇异的紫色,格外吸引人,仿佛树的精灵在游荡。 这是我忆念中的幽道,一条在黑暗中充满生机的幽道。记忆中的那一幕作文600字 篇4
雪花飘飘悠悠的落下,我骑着自行车向学校赶去,路过商店门口,我的脑海里浮现一个身穿绿色大衣拄着拐杖的小女孩。 那是一年前的事了,虽然我们素不相识,然而,她在我有困难时热情地伸出了援手,更让我的心灵得到了净化。 那天早上,我吃过早饭像今天一样,便骑着自行车向学校赶去。只听“扑通”一声,我立刻下车。哦!原来是一位拄着拐杖,身穿绿色大衣的小女孩,倒在地上,我很想去扶她一把。可又想起近期的传文:有一些残疾人,专门在路上装做摔倒的样子。给过路人看,如果有人去扶她,就血口喷人说是人家把她撞倒的。想到这我停下了脚步,是帮还是不帮,我心里产生了茅盾,算了还是不帮的好,要是她是那种人,我不但折了面子,还折了钞票,想着我骑上车,走了。 中午放学,我又骑着自行车往家赶,只听“噔”的一声,我向下一看,哦!车蹬掉了,我急忙下车去把它捡回来,可是我费了九牛二虎之力,也没能按上。“需要帮助吗?”我回头一看,是一个跟我年龄相仿的小姑娘。“哦!没什么车蹬掉了!”“那我来帮你吧”说完她拿起车蹬开始按。我细细得打量着她:一双水灵灵的大眼睛,慈祥的面孔。“按好了”,我掏出钱,她却将我递钱的手推了回来,还说:“这点小毛病,我从来不要钱,我从小跟爹学修理自行车,好,也能挣来几个钱,说完便离去了,离去时她还嘱咐我要帮助任何需要帮助的人,她离去时我才发现她手里的拐杖,原来她就是早上的小姑娘,我的脸羞得通红。 雪飘飘洒洒的落下,对!她的灵魂像雪一样纯洁。望着她的身影我仿佛看见一棵纯洁、挺拔、生机勃勃的小绿树。记忆中的那一幕作文600字 篇5
我在题海中迷茫,抬起头,我到底是谁;我在高楼中惆怅,俯下身,我来自哪儿。记忆中的故乡,你可否还在? 金灿灿的油菜花田,生机、美好。小时候的我,时常走进这儿,仰望着和人齐高的油菜花,不觉得咧开嘴笑。它们有的见我过来,垂下了脑袋,脸上依然挂着微笑;有的见我过来,挺直了腰板,要和我比一比,看看谁更高。一张张灿烂的笑脸金光点点,这金色的大道向天边蔓延。 哦,内心记忆中的故乡的蓬勃生机和无限美好,还在。 古老的深井,神奇、深远。我喜欢静静地坐在井边,看着奶奶洗衣服。粗糙的水绳牵着水桶钻进了深邃的古井,水桶落在水面传来清脆的拍打声,带给打水的人一股莫名的清凉。奶奶生着老茧的手拎着水桶,催促着井绳扑入水中。奶奶打起一桶桶清洌洌的水,浸泡着衣服,喜欢和隔壁大妈边聊家常边洗衣。醇厚的乡音穿过闷热的夏日,拨动我幼小的心弦。透明的肥皂泡上闪着五彩斑斓的光,这是太阳的影子吗,还是生活的万花筒呢? 哦,内心记忆中故乡的岁月静好和神奇迷幻,一直萦绕在我的脑海里。 质朴的农家人,勤劳、淳朴。我爬上小山陵,看着那一片丰收的麦田。没有大机器碾过农田,只有在麦浪中若隐若现的农人。他们俯下身来,面朝大地,背朝天,和泥土挨得是那么近。他们习惯了这样,他们感谢土地,感谢土地馈赠给他们的一切。他们挥动着镰刀,快速地收割着,脸上,洋溢的是丰收的幸福。 哦,内心记忆中故乡的朴实无华的品格和知足常乐的心态,还在。 我不再迷茫,不再惆怅,因为有故乡的存在,它一直在我心底,给我力量,化成一股暖流一直在我的血液中,不停流淌。 哦,内心记忆中的故乡,你,还在 记忆中的那一幕作文600字 篇6 知道吗?有时候一个饱含深意的眼神,便能叫你的心,为之一颤。 说实话,动物园是一个很好的旅游景点。很多人,特别是那些小孩子,他们都很喜欢去动物园游玩。 但是,我很少去。 不想去,同时也不敢去。 我知道,听了我的话也许你们会觉得非常的难以理解,但这都是事实。 记忆中,动物园我只去过两次。第一次去的时候还小,只有五六。