龙沙小学快乐作文_龙沙小学快乐作文比赛

龙沙小学快乐作文_龙沙小学快乐作文比赛

       希望我能够为您提供一些关于龙沙小学快乐作文的信息和知识。如果您有任何疑问或需要进一步的解释，请随时告诉我。

1.给远方小朋友的一封信

2.我喜欢的小动物写作文250字以上

3.我的家乡齐市 作文 就写一个地方 150字

4.作文我喜欢的小动物(活动特点)

5.金匮公园景描写的作文

给远方小朋友的一封信

       亲爱的朋友：

        你好！

        虽然我们素不相识，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我叫xx，是一个活泼的、非常愿意和别人成为朋友的小女孩儿。我有一头黑亮的长发，一双大眼睛，一张让我笑起来更加可爱的小嘴。也许你是一个小女孩，也许你是一个小男孩，我都愿意和你做朋友，真诚手拉手，架起一座友谊的长桥。

        我的家乡是景色秀丽的xx。虽然她没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，但她充满生机和活力，家乡都人都说她美。这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。

        我现在在黑龙向省齐齐哈尔市龙沙小学五年三班读书。我爱我的家乡，更爱我的学校。远方的朋友，如果你愿意和我成为朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！

        祝

       你学习进步，天天好心情！

        陌生的朋友：xx

        2009年3月1日

我喜欢的小动物写作文250字以上

       1）教学设计

       “三段式”对教师教学设计的要求更加严格，设计的过程既要考虑到教师、学生、技术、媒体，又要考虑知识内容等多种因素。多数教师缺少教学设计的理念，教学设计的过程仅仅是一种形式，只注重课堂教学的设计，忽视了课前准备的过程和学生自主学习。教师在教学设计过程中基本都是围绕课堂教学内容来实施，很少照顾到学生的预习和知识巩固与延伸，所以导致学生不能很好地利用课外时间学习。利用常规的网络通讯工具，比如QQ空间、博客或网络学习空间，这些学生易于接受，耳熟能详的网络工具，将预习要求、教学设计、重点难点、教学资源、知识拓展等内容上传到空间（绝不仅仅是文字教材的复制品）方便学生预习，让学生在课前知道如何预习和自主学习，对于课堂教学效果很有帮助。

       （2）课堂教学

       从中小学教师信息技术应用的现状来看，95%以上教师信息技术的应用仅仅是停留在课堂教学层面上（这里指的是在教学中应用的教师，没用的就更谈不上了），而且大部分都只是在教学内容的呈现方式的环节上的应用，比如图形、、视频、声音等等，还有些条件较好的学校试图尝试利用网络教室完成课堂教学过程，也只是形式的改变，课堂教学没有发生结构性变化，教学效果并不显著，因此以夭折而告终。

       对于信息技术在教学中应用的认识与理解多数教师仍是停留在公开课、赛讲课、教研等活动中。要想让所有教师在教学中都能正确认识、理解和使用，确实还需要大量的工作要做。因此信息技术的应用要具前瞻性，尤其是理念更要适度超前。课堂教学仍然是信息技术应用的主战场，应该尽可能让信息技术在教学中真正发挥作用。

       “三段式”所呈现的课堂教学：课堂上学生相互交流学习体会、每个学生都呈现自己在自主学习过程中遇到的问题、收获，教师解难答疑。学生在这个过程中是主动参与，教师只是这一过程的参与者和指导者，真正体现教师主导，学生主体的新课程理念。这种课堂教学对学生能力的培养，要比常规的课堂教学好得多，三维目标的达成会很轻松。

       3）课后反思：教师的教学反思、学生学习体会、知识巩固与拓展延伸，以不同的形式呈现在教师或学生的空间，师生可以互访，并可以实时交流沟通。如龙沙小学快乐作文博客，就是属于课后知识拓展与延伸方面的，教师、家长、学生共同参与，对学生作文能力的提高有很大的帮助。