岁第二次,也就是最后一次去的时候,我已经六年级了。 同第一次一样,欢欢喜喜的踏入了动物园的大门,但是进去后我就愣住了。 因为,在我的第一印象里,我看见的不是那些活生生的动物,而是一道又一道饱含深意的眼神 。 眼睛是心灵的窗户,这句话不假。透过它们的眼睛,我看到了愤怒、绝望、呆滞、与麻木。 这些原本都是出现在人身上的眼神,现在却实实在在的出现在了动物们的眼中。 为什么原本该无忧无虑的它们,会出现这些眼神呢?是经历的太多了吧? 我想,是这样的。 我看见,那原本高贵傲骨的天鹅,虽然依旧在水中遨游着,但那平静如同静止的湖面却反射出他们空洞的眼神。死气沉沉的,如平静的深潭,再也看不到那带着傲气的眼神了。 我看见,那原本绚丽亮彩的孔雀,尽管开出的屏依旧美丽,步子依旧高贵。但是,却不见了那充满活力的眼神,眼中有的只是麻木,是那种厌倦了人世间轮回的麻木。 我还看见了猴子眼中的绝望,老虎眼中的淡然我想问,人类凭什么囚禁着它们?每天让人拿它们当小丑一样参观,让他们失去了所有的尊严,这就是在保护它们吗?! 人类是万灵之首,应承担起万灵之责啊! 从那以后,我就再也没有去过动物园。可那些眼神,却依旧留在我的记忆深处,无法泯灭。记忆中的那一幕作文600字 篇7
在我的记忆中做过很多很多事,有让我感动的,有让我自己佩服的,还有让我难过的,但这件羞愧的事却在我记忆中回荡。 那是在我上二年级的一天下午,我放学回家,只见桌子上放着一只油腻腻的菜盘。这时我心里想:这只盘子妈妈中午怎么没有洗呀!看妈妈洗盘子也挺好玩的,我也来洗一洗。我想起妈妈洗碗的水有泡沫,一定用了肥皂。我就拿了一小块肥皂,把盘子的里里外外都擦上了,再打开水龙头一冲。 由于泡沫太滑,盘子掉在了地上摔成了两半。呀,糟糕!我站在那儿盯着油光光的盘子直发愣。好一会儿我才回过神了来,赶紧把破了的盘子拼到一块,放在原处。心里紧张的像揣着一只活蹦乱跳的小兔子。我又急急忙忙地背上书包,锁好门,匆匆跑下楼,在路口等妈妈。 我等呀等,见妈妈回来了,立即迎上去:“妈妈,今天我们俩一块儿回家,真巧。”到了家,我一头钻进房间假装看书,妈妈去做饭。不一会儿,妈妈来到房间问我:“是不是你把盘子打破的?”我心虚地赶忙说:“没有呀!我们是一起回来的,你忘了?可能是爸爸?” 不一会儿,爸爸也回来了。妈妈问起这事,爸爸被弄得莫名其妙。他琢磨了一会儿很肯定地说:“一定是琳琳打破的。” 于是爸爸走到我的房间说:“琳琳,是不是你打破的,不许撒谎啊!”我等了片刻,鼓足了勇气对爸爸妈妈支支吾吾地说:“今天,我回来看见桌子上有一只”这时爸爸笑着说:“原来我们家的小宝贝是想帮忙呀!”但爸爸又严厉地说:“以后犯了错误要勇敢的承认,这样才是好孩子。” 随着日子一天一天的变化,我有许许多多的事都已忘记,而这件事仍在我的记忆中深深地回荡。记忆中的那一幕作文600字 篇8
十字路口的惊鸿一瞥,一个平凡至极却令人为之动容的身影深深刻画进我的记忆。 周末的下午,阳光正好,清风微凉,我骑自行车行走在回家的路上,恰逢红灯,我便止步在市中心的十字路口。作为最繁华的地带,形形色色的人流、车流,永无止息般穿梭而过,鸣笛声不绝于耳。就在这时,我眼角的余光注意到了站在路边的他。 那是一个戴着眼镜,略微有些胖的中年男人,他穿着商场工作人员的红色马甲,左手抱着一大摞花花绿绿的商场促销传单,在十字路口忙着向行人发广告单。他的外貌并不如何引人注意,除了他身上的红马甲。他的职业实在说不上高尚,然而,他忙碌着发广告的动作,像是一枚小石子落入我的心湖,漾起我心中的涟漪。 他就那么站在那儿,面对着从他面前走过的一个个行人,极迅速地从那一大摞传单中拿起一张,向他面前的行人递过去,同时,深深的对行人弯下腰,动作干脆而诚恳,面朝地面,弯下的腰呈九十度。