我的家乡齐市 作文 就写一个地方 150字

       1. 作文：我喜欢小动物（250字以上 动物随便）

        我喜欢的小动物—小狗我的邻居家里有一只调皮而可爱的小狗，叫盼盼。

        盼盼长着一身棕色发白的容貌，它的眼睛大大的，亮亮的，看起来挺精神。它的尾巴又松又软，高高地卷起来，它高兴的时候，尾巴左右摇摆，像一朵绽开的鲜花。

        它的腿毛绒绒的，一天到晚跑来跑去，好像它对什么事情都很好奇。经过一天的紧张的学习，我很疲劳。

        我一放学回家，小狗就迎面扑来，在我的身上舔来舔去，不时地把前爪搭在我的腿上，叫我抱一抱它。看见了它我放松了很多。

        我很喜欢吹竖笛，每次我到邻居家吹竖笛时，盼盼就仰起头，随着我的笛声一声声吼叫着，好像在给我做伴奏。我非常喜欢我邻居家的小狗盼盼，因为它不时地给我带来快乐。

       

2. 写我喜欢的小动物的作文怎么写,二年级250个字以上

        我喜欢的小动物

        我家有一只小狗，它非常可爱。

        它有一对水汪汪的大眼睛很有神；一对小耳朵很灵敏，什么风吹草动都逃不过它这“双顺风耳”；一只不大不小的鼻子，嗅觉可是绝对厉害，有时候我把一只鞋子扔在好几百米处，它都能按照我原来的路线找到。

        这只小狗是我奶奶在大马路上捡来的，我看它这么可爱，于是，我就给它取名为“小可爱”。小可爱很是活泼，每次我上学回家，它都是第一个出来迎接我的；进家之后它还会把我拖鞋拖过来，让我换了鞋再进房间。

        有一次，我和奶奶带小可爱到草坪上玩，我把飞盘带过去玩。突然来了一阵小风，把飞盘吹走了，我坐在草坪上很伤心地哭着，等我抬起头一看，发现小可爱正咬着飞盘，站在我面前，我顿时，欣喜万分。就这样，我跟小可爱的感情越来越深，很快它也成为了我们家的一份子。后来，小可爱的主人把它接走了，我很伤心！

        我发誓，我永远不会忘记小可爱。我喜欢小狗！

3. 我最喜爱的动物作文250字~300字

        《我喜爱的小兔子》在所有的小动物中，我最喜爱的就是小兔子。

        兔子的胆子很小，它睡觉时，有一点点声音就会醒过来，野兔的家像地下迷宫，有好几个出入口，当有人或其它动物想抓它时，它就会从另外的出口逃跑，这就是人们所说的“狡兔三窟”吧。兔子害怕的动物有：老鹰、狐狸、蛇等等。

        兔子的眼睛不完全是红颜色的，只有白兔子的眼睛是红色的，其它的兔子眼睛都是黑色的。兔子的耳朵长长的，尾巴短短的，嘴巴是三瓣的。

        兔子的耳朵里有很多血管，这样当兔子的体温增高的时候，耳朵可以帮助它散发热量，而且兔子的长耳朵很灵敏，能听见很远的地方传来的很小的的声音，可以很快发现接近它的敌人，并迅速地逃跑。 我在龙沙公园的宠物角里，看到一只小白兔，全身上下雪白雪白的，那双红通通的大眼睛非常可爱，就像在冬天刚下完的白雪上面放上两颗红樱桃，漂亮极了。

        它趴在角落里一动不动，我抓起它的长耳朵，抱在怀里，软软的，我拿着胡萝卜喂它，它一点也不害怕，小嘴不停地听吃，样子太可爱了。 通过我的介绍，同学们，你们是不是也喜欢上小兔子了。

        把你们喜欢的小动物也介绍给出我吧，让我们一起来爱护它们，因为动物们是我们人类永远的朋友。 我最喜爱的动物“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”