之后,他每递出一张传单,便对着过路的行人行一个标准的鞠躬礼。有的人随手接过,过后又毫不在乎的扔掉;有的人视若无睹地走过,直接忽略了他举起的手和弯下的腰,似乎他根本没有出现在他们身边,然而,他的脸上却根本没有一丝气馁和松懈,每一个发传单和鞠躬的动作依旧是那般虔诚。 绿灯亮起,我抬踩下自行车的踏板,将他深深弯下的腰留在身后。 我曾见过许多发传单的人站在路边,对过路人递出他的传单,并伴随着一句毫无感情,重复了无数次的套话,但在我心里,他们话语中的诚恳却远远比不上他那一个无言的鞠躬。记忆中的那一幕作文600字 篇9
他是一个善良、乐于助人,勇于拼搏的人。他有一双水晶晶的小眼睛,一个平头,他十分爱笑,走路懒懒散散的。 他是我最要好的朋友。 在一个寒冷的冬天,天阴沉沉的压下来,空气中夹杂着一丝丝寒风,我失望的走在回教室的路上,心里想:“明天就要周考了,我一点准备都没有,回去怎么复习啊”正当我为周考发愁时,一只手拍拍我的肩膀说:“你怎么了啊?发愁什么呢?我回答说:“明天就要周考了,我一点准备都没有,这可怎么办呀,他微笑着说:“没关系,走,咱俩上去一起复习,我告诉你复习的好方法,保证能取得一个好成绩”。我的心里顿时一阵暖流上心头,他用友谊之情点燃了我的心,使我感到无双温暖。就这样我们上了楼,回到教室,他坐到我旁边拿着一全解书,帮我把知识点划下,让我记忆完,然后他又考我,就这样一遍又一遍,我感觉会了许多。他真是一个乐于助人的人啊! 还有一次,我在考试前,忘记带了笔袋,心里十分着急,马上就要开考了,我手忙脚乱,突然铃声一响,监考老师发开卷了,我更加紧张,心都好像跳到了嗓子眼上了,这时一个熟悉的声音引起了我的注意力,我扭头一看,原来是他,他拉开她的笔袋,拿出两支笔给了我,顿时我松了口气,我连忙向他说谢谢,而他只是笑了笑。 他十分喜欢打篮球,每次到了大课间,他都要去打篮球,刚开始,他打的并不是很好,总有人取笑他,他没在乎别人的嘲笑,反而更加顽强,最后经过每次失败的经验,他成为了篮球高手。 他身上的优点还有许多,这些优点值得我学习,他不仅是我的好朋友,还成了我的榜样,深深的留在我的记忆中。记忆中的那一幕作文600字 篇10
钢笔笔尖落在纸上,娟秀的字体立即在纸上呈现,不过一会儿,一篇优美的文章便出炉了。她低头沉思时的神情,深刻地映在我的脑海中。 她是我的同桌,和我一起坐了三年,自从前一个班主任退休回家,来了新的班主任后,我们便荣幸的坐在了一起,直到毕业。 她是我们班的尖子生,从不偏科,我却特别偏科,不喜欢与那些繁琐的数学公式打交道。她便每天看着我做一道数学题,在我不会的时候帮我讲解。我便在这一天天的练习中喜欢上了数学,不再对那些数学公式厌烦,数学成绩也不断提高,到最后,我的数学成绩居然打破了上90分的记录。 助人为乐是中华民族的传统美德。她把这一美德无比透彻的传承了下来。每次班内组织大扫除或者画版报之类的活动,她总是第一个举手,帮着策划。有时候我总是情不自禁就想盯着她看,她似乎习惯了,每次都回过头来,嘴角轻轻一翘,眨着双眼,又会过头去,忙着手中的活。 她跑得飞快,每次运动会都是我们班的主将。每次上体育课的时候,老师让我们自由活动,其他人都在玩,只有她一个人绕着操场狂奔,有时候拉着我一起绕着操场跑步,每天这样跑步,以后不得冠军这裁判得下岗了。好了,关于“知足常乐作文600字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“知足常乐作文600字”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。
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