        我最喜爱的动物就是小燕子。我爷爷家的屋檐下有一个灰黑色的燕窝，它们把巢筑在一个隐蔽的角落里，不仔细看还真找到它。

        它们的巢既温暖又舒适。白天，阳光能直射到巢里；夜晚，又能挡风。

        燕窝的口在上面，所以鸟儿不会被凶禽叼走。燕宝宝饿了，会用一种低低的“咕噜”声告诉妈妈。

        这时，妈妈就会飞出巢外，到遥远的地方捉虫子去了。燕妈妈飞回来的时候，它们就急不可耐的伸长脖子抢虫子吃。

        最有趣的是燕宝宝学飞行的时候了。亲燕朝它们呼喊，它们就一个一个的爬了出来，笨拙的在天空中摇摇晃晃，等到熟练了，那姿态真是再优美不过。

        虽然它们冬天身居远方，可是春天它们还会千里迢迢的飞回来探望人们。每逢这时，它们就流露出对家的爱的神色。

        有时候你逗它玩，它会把粪便排在你头上的，真淘气。我最爱燕子！ 我最喜爱的动物我最喜爱的动物是一只我以前养的八哥。

        那只八哥的身体黑黑的、嘴巴黄黄的、不时会说上一句：早上好、晚上好。 这只八哥很会说话，当我回来时，它会说：“主人回来啦，主人回来啦。”

        当我逗他时，它会说：“讨厌，讨厌。”所以，我跑到哪儿都带着它。

        每次，只要我作业一做完，我就对八哥说：“我们出去玩吧！”八哥说：“好呀，好呀。” 这只八哥也非常搞笑。

        有一次，它飞在空中，我也在旁边玩，正玩的高兴时，听到一声巨响，我忙回头一看，发现八哥撞到电线秆上了，它的羽毛满天飞舞，我那时真是哭笑不得。还有一次，八哥在我家乱飞，打掉了许多值钱的东西，还把一只狗的骨头给叼走了，这可惹怒了狗，狗狂奔着追上了八哥，幸好八哥扔下了骨头，我们停了停，过了一会儿，就大笑起来。

        我就是喜欢这只八哥，因为这只八哥给我们家带来了许多欢乐。我喜爱的小动物我有一只可爱的小白兔，它叫白白。

        白白长得可漂亮了：一双红宝石似的眼睛，镶嵌在毛茸茸的头上；一双长长的大耳朵非常迷人。它最爱吃苦菜了，只要一见到苦菜，便津津有味地吃起来，样子可爱极了，人见人爱。

        不过它也有调皮的时候。有一次，白白把家里的东西弄得乱七八糟，我见了，气得抡起拳头就打它，只见白白连忙跑到我身边，用头蹭蹭我的腿，可怜巴巴地望着我这个小主人，我顿时心软了，抱起白白，心疼地对它说：“白白，以后不要再这样了。”

        说完，我把东西都收拾起来了，这是为了让白白脱出困境。白白高兴地在原地打转转，好像在说：“小主人，谢谢你呀！我今后一定不会再惹祸了。”

        可是有一次，我和白白出去玩。不一会儿，白白跑到一个拐角处的草丛里，我怎么找也没找到它，以为白白失踪了，就伤心地大哭起来。

        白白听见我的哭声，马上跑了出来。我见了，立刻停止了哭声，抱起白白边哭边问：“白白，你跑到哪里去了？以后不要乱跑了。”

        白白点点头，好像在说：“对不起，小主人，让你担心了，我以后再也不乱跑了。”我和白白又出发了，白白在前 ，我紧跟在后，怕白白又走丢了，可又过了一个转弯，白白又不见了。

        我想：“完了，白白真的失踪了，怎么办？突然，我晕了过去。从此，我再没有见到我那可爱的白白，我真想再抱抱你啊，白白！可爱的孔雀 每当听到“金孔雀，展翅飞，七彩花衣映朝辉……”的歌词时，我真想看看孔雀。

        盼望的一天终于来到了。4月26日，老师带我们到动物园去，我真高兴！ 说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。

        只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。

        那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽。

        另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一。

4. 我喜欢的小动物作文250字

        [我喜欢的小动物作文250字] 眼睛大大的，有紧急情况耳朵像飞的一样竖起来了，我喜欢的小动物作文250字.大家猜猜是什么？猜不到吧，就是兔子. 兔子的眼睛像红宝石一样，当然，我也给我的兔子起了一个名字叫红宝石.因为兔子的眼睛像红宝石一样亮晶晶的. 记得有一次，妈妈带我去散步，我带着我的红宝石来到了公园.红宝石想起了它多年的家，由于红宝石是在公园里长大的，但是他的爸爸妈妈却消失得无影无踪，我也知道兔子很可怜，但是我也没有找到它的亲人，小学五年级作文《我喜欢的小动物作文250字》.兔子很快就竖起耳朵跑了起来，可能是伤心了，我追了很久才追到. 这就是我最喜欢的小动物.聪明、可爱的红宝石.湖南常德武陵区科培教育五年级：万敏利。

5. 我喜欢什么小动物的作文250字

        我喜爱的小动物星期天，我和妈妈去花鸟市场买了两只小乌龟，便高高兴兴的回家了，回到家里，我迫不及待的把小乌龟放到我们家的浴盆里，认真仔细的观察起来。

        瞧，这两只小乌龟身体只有鸡蛋那么大。绿豆般大小的眼睛骨碌骨碌直转，显得特别的机灵。

        它们的头都呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上还驮着一个“大盔甲”，像一座小山丘似的保护着它们的身体，小乌 *** 和尾巴一伸一缩的特别的有趣好玩。它们的全身都穿着绿色的衣服，像一位野战部队的战士，它们走起路来一摇一摆的，多像一位大腹翩翩的大将军在走大方步呢！我非常喜欢它们，从此以后，这两只可爱的小乌龟天天陪伴着我。

        我也精心照料着它们，每天喂它们吃的。便和它们成了很好朋友，有了这两只小乌龟的陪伴我的生活变的越来越有趣，每天放学回家，做完作业，只要一有空，我就把它们拿出来和它们一起玩。

        有一天，我把两只小乌龟拿出来玩，同时也给它们做了一个“双龟”赛道。这赛道弯弯曲曲的，大概两米多长，对我们人来说，这赛道非常的短，但是对这两只可爱的小乌龟来说，已经是长得不能再长了。

        于是，我把它们俩各放进一条赛道，还没等我准备好为它们“发令”它们便不约而同的开始比赛了，这两位“运动员”好像早就知道要比赛似的，一起用力向前爬去。在中途，我看到它们都累得气喘吁吁的，但是谁也不愿输给谁，一只小乌龟向前用力的爬着，另一只小乌龟也不甘落后的紧紧的跟在它的后面。

        突然，在一个转弯的地方，跟在后面的这只小乌龟加快了步伐不知哪里来的力气，像中了邪似的猛的向终点跑去，它竟然跑到了另外一只小乌龟的赛道上，并且超过了第一只小乌龟，我和妈妈爸爸都开心的笑了，并为这两只小乌龟加油、助威！不用说都知道，这只小乌龟很有比赛经验，冠军非它莫属。比赛结束了，我想这两只小乌龟一定饿坏了，便给它们准备了一顿丰盛的晚餐。

        吃过晚餐我把小乌龟轻轻的放回了浴盆里，让它们好好休息。我喜欢小动物，我更喜欢小乌龟，特别是我们家养的这两只小乌龟，因为它们给我们家增添了许多生活的乐趣，为我们家的生活带来无限欢乐。

6. 我喜欢的小动物,小狗250字作文

        我七岁的时候，姥姥送给我一只小狗。我可喜欢它了。

        因为小狗的眼睛水灵灵的，所以我给它取名为“灵灵”。“灵灵”调皮可爱，经常给我带来许多欢乐。当然，“灵灵”还有许多优点，如果你见到了它，一定会喜欢上它的。“灵灵”虽然是一只狗，也听不懂我说的话。但是，我喜欢它，我常常把它当成一个人。如果我有烦恼或者不开心的事，我都会和它一起解决，如果我有开心的事，也会和它一起分享。古人曾说过一句话，叫：“有福同享，有难同当。”虽然他它是一只狗，听不懂我所说的每一句话，每一个字。可是我不计较，只要能找个东西，诉说我的心事和烦恼，它听不懂也没关系，说出来就好了。

        这就是我家的小狗“灵灵”。听了我的介绍，你们喜欢它吗？

7. 我喜欢的小动物作文250字要有动物的习性和外形特点和故事

        在一个美丽的动物乐园里，住着许多小动物。有聪明的大象；有顽皮的小猴子、傻呼呼的小熊、可爱的小鸟，还有爱游泳的小鸭。

        你看，它们在动物乐园里玩得多开心。小猴在树枝间上窜下跳，一会儿把它的尾巴挂在树枝上荡秋千，一会儿又和小伙伴们捉迷藏；小鸭“扑通”一声跳进了水里，兴奋地说：“水里太凉爽了，小熊快下来吧！”小熊说：“我不会游泳，我一下水就会被淹死的。”大象在草地上悠闲的散步，小熊在河边打水，大象说：“小熊，你怎么不和我们一起玩呀？”小熊说：“家里没水做饭，我得先打水回家做饭，一会儿回来和你们玩。”两只小鸟在空中飞来飞去，一边唱歌一边做游戏。

        天快黑了，小动物们也玩累了，不过它们都玩得很开心，一个个乐呵呵地回家了。

        今天，爸爸妈妈带我去临安太湖源游玩。那里空气清新，山青水秀，风景很美。

        我们在山上看到了一群野猴。它们在树上跳来跳去，非常灵活。有一只小猴子十分可爱，我看到它的时候，它正在树上荡秋千。我往地上扔了一颗花生，它看到了马上跳下树捡起来就放进嘴里，“咔”的一声咬开壳，津津津有味地吃了起来。吃完了，它还用亮晶晶的小眼睛盯着我手里的花生，仿佛在说：“还有吗？再来几个给我吃吧。”我就又扔了几颗花生给它，没想到一只大猴子冲过来，抢了花生就跑到一边吃起来，小猴子伤心地看着吃得起劲的大猴子。它心里一定在想，那是小朋友给我吃的，被你抢走了，你大，你还欺负我。

        我真喜欢那只小猴子，今天玩得真开心。

        一身雪一样的羽毛，两只俊俏的翅膀，红色的小嘴和两只有力的爪子构成了可爱灵活的小鸽子。你看， 小鸽子走路时的动作，脖子一摇一摇的，真像个马戏团里的小丑。原来小鸽子走路时脖子一摇一摇，是因为只有这样身体才能平衡，就像我们走路时手会一摆一摆一样。 小鸽子警惕性很高，一有风吹草动就马上消失得无影无踪了.

        记得有一次，我在少年宫广场上买了包鸽食喂小鸽子。我把鸽食放在手上耐心地等这些小家伙来吃.这时，几只小鸽子向我走来，我一阵高兴，手一抖，吓得小鸽子惊慌失措地飞走了.我像泄了气的皮球。不过多久，又有一只小鸽子大摇大摆地向我走来.我记住了刚才的教训，小心翼翼地把鸽食放在手中，希望小鸽子来吃我手中的鸽食.小鸽子好像明白了我的意思， 一颗，两颗，三颗，津津有味地吃了起来。 它好像信任了我，寸步不离地吃着我手上的鸽食.突然，不知怎么的，小鸽子们一哄而散了，这再一次使我垂头丧气。一直过了好久，又来了一只鸽子.我和边上的人都想把自己的鸽食喂给鸽子.可是这只鸽子很挑剔，目光在两堆鸽食中扫来扫去.在经过精心比较后选择了别人手中的熟玉米，大口大口地吃了起来。我脑海里出现了一个大大的问号.难道我的生玉米就比不上别人的熟玉米？我又是学鸽子”咯咯”的叫，又是对着鸽子说好话.鸽子好像铁了心，连瞅也不来瞅我一眼.我气得直跺脚，把鸽食撒了一地，只好走了.

        鸽子是和平的象征.每当在大型庆祝活动和纪念日，人们都要放飞和平鸽，表达人类对和平的渴望.我真喜欢它！它是我崇拜的”偶像”。

8. 我喜欢的小动物作文怎么写250字

        很多小学生在写状物类作文时一筹莫展，其实这类作文很简单。下面以描写动物为例说明。

        写动物的作文方法：

        (1)类比法开头

        类比法什么呢，比如：有的……，有的……，还有的……。这种方法就是类比法

        (2)写清动物的来历

        如果你写的是家里的宠物的话，你可以说清动物是怎么来到你家的。

        (3)描写外形或外貌

        可以按照从上到下或从左到右的顺序描写，写清动物的头部（眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴等特征）、身体（长度、毛发）、尾巴（长或短等）

        (4)爱好

        爱好可以是吃的、玩的、动物喜欢做的事情。

        (5)性格特征

        写出动物的特点如聪明伶俐、胆小、勇敢、狡猾、乖巧等。一定要举出事例。

        (6)结尾

        最后一段可以写你喜欢不喜欢之类的话等，总结一下就可以

9. 描写小动物的作文（250）字

        为您解答：

        同学们，你们养过小动物吗？我曾经养过一只小狗，它的名字叫彤彤。

        彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似的大眼睛总是充满好奇。彤彤吃东西的时候非常有趣，我把骨头抛向空中，它就会马上跳起去咬，然后叼起骨头回到自己‘家’里品尝，如果有人从它‘手’里把骨头强走，它会狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我抢骨头，我就跟你不客气。彤彤最喜欢睡觉，如果没什么事干，它就会回到自己的‘家’，呼噜呼噜睡大觉。

        彤彤很有人性，但有时也很淘气。有一次我放学回家，看到邻居家的小鸡累的直喘气，原来是彤彤拿小鸡“取乐”呢！我气愤的来到它跟前，狠狠地踢了它一脚，彤彤并没有跑开，反而凑近我身旁，耷拉着脑袋，水晶似的大眼睛紧盯着我，好像在说：“小主人，饶了我吧！我下次再也不敢了。”我看了，又好气又好笑，原谅了它。彤彤看见我原谅了它，也“汪汪”地叫了几声，好像在说：“谢谢你，小主人。”从此它在也不追小鸡和别的弱小的动物了。

        从那以后，我更加喜欢彤彤了。

作文我喜欢的小动物(活动特点)

       今年春天，我趁着五一小长假的时间去了齐齐哈尔。齐齐哈尔离大庆很近，我从大庆出发坐了两个小时的火车就到了。

       我和同学先去了龙沙公园，公园的规模不大，但种类很齐全，有娱乐设施项目，还有一些动物。我先玩了海盗船，结果下来之后头晕目眩，只好坐在木椅上休息片刻。接下来玩的是碰碰车，我胆子小，不敢和他们猛撞，只好自己在一旁转圈。在那里，我还看到了黑熊、狼、鹿等动物，我还喂了小猴子，并与它们合影留念。

       到了中午，我们去吃了齐齐哈尔最有特色的大片肉，肉是用木炭烤出来的，味道美极了。下午我们来到了宠物市场，那里有好多小动物，有狗、猫、鸡、兔、鸟 等，我如愿以偿地买了一条小狗，我给它取名叫＂炸弹＂，它在地上围着我转圈跑，十分欢快。卖狗的阿姨还帮我把它的指甲剪掉了。我买了一袋狗粮，回家用冲好的奶粉泡软给它吃。

       从齐齐哈尔回来，炸弹就在我腿边睡觉，我稍微离它远一点，不一会自己就又挪的我身边，好像我能给它安全感一样，特别招人喜爱。我看到了来时的那片向日葵，当时，我想等回来再照，可是太阳y落山了，向日葵扭向了另一边。这次齐

金匮公园景描写的作文

       在所有的小动物中，我最喜爱的就是小兔子。

       兔子的胆子很小，它睡觉时，有一点点声音就会醒过来，野兔的家像地下迷宫，有好几个出入口，当有人或其它动物想抓它时，它就会从另外的出口逃跑，这就是人们所说的“狡兔三窟”吧。兔子害怕的动物有：老鹰、狐狸、蛇等等。

       兔子的眼睛不完全是红颜色的，只有白兔子的眼睛是红色的，其它的兔子眼睛都是黑色的。兔子的耳朵长长的，尾巴短短的，嘴巴是三瓣的。兔子的耳朵里有很多血管，这样当兔子的体温增高的时候，耳朵可以帮助它散发热量，而且兔子的长耳朵很灵敏，能听见很远的地方传来的很小的的声音，可以很快发现接近它的敌人，并迅速地逃跑。

       我在龙沙公园的宠物角里，看到一只小白兔，全身上下雪白雪白的，那双红通通的大眼睛非常可爱，就像在冬天刚下完的白雪上面放上两颗红樱桃，漂亮极了。它趴在角落里一动不动，我抓起它的长耳朵，抱在怀里，软软的，我拿着胡萝卜喂它，它一点也不害怕，小嘴不停地听吃，样子太可爱了。

       通过我的介绍，同学们，你们是不是也喜欢上小兔子了。把你们喜欢的小动物也介绍给出我吧，让我们一起来爱护它们，因为动物们是我们人类永远的朋友。

       xx公园多美啊！劳动湖、假山、动物园……龙沙公园是个风景迷人的地方，是鹤城人们四季休闲的好去处，下面就让我们一起走进去看看这里迷人的景色吧。

       走到劳动湖边上，我看见那清清的劳动湖水，劳动湖的水绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠，从湖水中还能看见小鱼在清澈的水里快活的游来游去。小鱼身上的鳞片闪闪发光，五颜六色的，好像水里有好多条彩色的绸带，飘来飘去，多美丽啊！

       我们又走到了假山旁边，上面有一个亭子，你知道它叫什么名字吗？它叫望江亭。我们迫不及待的爬了上去，在爬的过程中，我们还看见了一只活泼可爱的小松鼠，它的身上毛茸茸，我真想去摸一摸它那柔软的毛毛，可是我刚一伸手它就跑掉了，真可惜。当我使出浑身的力气爬上了望江亭的顶峰，俯瞰公园的全景心里的那份激动，所有的疲劳顿时消失，真的有种“一览众山小”的感受。心里默默地说：龙沙公园原来你是这么美丽的啊！

       我们从望江亭下来，来到了动物园。那里有高高骆峰的沙漠之舟、英俊高大的马、机灵活泼的猴子……这些动物里我最喜欢马，因为它是古代的交通工具，并且我喜欢马的一个特点，它非常忠诚，是人类的好朋友，所以我非常喜欢马。每每取得时候，我总是会采集路边的小草，亲自去喂养那些“可爱的朋友”！

       这就是xx公园中让我迷恋的三处景物，我爱龙沙公园，更爱我的家乡。

       好了，今天关于“龙沙小学快乐作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“龙沙小学快乐作文”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。